¿Cuáles son los formatos de los informes de investigación?

¿Cuáles son los formatos de los informes de investigación?

El núcleo de un informe de investigación es reflejar y analizar hechos objetivos de manera realista. El siguiente es el "Formato de informe de investigación", ¡espero que le resulte útil!

1. El formato del título del informe de investigación

El informe de investigación debe utilizar un título que pueda revelar el centro del contenido específico. Los métodos de redacción son los siguientes:

(1) Título del documento oficial. La mayoría de los títulos de este tipo de informes de investigación se componen de "tema del artículo" y "género del artículo", y son sencillos y firmes, como "Informe de investigación sobre las condiciones económicas y de vida de los intelectuales"; también compuesto por el objeto de investigación y la palabra "encuesta", como por ejemplo "Informe de conocimiento de condiciones moleculares".

(2) Título general del artículo. El título de este tipo de informe de investigación revela directamente el núcleo del informe de investigación y es muy conciso, como "Los ancianos de esta ciudad tienen cada uno sus propios intereses".

(3) Título tipo pregunta, como "¿Cuándo terminará la "deuda de favor"?" Este es un título comúnmente utilizado para informes de investigación típicos y se caracteriza por su atractivo.

(4) Un título que combina título principal y subtítulos. Este es un título más utilizado para informes de investigación. Especialmente cómo escribir informes de investigación sobre experiencias típicas e informes de investigación sobre cosas nuevas. El título principal revela la importancia ideológica del informe de investigación, y el subtítulo indica los asuntos y el alcance del informe de investigación, como "Profundización del mecanismo de divulgación de los asuntos de fábrica e innovación en los métodos de trabajo ideológico y político: una encuesta sobre la profundización de la divulgación de los asuntos de fábrica". Sistema en el depósito de Jiang'an de la sucursal de Wuhan".

2. El formato del texto del informe de investigación.

El texto generalmente se divide en tres partes: el prefacio, el cuerpo principal y la conclusión.

(1) Prefacio. Hay varias formas de escribir un prefacio: la primera es expresar la causa o propósito de la investigación, tiempo y lugar, objeto o alcance, proceso y métodos, así como la composición del personal y demás circunstancias de la propia investigación. y sacar la pregunta central o conclusión básica; el segundo es exponer la propia investigación; el primero es anotar los antecedentes históricos, el proceso general de desarrollo, la situación actual, los principales logros, los temas pendientes y otra información básica del objeto de investigación; y luego plantear la pregunta central o el punto de vista principal; el tercero es ir directo al grano y resumir directamente los resultados de la investigación, como afirmar la práctica, señalar problemas, provocar influencias, explicar el contenido central, etc. El prefacio desempeña el papel del toque final y debe ser conciso y resumido, y ir directamente al grano.

(2)Asunto. Ésta es la columna vertebral y el núcleo del informe de investigación, la extensión de la cita y la base de la conclusión. Esta parte describe principalmente la verdad de los hechos, logros, experiencias y lecciones, es decir, cuál es el contenido principal de la investigación y por qué es así. La parte principal debe incluir una gran cantidad de material (personajes, acontecimientos, problemas, prácticas específicas, dificultades y obstáculos, etc.) y tiene mucho contenido. Por lo tanto, es necesario organizar cuidadosamente el nivel del informe de investigación, organizar la estructura y presentar el tema paso a paso y de manera ordenada.

La narración y discusión de los hechos en el informe de investigación se escriben principalmente en esta parte, que es una parte importante para expresar plenamente el tema. En términos generales, existen alrededor de tres formas de estructura del cuerpo principal de un informe de investigación:

Estructura horizontal. Es decir, analizar exhaustivamente el contenido de la encuesta, centrarse en el tema principal y resumirlo en varias preguntas según diferentes categorías. Cada pregunta se puede escribir con un subtítulo. Y a menudo hay varios pequeños problemas dentro de cada problema. El formato de los típicos informes de investigación empírica generalmente adopta esta estructura. Esta forma de informe de investigación tiene un punto de vista claro y un centro destacado, lo que deja claro a simple vista que tiene una estructura vertical; Hay dos formas. Una es narrar y discutir la causa, desarrollo y secuencia de los hechos investigados. Los informes de investigación generales y los informes de investigación que revelan problemas a menudo utilizan esta estructura, que ayuda a los lectores a tener una comprensión profunda y completa del desarrollo de las cosas. El primero es ordenar la estructura de manera progresiva en función de logros, razones y conclusiones. Generalmente, los informes de investigación integrales suelen adoptar esta forma

Estructura integral. Esta forma de informe de investigación tiene las características de formatos tanto verticales como horizontales, los cuales se intercalan entre sí para organizar y disponer los materiales. Este método de redacción de informes de investigación generalmente utiliza una estructura vertical al describir y discutir el proceso de desarrollo, y una estructura horizontal al escribir sobre logros, entendimientos y lecciones aprendidas.

No importa qué estructura adopte la parte principal del informe de investigación, debe ser de manera ordenada, con prioridades claras, detalles apropiados, conexiones estrechas y capas profundas para expresar mejor el tema.

(3) Fin. El final es el resultado inevitable del informe de investigación que analiza el problema, saca conclusiones y resuelve el problema. Los diferentes informes de investigación tienen diferentes finales. En general, hay cinco tipos de finales para los informes de investigación: resumir el informe de investigación, resumir los puntos principales y profundizar el tema para mejorar la comprensión de las personas y presentar las perspectivas para el desarrollo de las cosas; dirección de los esfuerzos e inspirar a las personas a explorar más a fondo; hacer sugerencias para que los líderes se refieran a ellas; anotar los problemas o deficiencias existentes que deben resolverse mediante investigaciones futuras y explicar las situaciones o problemas que no están cubiertos en el texto principal; merecen atención.

En resumen, el final del informe de investigación debe ser conciso y potente, largo si hay algo que decir y breve si no hay nada que decir. No es necesario escribirlo si no lo es. necesario.

3. Problemas comunes al escribir informes de investigación

Primero, las opiniones no están en contacto con los materiales; segundo, los materiales son insuficientes y no pueden explicar las opiniones; se acumulan sin ser resumidos de los materiales, falta de análisis e investigación; cuarto, expresión inadecuada. Al escribir un informe de investigación, debe intentar evitar el lenguaje aburrido y esforzarse por redactarlo de una manera popular, sencilla y vívida. Muestra de informe de investigación

Desde su lanzamiento, el proyecto de investigación y capacitación para el desarrollo de capacidades del equipo profesional "Kawagoe 5.12", financiado por el "Fondo Keswick", ha recibido el apoyo de la Universidad Politécnica de Hong Kong y el Centro de Investigación de Trabajo Social de el Ministerio de Asuntos Civiles. Fuerte apoyo. Con base en el informe de investigación de evaluación de necesidades del área del desastre presentado por el equipo de servicios de expertos en trabajo social del Ministerio de Asuntos Civiles al área del desastre a fines de mayo de 20xx, del 15 al 21 de agosto de 20xx, el Centro de Investigación de Trabajo Social de El Ministerio de Asuntos Civiles envió a dos camaradas, Ma Fuyun y Cheng Yan, al condado de Li, Sichuan. Realizar una encuesta sobre las necesidades de capacitación de los cuadros de los municipios locales y de las aldeas para mejorar aún más el plan de estudios de este proyecto de capacitación y desarrollar una capacitación específica. materiales y garantizar la mejora de las capacidades de los cuadros de base. Los resultados de la encuesta se informan de la siguiente manera:

1. Descripción general del condado de Li

El condado de Li está ubicado en la parte central de la provincia de Sichuan y en el sureste de la prefectura de Aba. Terreno típico de montaña y valle y es una fortaleza de transporte en el noroeste de Sichuan. Es uno de los mercados comerciales y comerciales más grandes de China, con una superficie total de 4.318 kilómetros cuadrados y una población total de menos de 50.000 habitantes. Tibetanos, Qiang, Hui, Han y otros grupos étnicos. El condado gobierna 4 ciudades y 9 municipios, incluidos los de Zagunao, Miyaluo, Gurgou, Xuecheng, Jiabi, Putou, Ganbao, Puxi, Shangmeng y Xiameng, Muka, Tonghua y Taoping. . La economía del condado está dominada por el agua y la electricidad, las hortalizas, los materiales medicinales y el turismo.

Después del terremoto, con la ayuda de la provincia de Hunan, el trabajo de reconstrucción posterior al desastre en el condado de Li estaba en pleno apogeo. La construcción de proyectos clave como escuelas, hospitales, proyectos de riego de agua potable rural y otros proyectos de construcción se ha completado básicamente, la reconstrucción y el refuerzo de las casas de campo están a punto de finalizar, los proyectos de refuerzo de caminos rurales, caminos rurales y caminos entre hogares , renovación del paisaje rural, construcción de la avenida Sanxiang y otros proyectos La construcción avanza de manera intensa y ordenada, esforzándose por completar básicamente el objetivo de construcción original de tres años en dos años.

2. Propósito y objetos de la investigación

El propósito de esta investigación es conocer su situación laboral real y sus expectativas para la formación de competencias a través de entrevistas con cuadros de base, a fin de determinar objetivos específicos de desarrollo de capacidades, métodos de capacitación, contenido del curso y solicitar opiniones y sugerencias sobre el tiempo y el lugar de la capacitación.

Los "cuadros de base" son el objetivo de la capacitación para el desarrollo de capacidades. Después de la coordinación con el Departamento de Organización del Comité del Partido del condado de Li, esta encuesta seleccionó principalmente 7 de las 13 ciudades del condado de Li: ciudad de Gurgou, condado de Pu. En Touxiang, la ciudad de Zagunao, el municipio de Ganbao, la ciudad de Xuecheng, el municipio de Tonghua y el municipio de Taoping, se entrevistó a 9 cuadros del municipio y a 4 cuadros de la aldea para conocer sus necesidades de capacitación. Entre ellos, 9 cuadros a nivel del municipio eran todos hombres. y 45 años, con título universitario o superior, y uno de ellos es estudiante de maestría; los cuatro cuadros del pueblo también son hombres, entre 30 y 45 años, y todos tienen título de escuela secundaria o superior;

3. Principales resultados de la encuesta

1. Trabajo principal después del desastre

Después del terremoto, el contenido del trabajo principal de los cuadros de municipios y aldeas se divide en tres etapas: la primera es el trabajo de rescate de emergencia, que incluye la reubicación de los aldeanos, el rescate de víctimas heridas, la extracción de materiales de las casas derrumbadas, etc., el segundo es el trabajo de socorro en casos de desastre, incluidas las estadísticas de desastres, la distribución de materiales de socorro, la organización y la construcción de viviendas de transición; , cobrar subsidios por muerte y discapacidad y cooperar con el equipo médico para implementar el rescate, etc., el tercero es el trabajo de reconstrucción posterior al desastre, incluida la reconstrucción y refuerzo de casas rurales y la cooperación con el equipo de ayuda de Hunan en la construcción de escuelas y hospitales; construcción, construcción de la avenida Sanxiang, proyectos de riego de agua potable rural, endurecimiento de carreteras, transformación del paisaje rural y trabajos de ajuste de estructuras industriales y alivio de la pobreza, etc.

2. Problemas en el trabajo

Los cuadros de base enfrentan muchos problemas y dificultades en la reconstrucción posterior al desastre, que incluyen principalmente:

(1) Presión laboral excesiva. Los cuadros entrevistados en la encuesta expresaron en general que actualmente enfrentan una gran presión laboral. Hay muchas deficiencias en el desarrollo económico y social del condado de Li. Hay mucho trabajo complicado y específico por hacer en la reconstrucción posterior al desastre. Sin embargo, el gobierno a nivel municipal tiene poco personal, capacidades laborales débiles y una situación seria. escasez de recursos humanos. La tarea de reconstrucción original de tres años debía completarse en dos años, lo que duplicó las tareas laborales de los municipios. Ante las tareas laborales y los requisitos de varios departamentos, los cuadros de base de los municipios estaban agotados. una zona habitada por minorías étnicas, y el entorno de vida en las zonas montañosas es pobre, y en los valles fluviales Afectados por condiciones como la escasez de tierras cultivadas, los cuadros municipales sienten una gran presión laboral.

(2) Elevada presión física y mental. Las pesadas tareas laborales han traído una severa presión física y mental a los cuadros de base. La construcción de edificios de oficinas de los seis gobiernos municipales que visitamos iba a la zaga de la construcción de granjas, escuelas y hospitales locales. El entorno de trabajo y de oficina de los cuadros era deficiente y básicamente no había instalaciones deportivas ni de fitness. El personal del municipio ha estado en la primera línea de la reconstrucción durante mucho tiempo, viviendo y comiendo en oficinas. Es raro que regresen a casa y reciban el calor de sus familias. En particular, la mayoría de los cuadros también son hogares afectados por el desastre. No tienen tiempo para ocuparse de la reconstrucción de sus propios hogares y algunos de ellos no pueden obtener la calidez y la comprensión de sus familias. Desde el trabajo de socorro por el terremoto, los cuadros de base no han tomado vacaciones y trabajan horas extras todos los días. La alta carga e intensidad de trabajo, la baja calidad de vida y la culpa por sus familias les han hecho enfrentar una gran presión física y mental. La ansiedad, la culpa, la soledad, la pérdida, la depresión y otras emociones negativas que muestran algunos cuadros de base en el trabajo requieren una intervención oportuna.

(3) Problemas específicos y confusiones en el trabajo: Durante la encuesta, los entrevistados describieron específicamente los problemas y confusiones que probablemente encontrarán en su trabajo, que se centran principalmente en: el público no comprende el rechazo de cuadros y su baja credibilidad entre la gente, cuestiones como la adquisición de tierras, compensación y demolición durante el proceso de reconstrucción, dificultades en el reconocimiento y la cooperación de la gente durante la implementación de políticas, cuestiones técnicas y de gestión en la reestructuración industrial, cuestiones en el ajuste físico y mental de cuadros, y cuestiones legales para cuadros de base Regulaciones y falta de capacidades profesionales.

3. Necesidades de educación y capacitación

Aunque los cuadros de base enfrentan una gran presión durante el proceso de reconstrucción, todavía están llenos de confianza en el futuro, basándose en los planes de trabajo recientes. Están ansiosos por recibir apoyo educativo y de capacitación, que incluye principalmente:

(1) Capacitación sobre políticas y regulaciones para la gestión de base

(2) Capacitación sobre desarrollo comunitario (regional); teorías, modelos y métodos

(3) Capacitación en habilidades para el trabajo de servicios de gestión de base

(4) Capacitación en habilidades de autoalivio del estrés y asesoramiento psicológico