Resumen del trabajo anual de atención médica en el jardín de infantes

5 resúmenes anuales de trabajo de atención médica en el jardín de infantes

Amigos, para poder emitir juicios claros en el texto resumido, las palabras deben ser precisas, los casos de uso deben ser concluyentes y los juicios son inequívocos. Entonces ya lo eres. ¿Sabes cómo se ve el resumen? Estoy aquí para compartir con ustedes algunos resúmenes del trabajo anual de atención médica en el jardín de infantes, con la esperanza de ser útiles para todos.

Resumen del trabajo anual de atención médica de jardín de infantes (Parte seleccionada 1)

Ha pasado otro semestre. Hagamos un resumen del trabajo de atención médica de esta clase para promover el trabajo futuro. mejor.

1. Incrementar los esfuerzos para cultivar la vida y las rutinas diarias de los niños.

1. Prestar atención a cultivar los buenos hábitos de higiene de los niños, prestar atención a observar y cooperar con los maestros y padres en el día a día de los niños. rutinas como la dieta, cultivar hábitos como lavarse las manos, vestirse, sentarse, pararse, dormir y defecar, descubrir los problemas existentes, comunicarlos y corregirlos de manera oportuna y trabajar duro en tres aspectos para permitir que los niños formen gradualmente una buena higiene. Hábitos de vida después de ingresar al jardín de infantes.

2. Utilice el tiempo de inspección de la mañana para guiar y capacitar a los niños para que se corten las uñas con frecuencia y se cambien de ropa con frecuencia, de modo que cada niño tenga el hábito de la higiene y la limpieza.

3. Recuerde a los niños que les proporcionen ropa a tiempo de acuerdo con los cambios climáticos y ayúdelos a ponerse o quitarse ropa para cultivar aún más las simples habilidades de autocuidado de los niños.

4. La clínica debe fortalecer la educación rutinaria de los niños pequeños basada en contenidos y métodos de enseñanza, para que puedan formar hábitos rutinarios más estables y buenos. Resalte la educación sobre seguridad en diversas actividades y cultive gradualmente a los niños para que dominen habilidades simples de autoprotección.

2. En cuanto a la alimentación

Comprender la aceptación de cada plato por parte de los niños para que puedan ajustar los métodos de cocción a tiempo para que los niños puedan obtener una nutrición integral y orientar a profesores y padres. cultivar buenos hábitos alimentarios en los niños, como sostener correctamente los tazones y cucharas, sentarse correctamente, limpiarse la boca correctamente, corregir los malos hábitos de los quisquillosos con la comida y los eclipses parciales, etc.

3. En términos de salud

Al inicio del año escolar, nuestra clase recogió la tarjeta sanitaria y la tarjeta de vacunación de cada nuevo estudiante, y registró el estado de vacunación para garantizar que cada niño Entrada segura. Al mismo tiempo, los maestros de salud elaboran estadísticas y evaluaciones oportunas de la altura, el peso y otros indicadores de crecimiento y desarrollo de los niños, llevan a cabo la gestión de proyectos para niños frágiles y obesos y se comunican con los padres para que puedan prestar atención al crecimiento y desarrollo de sus hijos. Comprender el daño que causan a los niños el retraso del crecimiento, la obesidad, etc., utilizar métodos científicos para ejercitar a los niños y ajustar racionalmente la dieta de los niños para mejorar su condición física.

En el trabajo diario, los maestros pueden ir a trabajar temprano todos los días, dar una cordial bienvenida a los niños al jardín de infantes, utilizar "mirar, tocar, verificar, preguntar" y otros métodos para realizar inspecciones matutinas para comprender la condición física de los niños. y brindar consejos sobre qué comer cuando estén enfermos. Para los niños que están tomando medicamentos, mantenga un registro de observación de todo el día. Los maestros brindarán más cuidado y atención a los niños para ayudarlos a recuperar su antigua salud lo antes posible. posible. Durante la epidemia de enfermedades infecciosas, los maestros de salud pueden instar a los trabajadores de cuidado infantil a fortalecer la desinfección de los ambientes y objetos de clase, guiar a los maestros para fortalecer las inspecciones de los niños y tomar medidas apropiadas de manera oportuna si se encuentran anomalías, eliminando así fundamentalmente la propagación de enfermedades infecciosas.

3. Preste atención al ejercicio físico de los niños para mejorar eficazmente su resistencia a las enfermedades.

1. Coopere con los líderes del jardín de infantes para formular un sistema científico de vida diaria. En condiciones climáticas normales, asegúrese de que los niños pasen al menos dos horas al aire libre todos los días.

2. De acuerdo con la edad y las características fisiológicas de los niños, el instructor aprovecha al máximo factores naturales como la luz solar y el aire para organizar a los niños para que realicen juegos y ejercicios físicos, lo que ejercita eficazmente el físico de los niños. Resumen del trabajo anual de atención médica en el jardín de infantes (Parte 2 seleccionada)

Algunas personas dicen que muchas cosas en el mundo pueden esperar, pero las cosas relacionadas con los niños no pueden esperar. Con un alto sentido de responsabilidad por la educación infantil, los líderes de la zona de desarrollo económico fueron previsores, elaboraron estrategias y llevaron adelante el estilo de lucha único y eficiente de la zona de desarrollo. En poco más de dos meses, nuestro nuevo jardín de infantes moderno fue creado. construido. Nuestro jardín se inauguró oficialmente el 20 de septiembre y cubre un área de 10 acres y un área de construcción de 5800 metros cuadrados. Los edificios están bien diseñados y concebidos de manera inteligente.

Los líderes de todos los niveles de la Comisión Municipal de Educación y la Zona de Desarrollo Económico Municipal han prestado gran atención a nuestro jardín y han puesto grandes esperanzas en las instalaciones de este nuevo jardín, que ha sido construido con enormes materiales. sumas de dinero, básicamente han alcanzado la modernización. Condiciones materiales sólidas, seguridad económica sólida y el cuidado y apoyo de los líderes en todos los niveles, estas condiciones únicas han sentado un buen comienzo para el desarrollo de nuestra escuela y han estimulado a todos nuestros profesores y personal a avanzar con valentía.

Desde la creación del parque, los profesores y el personal de nuestro parque han llevado adelante el espíritu de no tener miedo a las dificultades, no tener miedo al cansancio, atreverse a escalar y ser de primera clase, y Defendió activamente el estilo del jardín de "búsqueda de la verdad, innovación y dedicación desinteresada" para "enfrentar el futuro, buscar la excelencia y servir a la sociedad" es el propósito de administrar el jardín de infantes, y el objetivo del escenario es "crear instalaciones de primera clase y equipamiento, formar un cuerpo docente de primer nivel y garantizar una calidad de primera en el cuidado y la educación infantil", y utilizar la gestión científica como garantía para mejorar integralmente la calidad del cuidado y la educación infantil. Todo el cuerpo docente y el personal trabajan desinteresadamente para promover el crecimiento saludable de los niños y han trabajado mucho para el rápido desarrollo de nuestro jardín de infantes.

Como jardín de infantes en la zona de desarrollo, tenemos condiciones únicas, es decir, los líderes superiores están muy entusiasmados con la educación infantil. Consideran el desarrollo de la educación de la primera infancia como parte del desarrollo general de la zona de desarrollo y les han brindado un fuerte apoyo tanto espiritual como material. Nuestro jardín de infantes aprovecha esta oportunidad e inyecta conceptos de jardín de infantes modernos en el jardín de infantes recién construido. Ha invertido un total de más de 8 millones de yuanes en diversos equipos educativos modernos para lograr instalaciones y un ambiente de primera clase.

En la actualidad, el jardín de infancia tiene una superficie de 6.900 metros cuadrados, con una superficie media de 25 metros cuadrados por persona; 7 metros cuadrados por persona y la textura plástica blanda es de 680 metros cuadrados. En el jardín, las flores y la hierba verde se complementan, y el suelo blando y el suelo duro se complementan. Una fuerte inversión económica ha creado un buen entorno material para el desarrollo sano y armonioso de los niños.

En términos de atención médica en los jardines de infancia, nuestro jardín de infancia aboga por que todos los profesores y el personal tengan responsabilidades.

1. En términos de maestros:

Basado en las características de los nuevos maestros y los nuevos niños, nuestro jardín de infantes estableció por primera vez un sistema científico y ordenado para la vida del mañana. Lograr alternar movimiento y tranquilidad, y combinar actividades colectivas con actividades grupales y actividades individuales. El contenido y la disposición del tiempo de la vida diaria de los niños deben ser limitados y flexibles para garantizar que los niños puedan desarrollarse a su nivel original. En segundo lugar, centrarse en capacitar a los docentes para que desarrollen buenas rutinas de atención médica. Los maestros se organizaron para estudiar la "Rutina de educación del jardín de infantes de Wuxi" y las "Reglas de implementación de medidas de gestión de la atención médica de las guarderías y jardines de infantes de la provincia de Jiangsu". Gracias a la implementación efectiva de rutinas bilaterales entre maestros y niños, la calidad de la atención médica de los jardines de infantes ha alcanzado estándares normales.

Nuestro parque sigue potenciando la eficacia e intensidad de las inspecciones. El semestre pasado, nuestro jardín de infantes insistió en realizar inspecciones periódicas. Este semestre, nos centraremos en inspecciones aleatorias y al mismo tiempo aumentaremos la densidad de las inspecciones. En particular, nos aseguraremos de que las inspecciones se registren y se brinde orientación durante las inspecciones. Se señalan los problemas para su revisión para promover mejoras, y la higiene personal de los niños se compara con la inspección de salud de clase. Que cada inspección se convierta en una oportunidad para promover el desarrollo de los docentes o de los niños.

Durante las actividades diarias en el jardín de infantes, los maestros siempre deben priorizar el trabajo de seguridad. No solo prestan atención a la seguridad en todos los aspectos de las actividades diarias, sino que también brindan educación sobre seguridad. a los niños a través de diversas actividades para mejorar la concientización sobre la seguridad. Aprenda a protegerse. Los temas están diseñados para que los niños los discutan, de modo que todos hablen de seguridad y todo hable de seguridad.

En épocas normales, los profesores se centran en potenciar el ejercicio físico de los niños, aprovechando todos los factores naturales favorables del entorno y realizando diversas actividades deportivas en función de las características estacionales para garantizar que los niños tengan al menos dos horas de actividades al aire libre todos los días. La actividad tiene una duración mínima de una hora. Siempre abra las ventanas para ventilar el interior para garantizar un aire interior fresco y limpio.

2. En términos de cuidadores y cocineros:

Este equipo de nuestro jardín de infantes tiene una alta calidad ideológica y cultural. Los cuidadores y cocineros son todos maestros del pueblo original. Jardín de infancia, joven y fuerte, tiene educación secundaria, experiencia trabajando en jardines de infancia y está muy familiarizado con la industria de la educación preescolar. A pesar de esto, nuestro jardín de infancia todavía los organiza regularmente para estudiar el cultivo ideológico, prestar atención a su formación en el trabajo y cultivar su dedicación desinteresada a la educación de la primera infancia.

Nuestro jardín de infantes se adhiere a la administración institucionalizada, los organizó para aprender diversas reglas y regulaciones de atención médica y celebra periódicamente reuniones del comité de administración de alimentación compuesto por líderes del jardín de infantes, cocineros, cuidadores y padres. De acuerdo con la situación actual de nuestro jardín de infantes, hemos formulado un "Manual de salud" para cada uno de los dos niños reales, para que todos tengan responsabilidades claras y cumplan con sus deberes. Preste atención a las inspecciones inmediatas en horarios habituales y resuelva los problemas de manera oportuna.

Nuestro jardín implementa estrictamente el sistema de saneamiento ambiental, insiste en un pequeño barrido todos los días y un gran barrido cada semana implementa estrictamente el sistema de desinfección, realiza trabajos diarios de desinfección y prevención y aislamiento de enfermedades, y garantiza que; Todos los días se desinfectan vajillas, toallas y salas de actividades, la sala de siesta se desinfecta con luz ultravioleta todos los días y los juguetes y libros se desinfectan periódicamente. En la temporada de primavera, cuando ocurren enfermedades infecciosas, se adoptan estrictas medidas de aislamiento y desinfección. La ropa de cama debe secarse una vez por semana y lavarse una vez al mes.

Al mismo tiempo, nuestro huerto presta atención a fortalecer la gestión del comedor, controla estrictamente la compra de los cocineros, selecciona platos de carne y verduras frescas, los pesa e inspecciona todos los días y regresa puntualmente. o reemplaza cualquier artículo que no cumpla con los requisitos higiénicos.

3. Profesores de atención médica:

Nuestros profesores de salud de tiempo completo se graduaron de la Escuela de Salud de Zhenjiang y tienen sólidos conocimientos sobre atención médica. En su trabajo, prestan atención a los siguientes puntos:

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Ser capaz de insistir en controlar cuidadosamente la salud de los niños, detectar y tratar rápidamente a los niños enfermos mediante inspecciones matutinas y poder organizar reuniones periódicas para que los trabajadores del cuidado infantil aprendan, resumir trabajar, asignar tareas, aclarar la importancia de hacer un buen trabajo en el cuidado infantil y resolver rápidamente las dificultades laborales de los trabajadores del cuidado infantil; poder inspeccionar, registrar y comprender el trabajo del cuidado infantil todos los días, señalar los problemas de manera oportuna y hacer; registros realizar una inspección de saneamiento ambiental todos los fines de semana; poder conocer periódicamente las preferencias alimentarias de los niños por parte de los padres y maestros, cambiar a menudo los tipos de alimentos y preparar recetas con anticipación cada semana, que se publicarán en la ventana de inicio después de la revisión por parte de el departamento de jardín de infantes puede ir al sitio para observar la situación alimentaria de los niños, observar si la cantidad de comidas es adecuada y ajustar las recetas mediante inspección para satisfacer plenamente el crecimiento de los niños. La cantidad de calorías y diversos nutrientes necesarios para el desarrollo y actividades de la vida.

Gracias al esfuerzo de todos, nuestro parque pasó la aceptación de la sala de salud calificada en junio. Esto es algo gratificante. Sin embargo, también hay algunos problemas, como: los conocimientos sobre salud de los trabajadores de cuidado infantil no se han transmitido y los métodos operativos no están implementados... En trabajos futuros, continuaré trabajando duro para llevar el trabajo de atención médica a un nivel superior. nivel superior. Resumen del trabajo anual de atención médica del jardín de infantes (parte seleccionada 3)

En este semestre, nuestro jardín de infantes ha logrado excelentes resultados en varias tareas de atención médica y también ha trabajado mucho y completado muchas tareas, todas de salud. Los maestros de atención han realizado diversas tareas de atención médica de manera estricta, concienzuda y estandarizada, de modo que todas las tareas se hayan completado con éxito y han sido elogiadas muchas veces por los líderes del parque y las autoridades superiores. El siguiente es un breve resumen del trabajo de este semestre:

(1) Hacer un buen trabajo en la inspección matutina y el trabajo de observación del día completo.

1. Haga un buen trabajo en la inspección matutina diaria en serio. Cada mañana, el maestro de inspección puede utilizar las palabras más amables y la actitud más entusiasta para examinar cuidadosamente a cada niño y tratar cualquier anomalía a tiempo. Si hay fiebre, sarpullido, ojos rojos e hinchados, etc., podemos obtener la cooperación de los padres. y guiarlos. Los niños deben ir al hospital para ser examinados y tratados, y luego ingresar a clase una vez que se confirma su condición.

2. Observar y cuidar atentamente a los niños enfermos. Ir a clase todos los días al mediodía para observar atentamente a los niños y cuidar a cada niño enfermo para que tome sus medicamentos. Si se descubre que los niños tienen cambios en su condición, pueden comunicarse con sus padres a tiempo y brindarles la atención adecuada, ayudarlos a medir la temperatura corporal, tomar medicamentos, etc., y realizar los registros pertinentes de manera oportuna. Las lesiones inesperadas también pueden tratarse rápidamente.

3. Realizar oportunamente diversos trabajos registrales y estadísticos. Complete cada formulario con cuidado y cuidado.

(2) Realizar el manejo dietético según sea necesario.

1. Formule recetas con cantidades a tiempo cada semana, y las recetas se pueden publicar a tiempo en todo momento.

2. Realice análisis nutricionales todos los meses para comprender completamente la ingesta nutricional de los niños y complemente y ajuste oportunamente las recetas en función de los resultados del análisis.

Para satisfacer las necesidades de vitaminas, aumente el maíz, la avena, las patatas, la calabaza, el mijo y otros cereales integrales; coma más verduras y frutas para asegurar la ingesta de verduras y frutas y asegurar la demanda de vitamina C de los niños. de niños este semestre básicamente cumple con los estándares.

(3) Realizar estrictamente el trabajo de examen y evaluación física

1. Realizar exámenes físicos a tiempo, medir el peso, la altura y la visión, y realizar diversas tareas de evaluación y análisis estadístico en de manera oportuna Este semestre La altura promedio es 72,7 por encima del promedio y el peso es 70,9 por encima del promedio, lo que cumple con los estándares de crecimiento y desarrollo de los niños pequeños.

2. Cooperar con el departamento de cuidado infantil para controlar y corregir la caries dental. La tasa de incidencia de caries dental en los niños de nuestro jardín de infantes este semestre es 37,6. También necesitamos que todos trabajen juntos para hacer un buen trabajo. Publicidad para la prevención de caries.

3. Implementar el sistema de “doble recibo”, realizar notificaciones todos los meses, recolectar recibos y realizar trabajos de registro y estadísticas. Con la atención de los dirigentes y los esfuerzos serios y responsables de los maestros, la tasa de devolución de recibos de exámenes físicos de los niños en nuestro jardín de infancia alcanzó el 98,9.

(4) Cultivar en los niños buenos hábitos de vida e higiene.

Insista en visitar la clase todos los días para comprender la situación alimentaria, los hábitos alimentarios y los hábitos de higiene de los niños, y coopere rápidamente con los maestros para brindar educación y orientación cuando se descubran problemas. Por ejemplo: recordar a los niños que se laven las manos de acuerdo con los procedimientos correctos en cualquier momento, prestar atención a la velocidad al comer y prestar atención al desarrollo de buenos hábitos de higiene; prestar atención a recordarles a los niños que se vistan y quiten la ropa según las condiciones climáticas; etc.

(5) Hacer un buen trabajo en educación sanitaria.

1. Implementar concienzudamente los "Estándares de calificación de atención médica para el jardín de infantes", formular un sistema de educación para la salud en el jardín de infantes e implementarlo concienzudamente. Hay un plan al inicio del período y un resumen al final.

2. Llevar a cabo diversas formas de actividades de publicidad y educación sanitaria, utilizando sitios web y tableros de anuncios de jardines de infancia para realizar publicidad y educación. En nuestro jardín de infantes, los paneles de publicidad fuera del jardín de infantes siempre han atraído mucha atención de los padres. Hay puestos de publicidad para cada clase y hay paneles de publicidad de salud para cada grado y departamento. Cada panel de publicidad debe cambiar el contenido de la publicidad 1-. 2 veces al mes. El contenido educativo está diseñado en función de las características de edad de los niños pequeños, con imágenes y textos, y es fácil de entender, brindando a los padres e incluso a los residentes de las comunidades circundantes un rico conocimiento sobre higiene y crianza. En el jardín de infantes, también utilizamos las paredes al lado de los pasillos y escaleras para publicar algunos métodos de orientación específicos y consejos para padres, de modo que los padres puedan recibir una rica experiencia como padres y nuestra educación sobre conocimientos de salud pueda integrarse sutilmente en la vida diaria. .

3. De acuerdo con las características del crecimiento y desarrollo de los niños, fortalecer la educación sanitaria y aumentar el contenido de las actividades de salud de los niños, a fin de ejercitar mejor la aptitud física de los niños y cultivarlos para que desarrollen buenos hábitos de higiene conductual y saludables. fisiología y psicología. Cada mes, exigimos a los maestros que diseñen actividades de educación para la salud para sus clases de acuerdo con las características de edad de los niños, y el departamento de educación para la salud las organizará para formar planes de actividades de educación para la salud para todas las edades en el jardín de infantes y promoverlos en todo el jardín de infantes.

4. Fortalecer aún más la capacitación en conocimientos de salud para maestros y padres, aprovechar la oportunidad de las reuniones de padres y maestros, cooperar con actividades de pequeña huella, etc. para llevar a cabo educación en conocimientos de salud para maestros y padres respectivamente, e introducir algunas conocimientos sobre higiene, nutrición y prevención de enfermedades de los niños y enseñar los métodos de tratamiento de algunas enfermedades comunes para mejorar los conocimientos sobre atención médica y las habilidades parentales de maestros y padres.

(6) Reforzar la gestión de niños frágiles y obesos.

1. Examinar a los niños frágiles basándose en el análisis y evaluación de la altura y el peso de los niños cada trimestre. Se archiva cada descubrimiento y se envía un cuestionario de caso a los padres para comprender la alimentación de los niños, el ejercicio, los hábitos de vida, etc. Este semestre, los niños incluidos en el manejo de niños frágiles son: 79 niños obesos, 4 con anemia leve, crecimiento lento y desnutrición. *** 7 personas.

2. Hacer un buen trabajo como padres y promover el conocimiento sobre salud y nutrición en cualquier momento. Fortalecer la comunicación informativa con los padres de niños pequeños A través de conversaciones, tableros de anuncios, plataformas de información hogar-escuela, sitios web de jardines de infancia, etc., podemos aprender más sobre las condiciones diarias de los niños en el hogar y también brindar a los padres algunas sugerencias para la primera infancia. educación y desarrollo de buenos hábitos de vida y sugerencia de higiene.

3. Fortalecer la gestión alimentaria de los niños en el jardín de infancia. Exigimos que los trabajadores del cuidado infantil gestionen la comida de los niños de acuerdo con las normas de gestión, traten a los niños con paciencia y les den sopa primero y luego a los niños obesos. Coma para aumentar la sensación de saciedad. Reduzca adecuadamente la ingesta de arroz.

4. Reforzar la educación de los niños sobre conocimientos nutricionales y de salud, cultivar su hábito de no ser quisquillosos con la comida y decirles que coman a un ritmo moderado. Comer demasiado rápido o demasiado lento es perjudicial para el organismo. , etc.

5. Mida la altura y el peso de los niños obesos y desnutridos cada mes, y mida la presión arterial de los niños obesos. Si encuentra alguna anomalía, comuníquese con los padres de manera oportuna para realizar más exámenes y tratamientos. .

Este semestre, la reevaluación de la atención médica de grado especial en la sede y las sucursales se llevó a cabo sin problemas, y se completó con éxito la aceptación del comedor de grado A en Xinliang Xiyuan. Como parte importante del trabajo del jardín de infantes, la atención médica debe reflejarse en diversas inspecciones y evaluaciones. Podemos cooperar activamente con varios departamentos del jardín de infantes para recopilar información y preparar cuentas, lo que ha merecido elogios de los líderes del equipo de inspección. Resumen del trabajo anual de atención médica en el jardín de infantes (parte 4 seleccionada)

El trabajo de atención médica es de especial importancia en el trabajo en el jardín de infantes, porque los objetos del trabajo de atención médica en el jardín de infantes son el desarrollo y el crecimiento de los niños pequeños. Los niños en edad escolar se encuentran en un período crítico de crecimiento y desarrollo. Sin embargo, sus cuerpos aún no están completamente desarrollados y su capacidad de adaptación al medio ambiente y su resistencia a las enfermedades son insuficientes. diversos factores externos de enfermedad, afectando así su salud. Por lo tanto, garantizar el suministro de una nutrición integral y razonable a los niños, fortalecer el ejercicio físico e implementar medidas sólidas y efectivas de prevención de enfermedades son eslabones importantes para mejorar la salud de los niños y también son el foco del trabajo en el jardín de infantes.

1. El sistema de gestión está estandarizado. Nuestro parque implementa el sistema de responsabilidad del director para el trabajo de atención médica.

Implementar estrictamente el plan de capacitación del personal, y todos los trabajadores de cuidado infantil y el personal de cocina han recibido capacitación previa al empleo sobre conocimientos de atención médica por parte del Hospital de Salud Materno Infantil. Se han completado varios sistemas y formularios, se pueden organizar inspecciones sanitarias periódicas y los problemas se pueden rectificar oportunamente.

2. Los arreglos de vida de los niños son científicos y ordenados. Nuestro jardín de infantes ha designado un sistema de vida científico y ordenado y un horario de trabajo y descanso basado en las características de edad de los niños, y requiere que todo el personal de cuidado infantil implemente estrictamente el trabajo y. tiempos de descanso y estandarizar los procedimientos operativos.

Asegure dos horas de actividad al aire libre durante el día, incluida una hora para actividad física, dos horas y media para la siesta y más de tres horas entre comidas. Se presta especial atención al cultivo de buenos hábitos de vida e higiene en los niños. A menudo se les enseña a prestar atención a la higiene personal. Deben lavarse las manos con agua corriente y jabón antes de comer y después de ir al baño. sobre la comida o tener un eclipse parcial Deben bañarse con frecuencia, cortarse las uñas con frecuencia y no morderse los dedos. Mientras prestan atención a su propia higiene, los niños también deben prestar atención a mantener la higiene en los lugares públicos y abstenerse de escupir. , deseche las cáscaras y cáscaras de melón y mantenga el ambiente del jardín de infantes limpio y hermoso.

3. Las comidas de los niños son equilibradas y razonables. De acuerdo con los requisitos generales de higiene, seguridad, nutrición y digestión, nuestra guardería formula cada semana recetas en porciones para los niños, con el fin de lograr una variedad de alimentos. Variedades, combinaciones razonables y asegurar el suministro según la cantidad.

A la hora de comprar, adoptamos una actitud extremadamente responsable hacia nuestros hijos, compramos alimentos de alta calidad y enfatizamos que los platos suministrados deben ser frescos y seguros. Para mejorar la calidad de las comidas, trabajamos duro en la combinación y cocción de los platos para garantizar que los niños estén bien alimentados. Nunca ha habido un caso de intoxicación alimentaria. Cada mes, también escuchamos atentamente las opiniones y sugerencias de profesores, personal de cocina y padres para ajustar las recetas y garantizar que los niños tengan una ingesta equilibrada de diversos nutrientes. Al mismo tiempo, también publicaremos recetas semanales para los padres para que puedan comprender las comidas de sus hijos en el jardín de infantes y aumentar la transparencia de las comidas de los niños pequeños. Hay una persona dedicada a cargo de la cuenta de comida de los niños, que está estrictamente separada de la comida del maestro. Se anuncia a los padres todos los meses y está sujeta a la supervisión de los padres.

4. Garantizar la prevención y el tratamiento de las enfermedades, y controlar estrictamente los exámenes físicos para la prevención y el tratamiento de las enfermedades. Insistimos en hacer un buen trabajo en el examen físico para los nuevos estudiantes que ingresan al jardín de infantes. Solo aquellos que aprueben el examen físico pueden ingresar al jardín de infantes. La tasa de examen físico para ingresar al jardín de infantes debe ser 100. Después de ingresar al jardín de infantes, La altura y el peso de los niños se medirán cada semestre y se realizarán evaluaciones y resúmenes de manera oportuna para identificar los problemas.

2. Realizar inspección matutina.

El maestro de atención médica insiste en realizar una cuidadosa inspección matutina todos los días, haciendo una pregunta, dos miradas, tres toques y cuatro comprobaciones, y realiza registros detallados para comprender el estado de salud de cada niño. Durante la epidemia de enfermedades infecciosas, intensificamos nuestros esfuerzos para informar rápidamente a los maestros sobre la fiebre aftosa y la gripe A (H1N1), y entregamos folletos a los padres sobre la prevención de enfermedades infecciosas. No hubo ningún caso de enfermedades infecciosas. , fiebre aftosa o influenza A (H1N1) en nuestros casos escolares.

3. Mantén la desinfección bajo control. Hemos formulado requisitos de desinfección detallados, exigiendo que cada maestro los domine de manera competente, opere en estricta conformidad con los requisitos y mantenga registros.

4. Mantén las vacunas bajo control. De acuerdo con los requisitos de la inmunización planificada, cooperamos activamente con los departamentos pertinentes para registrar a los niños para la inmunización planificada y movilizar a los niños con lagunas en sus vacunas para ponerse al día con la vacunación.

5. Supervisar estrictamente la seguridad. Contamos con personal dedicado a realizar inspecciones de seguridad en juguetes grandes, equipos de actividades al aire libre, electrodomésticos y tuberías de agua y electricidad en el parque. de manera oportuna para eliminar posibles accidentes. En vista de la importancia de la educación sobre seguridad, nuestro jardín de infancia también lleva a cabo cursos de educación sobre seguridad para explicar los conocimientos de seguridad a los niños. Potenciar la conciencia de los niños sobre la autoprotección. No ocurrieron accidentes en nuestro parque.

6. Educación para la salud: según la temporada y la incidencia de la enfermedad, los niños publican periódicamente periódicos de pizarra sobre conocimientos sobre atención médica para promover el cuidado infantil, la enfermería y otros conocimientos sobre salud. Cada clase también infiltró contenido de educación sanitaria en actividades de un día y abrió una columna en el "Rincón de los padres" para presentar conocimientos científicos sobre la crianza de los hijos.

En los últimos años, los problemas de salud mental de los niños han ido recibiendo atención social. Para ello, hemos incluido los problemas de salud mental de los niños en cursos diarios de educación sanitaria, sincronizados con los hogares, y abordamos conjuntamente los problemas de salud mental de los niños. Al mismo tiempo, difundimos periódicamente a los padres conocimientos sobre la salud mental de los niños. La eficiencia del trabajo sanitario ha mejorado significativamente.

7. Completar el examen físico y realizar la evaluación.

Al inicio del semestre, recoger las tarjetas de examen físico de los nuevos alumnos y comprobar atentamente la matrícula. En septiembre se completó la medición del peso de todos los antiguos alumnos del jardín de infancia, se determinaron mensualmente los casos de niños obesos y frágiles examinados en el semestre anterior, se midieron y evaluaron los indicadores de crecimiento y desarrollo y se tomaron las medidas pertinentes para su corrección. y se contactó a los padres para obtener educación.

Por supuesto, mientras vemos los resultados, también somos claramente conscientes de las deficiencias. En particular, el efecto del manejo de los niños frágiles y obesos no es obvio. Necesitamos explorar más a fondo y encontrar las razones. Resumen del trabajo anual de atención médica en el jardín de infantes (parte 5 seleccionada)

El aire del otoño es fresco y el nuevo semestre ha comenzado de nuevo Para realizar mejor el trabajo, mejorar el nivel de atención médica de nuestro jardín de infantes. y cultivar la buena higiene de los niños, etc. Hábitos, este plan está especialmente formulado:

1. Trabajo diario de atención médica

1. Chequeo matutino: trabajar en estrecha colaboración con la enfermería personal para prevenir que niños enfermos o portadores sanos de bacterias (virus) ingresen al jardín de infantes. Distribuya los copos de nieve de acuerdo con los requisitos de inspección matutina.

(1) Hora del chequeo matutino: de 7:30 a 9:00 de la mañana. Los que lleguen tarde deben ir a la clínica para el chequeo matutino.

(2) Requisitos del examen matutino:

Primer toque: revise la frente para detectar fiebre y agrandamiento de los ganglios linfáticos submandibulares

Segundo vistazo: revise la garganta. hay congestión en la cabeza, úlceras en la boca, ampollas en las palmas, etc., y observar el estado mental del niño, ojos, aurículas, etc.

Tres preguntas: Preguntar sobre alimentación, sueño, defecación, temperatura corporal y tos en el hogar y otras situaciones de salud;

Cuatro controles: verificar a los niños susceptibles de acuerdo con la situación epidémica de enfermedades infecciosas y verificar si los niños llevan alfileres, botones, agujas afiladas y cuchillos; , tijeras, pistolas de juguete, bolas rodantes, monedas, etc. Mercancías peligrosas que ingresan al parque;

Cinco registros: realice varios registros de inspección con cuidado.

(3) El enfoque de cada inspección diaria: además de usar el aerosol Aino para realizar el cuidado de la salud bucal y la esterilización faríngea de los niños todos los días, también se usa un termómetro infrarrojo para detectar sospechas de fiebre y mal estado mental. Realice controles de la temperatura corporal de los niños pequeños y solicite a los padres que tengan fiebre que los lleven de regreso para observación y tratamiento. Además, se estipula que el foco de la inspección matutina diaria es: Lunes: se centra en comprobar la limpieza de las uñas y el estado de las palmas. Martes: Concéntrese en comprobar la situación de las mochilas escolares y otros artículos de mano de los niños.

Miércoles: Concéntrese en comprobar la limpieza de los ojos y la ropa de los niños. Jueves: Concéntrese en comprobar el estado de la cavidad bucal, la faringe y los ganglios linfáticos submandibulares de los niños. Viernes: Concéntrate en comprobar la limpieza de las aurículas y detrás de las orejas.

2. Situación de asistencia de los niños

Supervisar a los maestros para que utilicen el registro de asistencia, registren el número de asistencia, averigüen los motivos de las ausencias y mantengan registros. Para aquellos que no vengan al jardín de infantes en dos días, se instará a los maestros a hacer llamadas telefónicas o visitas a domicilio; para aquellos que no vengan durante una semana, se notificará al director y se lo manejará en consecuencia;

3. Verificar la desinfección y colocación de los artículos de primera necesidad en cada clase. Si se encuentran problemas, solucionarlos a tiempo para garantizar la higiene personal de los niños.

4. Verificar la calidad de los alimentos comprados en el comedor y operar de acuerdo con las reglas de procesamiento de alimentos durante el procesamiento de alimentos. Se debe implementar estrictamente la "Ley de Higiene de los Alimentos" La producción de alimentos crudos y cocidos y la desinfección. Se debe inspeccionar y supervisar la vajilla. Desinfectar cada comida. Solicite una licencia sanitaria al comprar alimentos o vaya directamente al sitio de procesamiento para inspeccionar. Se implementa un estricto sistema de aceptación de los platos terminados. Cada plato es probado por el personal de atención médica para garantizar que sea correcto antes de enviarlo a la clase para garantizar la seguridad de la alimentación de los niños. Las comidas de cada día se guardan durante 48 horas para su uso posterior. También es necesario mejorar el sistema de gestión del almacén del comedor, mejorar la gestión de la higiene de los alimentos del comedor y atender mejor a los niños.

5. Verifique la situación de las comidas de los niños, obtenga comentarios sobre las recetas, garantice la ingesta nutricional adecuada de los niños en cada comida, cultive los buenos hábitos alimentarios de los niños y brinde orientación al paciente cuando se descubran problemas.

6. Observe y controle a los niños enfermos durante todo el día: mantenga registros de aquellos que necesitan tomar medicamentos en el jardín de infantes y déles medicamentos a los niños a tiempo cuando se acabe el tiempo. Se requieren siete pares: clase. , nombre, medicamento, dosis, tiempo de medicación, método y frecuencia, y hacer un buen trabajo en el cuidado infantil.

7. Verifique la situación de la siesta de los niños, asegúrese de que la sala de siesta tenga buena circulación de aire, iluminación adecuada y una buena postura para dormir, quítese la ropa y los zapatos para dormir, cultive buenos hábitos de sueño y supervise y. inspeccionar a los maestros para hacer un buen trabajo en el trabajo de inspección de la siesta de los niños.

8. Para mejorar la condición física de los niños, realice activamente actividades deportivas adecuadas a las características de su edad, insista en realizar al menos 2 horas de actividades al aire libre todos los días, asegúrese de que 1 hora de ellas sean actividades deportivas, y realizar observaciones y registros. Además, es necesario reforzar las actividades de ejercicio físico matutino.

9. Atender las emergencias que se presenten durante el día, como niños con fiebre, traumatismos, etc. Si ocurre un accidente, manejarlo adecuadamente y enviarlo al hospital para recibir tratamiento, informarlo al director en tiempo y analizar la causa del accidente posteriormente.

10. Cooperar con los maestros para hacer un buen trabajo en la concientización sobre la protección de la seguridad y hacer un buen trabajo en publicidad y educación para que los niños salgan del jardín de infantes de manera segura. Al salir del parque, fortalecer las inspecciones en los terrenos del parque para detectar y atender oportunamente posibles accidentes.

11. Colaborar con los profesores de turno para comprobar la ventilación, limpieza y saneamiento del aula y llevar registros. Inspeccione cada clase para evitar que los niños se queden adentro por error, resuelva los problemas de manera oportuna y elimine los peligros ocultos para garantizar un buen ambiente de vida para los niños.

12. Inspeccionar la higiene del aula todos los días, proporcionar comentarios oportunos sobre los resultados de la inspección e instar a los maestros y trabajadores de cuidado infantil a hacer un buen trabajo en el saneamiento de todo el jardín de infantes para garantizar que el entorno de vida y aprendizaje de los niños esté limpio. , ordenado y saludable.

13. Organiza los archivos del día y prepárate para los trabajos de inspección y desinfección matutinos del día siguiente.

2. Trabajo semanal de atención sanitaria

1. Formular recetas: elegir alimentos nutritivos y fáciles de digerir, tener una dieta diversificada, rica en variedades, cereales gruesos y finos, carnes y Verduras, dulces y saladas Combinación adecuada. Presta atención al color, aroma, sabor y forma de los alimentos, mejora el gusto de los niños y no repita el mismo plato durante dos semanas. Al preparar refrigerios, no solo estudiamos completamente la carga de trabajo del personal del comedor, sino que también estudiamos las necesidades de crecimiento de los niños y preparamos tantos refrigerios caseros como sea posible para que los niños puedan comer de manera saludable. Vaya a mercados y supermercados con el maestro Li Xiaohui con más frecuencia y trate de elegir verduras frescas con alto valor nutricional, buena calidad y bajo precio que gusten a los niños pequeños. Se analizan y organizan recetas para niños individuales débiles o enfermos según situaciones específicas y la educación familiar.

Para los niños frágiles se utilizan medidas integrales como nutrición, ejercicio, prevención de enfermedades, tratamiento y cuidado.

Los maestros fortalecen la orientación individual y las conexiones en el hogar para lograr la comprensión y el apoyo de los padres, promover conjuntamente el desarrollo físico y mental saludable de los niños y reducir la aparición de enfermedades.

Los niños con desnutrición y anemia deben recibir alimentos nutritivos, fáciles de digerir y ricos en hierro, y corregir sus malos hábitos alimentarios, como la exigencia y el eclipse parcial. Los padres deben cooperar con la educación familiar para garantizar que. Los niños tienen suficiente comida para dormir, realizar ejercicio físico adecuado al aire libre, mejorar sus capacidades de digestión y absorción y mejorar su condición física.

2. Inspeccionar el equipamiento deportivo una vez a la semana e inspeccionar diversas instalaciones de protección de seguridad dentro de las instalaciones para eliminar peligros ocultos y prevenir accidentes.

3. Utilice lámparas ultravioleta electrónicas para desinfectar el aire en el aula todos los lunes y jueves. Durante la epidemia de enfermedades infecciosas, la intensidad de la desinfección se realiza todos los días. El sistema en el parque se implementa estrictamente para que los niños puedan tener un ambiente de vida saludable y seguro.

4. Los baños y balcones de cada clase se desinfectarán con aire todos los viernes, y los bloques de construcción y los juguetes de cada clase, incluidos los juguetes y equipos grandes para exteriores en la sala de equipos, se desinfectarán por completo. Los bloques de construcción de cada clase se desinfectarán en dos semanas y se llevará a cabo el ciclo. Prepare una solución desinfectante todos los lunes, desinfecte los artículos de uso común y verifique si el termómetro está normal.

5. Haz estadísticas de todo tipo de información de esta semana y organiza los archivos.

3. Trabajo mensual de atención médica.

1. Realizar inspecciones de seguridad en instalaciones y equipos deportivos. Si se encuentra algún problema, notifique de inmediato al personal de logística para que se ocupe de él y garantice el cumplimiento. seguridad de los niños.

2. Supervisar y cooperar con los maestros para cambiar las posiciones de los niños, verificar la limpieza de las mantas y edredones de los niños, e instarlos a secar sus edredones una vez cada medio mes y lavarlos una vez al mes.

3. Tome las recetas de una semana cada mes para el cálculo, análisis y evaluación nutricional, y realice ajustes en las recetas convocar al comité de asociación a tiempo para formular un plan de alimentación mensual.

4. Resumir el accidente, informar el análisis de la causa posterior al accidente, aprender lecciones y fortalecer la educación en prevención y seguridad.

5. Observe a los niños frágiles y a quienes tratan enfermedades en cualquier momento, comprenda y analice los resultados del tratamiento cada mes, coopere con los padres para formular conjuntamente las medidas correctivas del siguiente paso y promueva conocimientos sobre crianza saludable entre los padres.

(1) Animar a los niños pequeños a lavarse la cara y las manos con agua fría todos los días para mejorar la tolerancia del organismo y potenciar la resistencia a las enfermedades.

(2) Promover entre los padres y educar a los niños para que desarrollen hábitos como cepillarse los dientes por la mañana y por la noche, no comer antes de acostarse y no comer demasiados snacks y dulces, para proteger dientes y prevenir las caries.

(3) Quienes presenten anemia y errores refractivos tomarán las medidas correspondientes para corregirlos.

6. Fortalecer la educación sobre salud mental de los niños y mejorar su calidad psicológica.

7. Proporcionar capacitación profesional bimestral a los trabajadores de cuidado infantil para mejorar su nivel teórico y habilidades prácticas, mejorar la calidad de la logística del jardín de infantes. y cuidados, y servir mejor a los niños.

4. Labor asistencial en salud

1. A partir de cálculos nutricionales mensuales, realizar encuestas, análisis, evaluaciones y ajustes dietéticos. Equilibrar la nutrición de los niños pequeños según los cambios estacionales.

2. Promover el conocimiento sobre higiene y prevención de enfermedades, y prestar especial atención a la prevención y control de epidemias.

5. Trabajo periódico de atención médica.

1. Realizar una inspección importante del trabajo de seguridad escolar al inicio del semestre.

2. La medición del peso y la altura de los niños funciona una vez en el primer trimestre del semestre.

3. Organizar exámenes de la vista a niños de clases medias y altas, proponer medidas correctoras para aquellos con errores refractivos y promover el conocimiento sobre el uso saludable de la vista y la protección ocular entre padres e hijos.

4. Organizar el aprendizaje profesional para los trabajadores del cuidado infantil.

5. Realizar una exposición de arte sobre conocimientos sobre el cuidado de la salud bucal.

6. Examen físico anual del profesorado.

7. Inspección anual de renovación de licencia sanitaria de comedor.

8. Realizar con seriedad la prevención y el control de las enfermedades infecciosas epidémicas como la gripe A y la fiebre aftosa.

9. Realizar las tareas que le asignen los departamentos superiores médicos, sanitarios y de salud maternoinfantil.