Red de conocimiento del abogados - Ley de patentes - Plan de lección política para el primer grado de la escuela secundaria superior: construir una economía del socialismo con características chinas

Plan de lección política para el primer grado de la escuela secundaria superior: construir una economía del socialismo con características chinas

Lección 6: Construyendo una economía socialista con características chinas

Objetivos de enseñanza

1. Comprender que la propiedad pública es el organismo principal y que las economías de propiedad múltiple se desarrollan simultáneamente. , es el sistema económico básico en la etapa primaria del socialismo en mi país;

2. Comprender el actual plan nacional de desarrollo económico y los objetivos a largo plazo.

3. Entender la relación entre población, recursos y medio ambiente, y explicar que sólo la coordinación de los tres puede lograr el desarrollo sostenible de la sociedad.

Enfoque de la enseñanza

1. La propiedad pública como pilar y las economías de propiedad múltiple que se desarrollan simultáneamente son el sistema económico básico en la etapa primaria del socialismo en mi país;

2. La relación entre población, recursos y medio ambiente muestra que sólo la coordinación de los tres puede lograr el desarrollo sostenible de la sociedad.

Dificultades de enseñanza

1. La propiedad pública como organismo principal y las economías de propiedad múltiple que se desarrollan simultáneamente es el sistema económico básico en la etapa primaria del socialismo en mi país;

2. La relación entre población, recursos y medio ambiente muestra que sólo la coordinación de los tres puede lograr el desarrollo sostenible de la sociedad.

Horas Docente

3 Horas Clase

Proceso Docente

1ª Hora Docente

Contenido Docente 1. mi sistema económico básico actual del país

Objetivos de enseñanza

1. Memorizar y comprender los objetivos básicos de la construcción de una economía socialista con características chinas;

2. Memorizar y comprender el contenido básico del sistema económico básico;

3. Comprender el estado y desempeño de la propiedad pública como organismo principal 4. Comprenderlo y aplicarlo e insistir en desarrollar otras industrias bajo la premisa de; la propiedad pública como organismo principal. La necesidad de la economía de propiedad

5. Memorizar y comprender los objetivos de la reforma del sistema económico de mi país

Enfoque docente

1. La clave para construir una economía socialista con características chinas Objetivos básicos;

2. El contenido básico del sistema económico básico

3. La necesidad de adherirse al desarrollo de; otras economías de propiedad bajo la premisa de que la propiedad pública es el organismo principal;

4. El objetivo de la reforma del sistema económico de mi país;

Dificultades de enseñanza

1. El objetivo básico de construir una economía socialista con características chinas;

2. Sistema económico básico El contenido básico del Método de enseñanza Método de discusión;

Orientación del estudio;

Exija que los estudiantes realicen una vista previa antes de la clase y comprendan las preguntas previas;

Preparación para la enseñanza

1. Diapositivas de enseñanza

2. Preguntas de detección de objetivos <; /p>

Diseño de enseñanza

1. Importación de objetivos

1, Preguntas de clase:

¿Cuáles son los objetivos de las personas de todos los grupos étnicos en nuestro país en esta etapa?

2. Introducción de nuevos cursos:

Los objetivos de la etapa primaria del socialismo incluyen la economía, la política, la cultura y otros aspectos. Al comienzo de esta lección, nos centramos en la economía de la construcción del socialismo con características chinas.

3. Escribir temas en la pizarra

4. Presentar los objetivos didácticos

2. Orientar el autoestudio

1. Asignar alumnos 'Libros de texto de autoestudio de 87 a 90 páginas. A través del autoestudio, puede responder las siguientes preguntas de pensamiento y aclarar aproximadamente la estructura contextual del libro de texto;

Preguntas de pensamiento de autoestudio

1. ¿Cuál es el objetivo básico de construir una economía socialista con características chinas?

2. ¿Cuáles son las políticas básicas para construir una economía socialista con características chinas?

3. ¿Por qué deberíamos insistir en la propiedad pública como organismo principal y en el desarrollo simultáneo de economías de propiedad múltiple?

4. ¿Cuál es la base del sistema económico de nuestro país?

5. ¿En qué aspectos se refleja la posición dominante de la economía pública?

6. ¿Por qué deberíamos desarrollar vigorosamente la economía privada?

Piénselo: ¿El desarrollo de la economía no pública afectará la naturaleza socialista de nuestro país?

7. ¿Cuáles son los requisitos objetivos de una economía de mercado? (¿Cómo deberíamos adaptarnos a los requisitos objetivos de la economía de mercado?)

Discusión: ¿Por qué nuestro país debería fomentar el desarrollo de economías no públicas como la propiedad privada individual?

2 Los estudiantes leen y discuten, y los maestros inspeccionan

3. Orientación del maestro

1. Los maestros y los estudiantes discuten y resuelven preguntas de pensamiento juntos, analizan y clasifican los materiales didácticos

<. p> Lección 6: Construir el socialismo con características chinas

1. El sistema económico básico actual de mi país

1. ¿Cuáles son los objetivos básicos de construir una economía socialista con características chinas?

Construir una economía socialista con características chinas significa desarrollar una economía de mercado bajo condiciones socialistas para liberar y desarrollar continuamente las fuerzas productivas.

2. ¿Cuáles son las políticas básicas para construir una economía socialista con características chinas?

①. Adherirse al sistema económico básico con la propiedad pública como organismo principal

② Acelerar la mejora del sistema económico de mercado socialista

(1; ) Adherirse a la propiedad pública como organismo principal El sistema económico básico del Juche

3. ¿Por qué deberíamos insistir en tomar la propiedad pública como organismo principal y permitir que se desarrollen economías de propiedad múltiple simultáneamente?

Con la propiedad pública como organismo principal y el desarrollo simultáneo de economías de propiedad múltiple, es un sistema económico básico en la etapa primaria del socialismo en nuestro país. La naturaleza del socialismo de mi país y las condiciones nacionales en la etapa primaria del socialismo determinan que debemos defender y mejorar este sistema.

4. ¿Cuál es la base del sistema económico de nuestro país?

La propiedad pública de los medios de producción es la base del sistema económico socialista. Como país socialista, nuestro país debe mantener la posición dominante de la economía pública en la economía nacional. Esta es una garantía importante para consolidar la dictadura democrática popular y adherirse al sistema socialista.

5. ¿En qué aspectos se refleja la posición dominante de la economía pública?

La posición dominante de la economía de propiedad pública se refleja principalmente en: a nivel nacional, los activos de propiedad pública dominan los activos sociales totales; la economía de propiedad estatal controla el sustento de la economía nacional y desempeña un papel de liderazgo; en el desarrollo económico.

6. ¿Por qué deberíamos desarrollar vigorosamente la economía privada?

Nuestro país se encuentra en la primera etapa del socialismo, el nivel de productividad aún no es alto y el desarrollo está desequilibrado. Por lo tanto, debemos desarrollar vigorosamente las economías de propiedad individual, privada y de otro tipo sobre la premisa de adherirnos a la propiedad pública como organismo principal. Promover el desarrollo coordinado de economías de propiedad múltiple conduce a movilizar factores positivos de todos los aspectos y acelerar el desarrollo de la productividad. La práctica desde la reforma y apertura ha demostrado que todas las formas de propiedad que favorecen el desarrollo de las fuerzas productivas sociales, el fortalecimiento de la fuerza nacional integral y la mejora de los niveles de vida de las personas pueden y deben utilizarse al servicio del socialismo.

Piénselo: ¿El desarrollo de la economía no pública afectará la naturaleza socialista de nuestro país?

¿Por qué la economía no pública es una parte importante del socialismo de nuestro país? economía de mercado restringida por las leyes económicas básicas del socialismo y regulada por políticas macroeconómicas nacionales. En la actualidad, el desarrollo de una economía de propiedad no pública no afectará la posición dominante de la propiedad pública.

(2) Acelerar la mejora del sistema económico de mercado socialista

7. Al tiempo que se adhiere y mejora el sistema económico básico, nuestro país profundizará aún más la reforma del sistema económico y mejorar el sistema económico de mercado socialista.

8. ¿Cuáles son los requisitos objetivos de una economía de mercado? (¿Cómo debemos adaptarnos a los requisitos objetivos de una economía de mercado?)

El objetivo de la reforma del sistema económico de mi país es establecer un sistema económico de mercado socialista. Este sistema económico requiere que el mercado desempeñe un papel regulador básico en la producción y circulación de mercancías bajo el macrocontrol del país socialista. En el sistema económico de mercado, la producción y la circulación están reguladas principalmente por el mercado, y los factores de producción como el capital, la tecnología y la mano de obra ingresan al mercado y se asignan a través del mercado. Esto permite a las empresas enfrentarse directamente al mercado, aumentar la vitalidad y mejorar la calidad en la competencia del mercado.

Discusión: ¿Por qué nuestro país debería fomentar el desarrollo de economías no públicas como la propiedad privada individual?

En la etapa primaria del socialismo, la economía no pública es una parte importante de la economía de mercado socialista de nuestro país está restringida por las leyes económicas básicas del socialismo y regulada por la macroeconomía del país. En la actualidad, la existencia y el desarrollo de la economía privada son de gran importancia para satisfacer las necesidades multinivel de la gente, aliviar la presión sobre el empleo, aumentar los ingresos tributarios nacionales, ampliar las fuentes de fondos para la construcción, aumentar la riqueza social y promover la desarrollo de la economía nacional. Por lo tanto, en esta etapa, nuestro país fomenta firmemente el desarrollo de economías individuales, privadas y otras economías no públicas.

2. Discutir y analizar, resumir y formar una pizarra.

4. Detección de objetivos (página adjunta)

5. Asignar tareas:

1. Obtenga una vista previa del contenido de la siguiente sección;

2. Complete los ejercicios relevantes de "Aprender contigo"

3. Trabajo en clase:

mi país ¿Por qué deberíamos fomentar el desarrollo de las economías privadas y otras no públicas?

Segunda hora lectiva

Contenidos didácticos 2. Objetivos de la construcción económica

Objetivos de enseñanza

1. Memorizar los principios básicos formulados en el "Esquema"

2. Memorizar los principales objetivos del desarrollo económico nacional durante el período del "Décimo Plan Quinquenal";

3. Memorizar y comprender los objetivos de desarrollo específicos para los próximos 50 años;

4. Memorizar, comprender y aplicar la gran importancia de garantizar que las personas disfruten de los frutos de la prosperidad económica;

5. Memorizar, comprender y aplicar para garantizar que las personas ***Requisitos específicos para disfrutar de los frutos de la prosperidad económica;

6. Memorizar y comprender la implementación del Desarrollo Occidental Estrategia;

Enfoque docente

1. 'Décimo Plan Quinquenal' 'El principal objetivo del desarrollo económico nacional durante este período

2. La importancia; de garantizar que el pueblo disfrute de los frutos de la prosperidad económica

3. La importancia de implementar la Estrategia de Desarrollo Occidental

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Dificultades de enseñanza

1. Los principales objetivos del desarrollo económico nacional durante el período del 'Décimo Plan Quinquenal';

2. La gran importancia de garantizar que el pueblo disfrute de los frutos de la prosperidad económica

3. La importancia de implementar la Estrategia de Desarrollo Occidental;

Métodos de enseñanza

Método de enseñanza de problemas; Método de discusión; Orientación sobre el método de estudio

1. Exigir a los estudiantes que realicen una vista previa antes de la clase y comprendan las preguntas previas.

Preparación para la enseñanza

1. Copie los objetivos de enseñanza y las transparencias del pensamiento; preguntas

2. Preguntas de detección de objetivos

Diseño didáctico

1. Introducción de objetivos

1. Preguntas de aula:

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¿Cuál es el objetivo básico de construir una economía socialista con características chinas?

2. Introducción de nuevas lecciones:

Para construir una sociedad moderadamente acomodada de manera integral, el desarrollo económico por sí solo no es suficiente, sino que también requiere desarrollo político y cultural <; /p>

3. Escribir temas en la pizarra

4. Presentar objetivos de enseñanza

2. Orientar el autoestudio

1. Asignarse a los estudiantes -estudiar libros de texto con las páginas 90 a 94. A través del autoestudio, pueden responder Las siguientes preguntas de pensamiento aclaran aproximadamente la estructura contextual del libro de texto;

Preguntas de pensamiento de autoestudio

1 ¿Cuál es el objetivo de nuestro país de construir una sociedad moderadamente acomodada de manera integral?

2. ¿Cuál es el factor más fundamental en la construcción integral de una sociedad modestamente acomodada?

3. ¿Cuáles son las principales tareas de construcción y reforma económica en los primeros 20 años de este siglo?

4. ¿Cuáles son las principales tareas en los primeros diez años?

5. ¿Cuál es la importancia de garantizar que el pueblo disfrute de los frutos de la prosperidad económica?

6. ¿Cómo garantizar que el pueblo disfrute de los frutos de la prosperidad económica?

7. ¿Por qué deberíamos incrementar los esfuerzos para implementar la Estrategia de Desarrollo Occidental?

Piénselo: ¿cuál es la importante importancia política y económica de fortalecer el alivio de la pobreza y el trabajo de desarrollo?

2. Los estudiantes leen y discuten, y los maestros inspeccionan

3. Los maestros enseñan

1. Los maestros y los estudiantes discuten y resuelven preguntas de pensamiento juntos, analizan, clasifican sacar los materiales didácticos

2. Objetivos de la construcción económica

1. A principios de siglo, nuestro país logró los dos primeros objetivos estratégicos de modernización, logró un desarrollo económico y social integral y mejoró la vida de las personas en general. Alcanzó el nivel de una sociedad acomodada. Esta es una gran victoria para el sistema socialista y un nuevo hito en el desarrollo de la nación china.

2. Desde principios del siglo XXI, nuestro país ha entrado en una nueva etapa de desarrollo en la construcción integral de una sociedad modestamente acomodada y la aceleración de la modernización socialista.

3. ¿Cuál es el objetivo de mi país de construir una sociedad moderadamente acomodada de manera integral?

Los objetivos de construir una sociedad moderadamente acomodada de manera integral son:

① Sobre la base de optimizar la estructura y mejorar la eficiencia, el PIB se esforzará por cuadruplicar el de 2000 hasta 2020. La fuerza nacional y la competitividad internacional han aumentado significativamente;

② la democracia socialista se ha vuelto más perfecta, el sistema legal socialista se ha vuelto más completo, la estrategia básica de gobernar el país según la ley se ha vuelto más completa. se han implementado plenamente y se han respetado y protegido efectivamente los derechos e intereses políticos, económicos y culturales del pueblo;

③ La calidad ideológica y moral, la calidad científica y cultural y la calidad de la salud de toda la nación. se ha mejorado significativamente y se ha formado un sistema nacional de educación moderno, ciencia y tecnología y un sistema de innovación cultural, fitness nacional y sistemas médicos y de salud relativamente completos;

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④. Se ha mejorado continuamente el desarrollo, se ha mejorado el entorno ecológico, se ha mejorado significativamente la eficiencia en la utilización de los recursos, se ha promovido la armonía entre los seres humanos y la naturaleza y se ha impulsado a toda la sociedad a embarcarse en un camino de desarrollo civilizado de desarrollo productivo. , vida próspera y buena ecología.

(1) El objetivo económico de construir una sociedad moderadamente próspera de manera integral

4. ¿Qué es lo más fundamental en la construcción de una sociedad moderadamente próspera en una economía integral? camino redondo?

Para construir integralmente una sociedad moderadamente acomodada, lo más fundamental es adherirse a la construcción económica como centro y liberar y desarrollar continuamente las fuerzas productivas sociales. (Segunda aparición, primera vez en P80)

5. ¿Cuáles son las principales tareas de la construcción y reforma económicas en los primeros 20 años de este siglo?

Las principales tareas de la construcción y reforma económicas en los primeros 20 años de este siglo son:

Mejorar el sistema económico de mercado socialista, promover el ajuste estratégico de la estructura económica y, básicamente, realizar la industrialización. y promover vigorosamente la informatización, acelerar la construcción de la modernización,