Red de conocimiento del abogados - Ley de patentes - Práctica de tareas de verano de Física para la escuela secundaria superior 2019

Práctica de tareas de verano de Física para la escuela secundaria superior 2019

Artículo 1

1. Preguntas de opción múltiple (3 puntos × 12 = 36 puntos)

1. Respecto a la carga por puntos, la carga por elementos y la carga de prueba, lo siguiente La afirmación correcta es

A. El cargo por puntos es un modelo físico idealizado

B. La cantidad de cargo que lleva un cargo por puntos no es necesariamente un múltiplo entero del monto del cargo. de la carga elemental

p>

C. La cantidad de carga transportada por una carga puntual debe ser muy pequeña

D. La carga puntual, la carga elemental y la carga de prueba son el mismo modelo físico

2. Lo siguiente La afirmación correcta es

A. La definición de corriente solo se aplica a la corriente formada por el movimiento direccional de electrones libres en un conductor metálico

B. La fuerza electromotriz es numéricamente igual a la unidad de carga positiva transferida por la fuente de alimentación. Al pasar del electrodo negativo al electrodo positivo, el trabajo realizado por la fuerza electrostática

C Una batería seca con una fuerza electromotriz de 1,5 V muestra que la batería seca puede hacer que 2C de electricidad tengan 3J de energía eléctrica

D.2 El tamaño de la batería seca AA es mayor que el de la AA. batería seca, y la fuerza electromotriz también es mayor

3. Cuando se aplica un voltaje U a ambos extremos de una resistencia con una resistencia de R, la cantidad de electricidad que pasa a través de la sección transversal de la resistencia

La imagen de q cambia con el tiempo t se muestra en la figura. La pendiente de esta imagen se puede expresar como

 A.UB.C.RD. p> 4. Un cable pasa por Con diferentes corrientes, cuando la corriente es mayor, la siguiente afirmación es correcta

A. El número de electrones libres por unidad de volumen es mayor

B La tasa de movimiento direccional de los electrones libres es mayor

C. La tasa de movimiento térmico de los electrones libres es mayor

D. La tasa de conducción actual es mayor

. 5. Haga dos bolas de metal idénticas (ambas pueden tratarse como cargas puntuales) con cargas de -3Q y 5Q respectivamente, están fijadas en dos puntos a separados y la magnitud de la fuerza de Coulomb entre ellas es F1. Ahora use una herramienta aislante para hacer que las dos bolas pequeñas entren en contacto y luego fíjelas en dos puntos separados 2a. La magnitud de la fuerza de Coulomb entre ellas es F2. Entonces la relación de F1 a F2 es

A.2:1B.60:1C.16:1D.15:4

6.A y B son dos líneas en un circuito eléctrico. línea de campo En un punto, una partícula cargada negativamente se mueve del punto A al punto B a lo largo de la línea de campo eléctrico a una cierta velocidad inicial solo bajo la acción de la fuerza del campo eléctrico. Su imagen de velocidad-tiempo es como se muestra en la figura. Entonces este campo eléctrico puede ser como se muestra en la siguiente figura

7. Respecto a la resistencia del conductor, la afirmación correcta es

Es la definición de resistencia

B. La resistividad representa la capacidad conductora de un material conductor, que está determinada por la longitud del conductor y no tiene nada que ver con la temperatura.

C. La resistividad ρ está relacionada con la longitud L y área de sección transversal S del conductor

D. Un conductor con una resistividad grande ρ puede tener una resistencia muy pequeña

8. Como se muestra en la figura, use un electrómetro para medir la diferencia de potencial U entre las dos placas de un capacitor de placas paralelas cargadas. Electrómetro Cuando el puntero se abre en cierto ángulo, si se inserta una placa de plexiglás entre los dos polos del capacitor, entonces

A.U permanece. sin cambios, permanece sin cambios

B.U aumenta, aumenta

C. La capacitancia C del capacitor aumenta y se vuelve más pequeña

D. La capacitancia C del capacitor disminuye y se hace más grande

9. La corriente de polarización total de un amperímetro es Ig=1mA, y la resistencia interna Rg =500Ω. Para convertirlo en un voltímetro con un rango de 10V, debes conectarlo al amperímetro

A. Conectar una resistencia de 9,5Ω en serie B. Conectar una resistencia de 10kΩ en paralelo

C. Conecte en serie una resistencia de 9,5 kΩ D. Conecte una resistencia de 9,5 Ω en paralelo

10. Como se muestra en la figura, la línea de puntos representa la superficie equipotencial de un determinado campo eléctrico y la trayectoria de una partícula cargada que se mueve de A a B solo bajo la acción de la fuerza del campo eléctrico, como lo muestra la línea continua en la figura.

La aceleración de la partícula en los puntos A y B es aA y aB respectivamente, y la energía potencial eléctrica es EPA y EPB respectivamente. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

A. La partícula tiene carga positiva, aAgt. ; aB, EPAgt; EPB

p>

B. Las partículas están cargadas negativamente, aAgt; aB, EPA

C. Las partículas están cargadas positivamente, aA

D. Las partículas tienen carga negativa, aA

11. Como se muestra en la figura, A, B, C, D y E son cinco puntos equiespaciados en un círculo con un radio r. Una carga puntual se fija en cada uno de estos puntos, excepto la carga en el punto A, excepto -q, la cantidad de carga en todos los demás puntos es q, entonces el centro O del círculo es , la dirección es a lo largo de la dirección AO.

C. La intensidad del campo es y la dirección es en la dirección OA

D. La intensidad del campo es y la dirección es en la dirección AO

>12 Hay cuatro lámparas, conectadas en el circuito como se muestra en la figura, L1 y L2 están marcadas con "220V'100W", L3 y L4 están marcadas con "220V'40W"

, después El circuito está conectado, las cuatro luces pueden encenderse. La más oscura es

A.L3B.L2

C.L1D.L4

2. Preguntas de opción múltiple (4 puntos × 5 = 20 puntos, At al menos dos respuestas a cada pregunta son correctas)

13. Como se muestra en la figura, los gráficos 1 y 2 representan las curvas características voltamperios de los conductores A y B respectivamente. Sus resistencias son R1, R2, luego. la siguiente afirmación es correcta

A.R1: R2=1:3

B.R1: R2=3:1

C. conectado en serie y luego conectado a la fuente de alimentación, luego la relación de voltaje U1:U2=1:3

D. Conecte R1 y R2 en paralelo y luego conectado a la fuente de alimentación, luego la relación de corriente I1 :I2=1:3

14. Como se muestra en la figura, dos cargas puntuales positivas con carga eléctrica Q en el vacío están fijadas en la línea que conecta los centros de ABB1A1 y DCC1D1 en ambos lados de un cubo aislado. marco, y las dos cargas son simétricas con respecto al centro del cubo, entonces

A. Los potenciales eléctricos en los cuatro puntos A, B, C y D son los mismos

B. Las intensidades del campo eléctrico en los cuatro puntos A1, B1, C1 y D1 son las mismas

C. La energía potencial eléctrica de la carga de prueba negativa q en el punto A es menor que la energía potencial eléctrica. en el punto C1

D. Cuando la carga de prueba positiva q se mueve del punto C al punto C1, la fuerza del campo eléctrico realiza trabajo cero.

15. Como se muestra en la figura, en un campo eléctrico uniforme, , y son los cuatro vértices de un rectángulo

veces.

Se sabe que la dirección de las líneas del campo eléctrico es paralela al plano del rectángulo, y los potenciales eléctricos de los tres puntos son 4V, 8V y 6V respectivamente, entonces

A. El potencial eléctrico en el punto es 4VB. La dirección de la línea del campo eléctrico es perpendicular hacia abajo

C. La dirección de la línea del campo eléctrico es perpendicular hacia abajo D. Cuando un electrón se mueve desde punto a al punto c, la energía potencial eléctrica disminuye

16 Como se muestra en la figura, una órbita de anillo semicircular lisa aislada se coloca en un campo eléctrico uniforme verticalmente hacia abajo E. Hay una pequeña bola con masa. m y carga q a la misma altura que el centro del anillo Partiendo del reposo y moviéndose a lo largo de la órbita, entonces

A. > B. La velocidad de la pelota cuando pasa por el punto más bajo del aro

C .La presión de la pelota sobre el aro en el punto más bajo es (mg qE)

D. La presión de la bola sobre el anillo en el punto más bajo es 3 (mg qE)

17. Bombilla pequeña Después de la energización, la gráfica del cambio de la corriente I con el voltaje aplicado U es Como se muestra en la figura, P es un punto en el gráfico, PN es la línea tangente del gráfico, PQ es la línea vertical del eje U y PM es la línea vertical del eje I. Luego, lo siguiente. La afirmación correcta es

A. A medida que aumenta el voltaje aplicado, aumenta la resistencia de la bombilla pequeña.

B. A medida que aumenta el voltaje aplicado, aumenta la resistencia de la bombilla pequeña. La resistencia disminuye.

C. Correspondiente al punto P, la resistencia de la bombilla pequeña es

D. Correspondiente al punto P, la resistencia de la bombilla pequeña es

> III. Preguntas experimentales (2 puntos por cada espacio en blanco, 4 puntos por dibujo, ***14 puntos)

18. Existen dos métodos de conexión para medir la resistencia por voltamperometría, como se muestra en las Figuras A y B.

Según el método de conexión en la Figura A, el valor medido es ____ (escriba "más grande" o "menor") que el valor real.

Según el método de conexión. en la Figura B, el valor medido es ____ (escriba "más grande") que el valor verdadero " o "pequeño")

19. pequeña bombilla”, el laboratorio proporcionó una pequeña bombilla (2,5 V, 0,5 A), un amperímetro, un voltímetro y un dispositivo deslizante. Equipo experimental como varistores:

(1) La imagen A muestra el circuito experimental diagrama conectado por un estudiante durante el experimento Después de cerrar el interruptor S, se observará el voltaje cuando el control deslizante P se mueva de A a B. La lectura del medidor cambia a ________ (llene "grande" o "pequeño").

(2) Un estudiante dibujó una gráfica I-U basada en los datos medidos, como se muestra en la Figura B. Cuando el voltaje en la bombilla pequeña es 2,0 V, el valor de resistencia de la bombilla pequeña R=________Ω, En este momento, la potencia real de la bombilla pequeña es P = ________W. (Los resultados deben limitarse a dos cifras significativas)

(3) Dibujar el diagrama del circuito basado en el dibujo real (4 puntos)

4. Preguntas de cálculo (***30 puntos )

 20. (8 puntos)

Como se muestra en la figura, el voltaje U en todo el circuito es siempre de 28 V, la lámpara está marcada con "6 V, 12 W" y el Resistencia de la bobina del motor CC R=2Ω. Si la lámpara puede emitir luz normalmente y el motor puede funcionar, encuentre:

(1) ¿Cuál es la corriente que fluye a través de la lámpara?

(2) ¿Cuál es el voltaje a través de la lámpara? motor?

(3) ¿Potencia mecánica producida por el motor?

21. (10 puntos)

Para un campo eléctrico uniforme, ¿la dirección del campo? La fuerza es horizontal, como se muestra en la figura que muestra que una pequeña bola cargada positivamente con masa m y carga eléctrica q, comenzando desde el punto O, tiene una velocidad inicial de v0. Bajo la acción de la fuerza del campo eléctrico y la gravedad, puede formar una. ángulo θ en la dirección opuesta a la intensidad del campo del movimiento lineal (la aceleración gravitacional es g), luego, cuando la bola se mueve hasta el punto, encuentre:

(1) La intensidad del campo eléctrico E del uniforme. campo;

(2) Pequeño La diferencia entre la energía potencial eléctrica de la pelota cuando llega al punto O y la energía potencial eléctrica del punto O.

22. (12 puntos)

Como se muestra en la figura, se muestra un diagrama esquemático de un tubo de osciloscopio de vacío. Los electrones se emiten desde el filamento K (no se incluye la velocidad inicial). y pasa a través del espacio entre el filamento y la placa A. El voltaje de aceleración U1 = 18kV acelera, se expulsa por el orificio central de la placa A a lo largo de la línea central KO y luego ingresa al campo eléctrico de desviación formado por dos placas metálicas paralelas M y N. (El campo eléctrico de desviación puede considerarse como un campo eléctrico uniforme). Cuando el electrón entra en el campo eléctrico de desviación, la velocidad es perpendicular a la dirección del campo eléctrico. Después de pasar por el campo eléctrico de desviación, el electrón llega al punto P en el. Pantalla fluorescente Se sabe que el voltaje entre las dos placas M y N es U2 = 800 V, la distancia entre las dos placas es d = 10 cm y la longitud de la placa es L1 = 30 cm, la distancia desde el extremo derecho de. la placa a la pantalla fluorescente es L2=60 cm, la masa del electrón es m=9×10-31kg y la carga es e=1.6×10-19C Encuentre:

(1) El electrón pasa. a través de La velocidad de la placa A;

(2) La cantidad de movimiento lateral de los electrones cuando son expulsados ​​del campo eléctrico de desviación

(3) La distancia desde el punto P al punto O;

(1) La figura A muestra el diagrama del circuito experimental conectado por un estudiante en el experimento. Después de cerrar el interruptor S, cuando el control deslizante P se mueve de A a B, se observará que. la lectura del voltímetro cambia a ________ (llene "Grande" o "pequeño").

(2) Un estudiante dibujó una gráfica I-U basada en los datos medidos, como se muestra en la Figura B. Cuando el voltaje en la bombilla pequeña es 2,0 V, el valor de resistencia de la bombilla pequeña R=________Ω, En este momento, la potencia real de la bombilla pequeña es P = ________W. (Los resultados deben limitarse a dos cifras significativas)

(3) Dibujar el diagrama del circuito basado en el dibujo real (4 puntos)

4. Preguntas de cálculo (***30 puntos )

 20. (8 puntos)

Como se muestra en la figura, el voltaje U en todo el circuito es siempre de 28 V, la lámpara está marcada con "6 V, 12 W" y el Resistencia de la bobina del motor CC R=2Ω. Si la lámpara puede emitir luz normalmente y el motor puede funcionar, encuentre:

(1) ¿Cuál es la corriente que fluye a través de la lámpara?

(2) ¿Cuál es el voltaje a través de la lámpara? motor?

(3) ¿Potencia mecánica producida por el motor?

21. (10 puntos)

Para un campo eléctrico uniforme, ¿la dirección del campo? La fuerza es horizontal, como se muestra en la figura que muestra que una bola cargada positivamente con masa m y carga q comienza desde el punto O y tiene una velocidad inicial de v0. Bajo la acción de la fuerza del campo eléctrico y la gravedad, puede formar un ángulo θ en. la dirección opuesta a la intensidad del campo, movimiento lineal (la aceleración gravitacional es g), luego, cuando la bola se mueve hacia el punto, encuentre:

(1) La intensidad del campo eléctrico E del campo uniforme; /p>

(2) Pequeña La diferencia entre la energía potencial eléctrica de la bola cuando llega al punto O y la energía potencial eléctrica del punto O.

22. (12 puntos)

Como se muestra en la figura, se muestra un diagrama esquemático de un tubo de osciloscopio de vacío. Los electrones se emiten desde el filamento K (no se incluye la velocidad inicial). y pasa a través del espacio entre el filamento y la placa A. El voltaje de aceleración U1 = 18kV acelera, se expulsa por el orificio central de la placa A a lo largo de la línea central KO y luego ingresa al campo eléctrico de desviación formado por dos placas metálicas paralelas M y N. (El campo eléctrico de desviación puede considerarse como un campo eléctrico uniforme). Cuando el electrón entra en el campo eléctrico de desviación, la velocidad es perpendicular a la dirección del campo eléctrico. Después de pasar por el campo eléctrico de desviación, el electrón llega al punto P en el. Pantalla fluorescente Se sabe que el voltaje entre las placas M y N es U2 = 800 V, la distancia entre las dos placas es d = 10 cm y la longitud de la placa es L1 = 30 cm, la distancia desde el extremo derecho de la placa hasta. la pantalla fluorescente es L2 = 60 cm, la masa del electrón es m = 9 × 10-31 kg y la carga es e = 1,6 × 10-19 C Encuentre:

(1) El electrón pasa por La velocidad. de la placa A;

(2) La cantidad de movimiento lateral de los electrones cuando son expulsados ​​del campo eléctrico de desviación.

(3) La distancia del punto P al punto O. Parte 2;

p>

1. Preguntas de opción múltiple

1. El símbolo de la unidad de fuerza en el Sistema Internacional de Unidades es ()

A.NB.kgC. sD.m

 2. Después de que el automóvil arranca, el velocímetro se muestra en un momento determinado como se muestra en la figura.

Se puede observar que el auto () en este momento

A. viajó 70h B. viajó 70km

C. La velocidad es 70m/s D. La velocidad es 70km/h

3. Como se muestra en la figura. El área de la parte sombreada en el diagrama v-t representa el () de un objeto que se mueve en línea recta a una velocidad uniforme.

A. Desplazamiento B. Tiempo de movimiento C. Aceleración D. Velocidad promedio

4 La fuerza que se describe a continuación pertenece a la gravitación universal ()

A. La fuerza de tracción del caballo sobre el carro B. La fuerza del campo geomagnético sobre la brújula

C. El sol La atracción hacia la tierra D. La atracción de la varilla de goma frotada hacia el pequeño trozo de papel

5. Entre las siguientes fuerzas, la nombrada según el efecto es ()

A. Fuerza elástica B. Fuerza de fricción C. Fuerza centrípeta D. Gravedad

6. Para Para los siguientes fenómenos relacionados, el análisis correcto es ()

A. La razón por la que un automóvil puede acelerar desde parado es porque está parado. Los automóviles no tienen inercia

B. La atmósfera cerca de la superficie terrestre puede moverse con la tierra porque la atmósfera no tiene inercia

C. Un perro ahogado puede sacudirse las gotas de agua sacudiendo su cuerpo después de aterrizar porque las gotas de agua tienen inercia

D. Los astronautas pueden "flotar" en el espacio porque los objetos en el espacio no tienen inercia

7. Hacer el experimento de "explorar las reglas del movimiento de lanzamiento horizontal en la dirección horizontal" Cuando, la pelota debe ser se lanza desde la misma posición de la pista sin velocidad inicial cada vez (como se muestra en la figura) El propósito es hacer que la pelota ()

A Después de ser lanzada, solo se ve afectada por la gravedad B. Después de ser lanzado Conservación de energía mecánica

C. Las trayectorias coinciden después de ser lanzado D. La dirección de la velocidad es horizontal cuando se lanza

8. Para un objeto en movimiento circular uniforme, el . La cantidad física permanece sin cambios durante el movimiento. Is ()

A. Velocidad B. Velocidad lineal C. Fuerza externa neta D. Aceleración centrípeta

9. Durante el movimiento de los siguientes objetos. , la energía mecánica se puede considerar conservada ( )

A. Hojas de otoño que caen B. Personas subiendo en un ascensor a velocidad constante

C. Un lanzamiento de peso moviéndose en el aire después de ser lanzado D. Un tronco de madera que se desliza por una pendiente irregular a velocidad constante. Caja

10 Como se muestra en la figura, un objeto colocado en un terreno nivelado permanece estacionario después de haber sido sometido a un empuje horizontal. . La fuerza máxima ejercida sobre este objeto es ()

A .Gravedad, empuje horizontal B. Gravedad, fuerza de apoyo y empuje horizontal

C. Empuje horizontal y fricción estática D. Gravedad. , fuerza de apoyo, empuje horizontal y fricción estática

11. Masa Un estudiante con m parado en el suelo nivelado, cuando acelera para ponerse en cuclillas, la fuerza de apoyo del suelo frente a él ()

A es cero B. es menor que mgC es igual a mgD es mayor que mg

p>

12. El "Túnel de viento vertical" es lo más destacado del Pabellón de Letonia. la Expo Mundial de Shanghai. El túnel de viento emite un flujo de aire vertical hacia arriba para "elevar" al experimentador (como se muestra en la imagen). Supongamos que la experiencia tendrá lugar durante un cierto período de tiempo. La persona estará en reposo en el aire. Entonces, entre los siguientes pares de fuerzas, cuál es una fuerza equilibrada es ()

A. La fuerza hacia arriba ejercida sobre una persona por la gravedad y el flujo de aire

B. La Tierra La atracción hacia las personas y la atracción de las personas hacia la tierra

C La gravedad ejercida por las personas y la fuerza hacia abajo ejercida por las personas sobre el flujo de aire

D. ejercida por las personas sobre el flujo de aire La fuerza ascendente del flujo de aire sobre las personas

13 Las órbitas lunares circulares de los satélites de exploración lunar "Chang'e 1" y "Chang'e 2" están aproximadamente a 200 km y 100 km de distancia. la superficie lunar respectivamente Cuando están orbitando la luna Cuando corren en órbita, en comparación con los dos, "Chang'e-2" ()

A. El período es más pequeño B. La velocidad lineal es más pequeña.

C. La velocidad angular es menor D. La aceleración centrípeta es pequeña

14 El dispositivo experimental de "Exploración de la relación entre el trabajo y los cambios de velocidad del objeto" se muestra en la figura. En el experimento, se requiere equilibrar la resistencia a la fricción ajustando la inclinación de la tabla de madera. Se considera que la resistencia a la fricción ha sido El método de equilibrio es ()

A. Después de soltar el. coche, el coche puede moverse

B. Ligeramente

Empuje el carro y el carro se moverá a una velocidad constante

C Después de soltar el carro, el carro que arrastra la cinta de papel se moverá

D Empuje el carro ligeramente y. el carro que arrastra la cinta de papel se moverá con movimiento uniforme

15. Un compañero soltó una piedra en la boca del pozo, después de 2 segundos, escuchó el sonido de la piedra cayendo al agua. Se estima que la distancia desde la boca del pozo hasta la superficie del agua es de aproximadamente ()

A.20mB.40mC.45mD.60m

16. El trampolín es un deporte en el que los atletas realizan trucos en el aire después de rebotar en el trampolín Como se muestra en la figura, cuando el atleta desciende desde el punto más bajo al punto más bajo (excluyendo la resistencia del aire), atleta ()

A. La energía cinética siempre aumenta B. La gravedad ejercida sobre él siempre hace trabajo positivo

C. La energía cinética siempre disminuye D. La energía potencial gravitacional solo se convierte en energía cinética

2. Completa los espacios en blanco

. p>

17. Un grupo de estudio utilizó un peso en caída libre y un temporizador de chispa eléctrica para verificar la conservación de la energía mecánica. El dispositivo experimental se muestra en la Figura A. Se sabe que la masa del peso es ___________m.

(1) El principio de este experimento es: Durante la caída libre del peso, si se ignora la influencia de la resistencia, solo la gravedad funciona, los ___________ del peso se convierten entre sí, y la energía mecánica total permanece sin cambios.

(2) En cierto experimento, obtuvieron una cinta de papel con puntos claros A, B,

C y D en la cinta de papel eran puntos de conteo adyacentes. son ,___________,___________ respectivamente, como se muestra en la Figura B.

① Si el intervalo de tiempo entre dos puntos de conteo adyacentes en el papel es La velocidad del martillo es respectivamente La energía potencial de es siempre el aumento en la energía cinética del peso (completar mayor o menor que ).

18. En el experimento de "Explorando la Relación entre Aceleración, Fuerza y ​​Masa". Complete los siguientes pasos experimentales:

(1) Un grupo de estudiantes utilizó el dispositivo que se muestra en la Figura (1) para estudiar la relación entre la aceleración del automóvil y la fuerza sobre el automóvil cuando la masa de el coche permanece sin cambios. Este método de investigación se llama método ____________.

A. En primer lugar, necesitamos _______________. El propósito es someter el automóvil a la fuerza resultante, que es la fuerza de tracción de la cuerda sobre el automóvil.

B. En el experimento, la fuerza de tracción del automóvil se cambió agregando pesas al cubo de plástico.

C. En el experimento, bajo la premisa de que se satisface la relación entre la masa total del balde de plástico y el peso y la masa del automóvil, la gravedad total del balde de plástico y el peso es aproximadamente igual a la fuerza externa total sobre el automóvil.

D. Durante el experimento, primero se debe encender la potencia del temporizador de puntos y luego se debe soltar el automóvil.

E. Cambie el número de pesas y mida varias veces.

(2) Un grupo de estudiantes obtuvo datos a través de experimentos y dibujó imágenes a-F como se muestra en la Figura (2). Entonces el problema que ocurrió en el experimento de este grupo de estudiantes fue _______________.

(3) Otro grupo de estudiantes quería utilizar este dispositivo para estudiar la relación de conversión de energía del sistema compuesto por cubos de plástico, pesas y carros. Se sabe que la masa total del balde de plástico y el peso es m, y la masa del carro es M. En el experimento, analizó y midió la cinta de papel y concluyó que cuando el cubo de plástico y el peso comenzaron a caer desde el reposo hasta una altura de h, la velocidad instantánea del automóvil fue v, entonces la relación de conversión de energía del grupo de estudiantes quería obtener era_ ______________.

(Utilice las cantidades físicas dadas en la pregunta para expresar e ignore el cambio en la energía potencial gravitacional del automóvil)

19. En el experimento de "explorar el método para encontrar la fuerza resultante", arregle la Un extremo de la tira de goma en la tabla de madera horizontal y use dos Utilice la balanza de resorte para tirar de los extremos O de la tira de goma en ángulo entre sí a través de la cuerda, como se muestra en la figura. Durante este proceso, los ángulos entre sí. la tira de goma y las dos cuerdas (rellene "cierto" o "no necesariamente") deben ser iguales

20. Como se muestra en la imagen, se cuelga una pequeña bola en la pared vertical lisa. Se sabe que la fuerza de tracción F ejercida por la cuerda sobre la pelota es de 10 N. Esta fuerza de tracción produce dos efectos reales, que se producen en la dirección vertical (rellene "arriba" o "abajo") y en la dirección horizontal (rellene "derecha" o "izquierda").

3. Preguntas de cálculo y de respuesta corta (esta pregunta grande tiene 2 preguntas pequeñas, cada pregunta vale 12 puntos, ***24 puntos)

21. Objeto con una masa de 3 kg Colocado en un terreno nivelado, se mueve en línea recta con aceleración uniforme bajo la acción de una fuerza horizontal constante F. La fuerza horizontal constante F se elimina al cabo de 4 segundos. La imagen v-t del movimiento del objeto es. como se muestra en la figura:

( 1) La aceleración del objeto en 0~4s

(2) El desplazamiento del objeto en 4~10s; p>

(3) La fuerza de fricción experimentada por el objeto

p>

22. Como se muestra en la figura, una órbita de arco suave BEC con un radio R de 2 my un centro. Un ángulo de 120 ° se fija en el plano vertical. El punto central E es el punto más bajo. Los extremos B y C son lisos, conectan simétricamente dos rieles rectos rugosos AB y CD con una longitud S, ambos de m. los extremos superiores A y D del riel recto y el punto más bajo E son 2,5 m. Ahora supongamos que un pequeño bloque con una masa de 0,01 kg se libera en reposo y el coeficiente de fricción cinética entre el bloque y el. la trayectoria recta es 0,25 Encuentre:

(1) El trabajo realizado por la gravedad cuando el bloque pequeño se suelta desde el reposo hasta pasar por el punto E por primera vez; > (2) La energía cinética del bloque pequeño en el punto E;

(3) El valor mínimo de la fuerza de apoyo recibida por el bloque pequeño en el punto E.