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¿Cuál es el propósito del sindicato de estudiantes universitarios?

1. Definición de sindicato de estudiantes

El sindicato de estudiantes es una organización de masas para la autogestión, la autoeducación y el autoservicio de los estudiantes bajo el liderazgo de la organización del partido escolar y La dirección de la organización *** Youth League es una fuerza importante en la educación escolar. Desempeñar un papel positivo en unir y guiar el crecimiento saludable de los estudiantes y servir a los estudiantes es el contenido básico del trabajo del sindicato de estudiantes.

2. Miembros de la Unión de Estudiantes

Presidente, Vicepresidente, Ministros, Viceministros, Secretarios y Funcionarios del Departamento.

3. Departamento de Unión de Estudiantes

La situación del departamento cambiará debido a la escuela

1 Departamento de Secretaría (Oficina): Carga y emisión, responsable de la asistencia. en reuniones periódicas. Disposición del trabajo, actas de reuniones, gran carga de trabajo.

2. Departamento Académico (Departamento de Estudios): realiza actividades académicas, como foros académicos y salones académicos. Promover un buen estilo de estudio y brindar varios tipos de conferencias para estudiantes con diferentes direcciones de desarrollo. Pero no todos los que han estudiado bien pueden entrar.

3. Departamento de Enlace Externo: Contactar con otros colegios y realizar visitas mutuas, amistades y apadrinamientos. La tarea más importante de las relaciones exteriores es solicitar patrocinio. Los objetivos de patrocinio son generalmente instituciones educativas e instituciones de catering, y el personal de enlace externo es responsable de contactarlos. Algunos patrocinios requieren el reenvío en WeChat o QQ para obtener visitas a la página para poder liquidar los fondos.

4. Departamento de Publicidad e Innovación: Responsable de organizar y planificar diversas competencias y actividades académicas de la universidad, dar amplia publicidad y convocar a los estudiantes a realizar activamente actividades académicas extracurriculares de ciencia y tecnología, y responsable de la colección. de proyectos estudiantiles de ciencia y tecnología, planes de emprendimiento y trabajos de innovación creativa y trabajos estadísticos para crear un buen ambiente académico en el colegio.

5. Departamento de Nuevos Medios: Responsable de operar las cuentas públicas y las cuentas de video de la escuela. Generalmente, dichos departamentos deben estar a nivel escolar. En este caso, se pueden operar el Weibo oficial de la escuela, la cuenta de video y la cuenta pública, y se pueden enviar artículos a las plataformas provinciales (se pagarán tarifas)

6. Las actividades literarias y artísticas, grandes y pequeñas, crean una plataforma para que los estudiantes muestren sus talentos, enriquezcan su vida cultural extracurricular y reflejen las características humanísticas y artísticas de la escuela.

7. Departamento de Vida: Responsable de los asuntos relacionados con la vida estudiantil en la universidad, informando oportunamente opiniones y sugerencias sobre la vida estudiantil a la universidad, salvaguardando los intereses básicos de los estudiantes, gestionando e inspeccionando el saneamiento ambiental de los estudiantes; dormitorios, y centrándose en la "cultura de dormitorio" "Llevar a cabo actividades con características de la vida universitaria (como el Día de las Niñas, el Festival de Cultura de Dormitorio) para crear un buen ambiente cultural en el dormitorio.

8. Departamento de Inspección Disciplinaria: Verifique si alguien falta a clases al realizar inspecciones, pases de lista e inspecciones de clase generalmente no son fijas ni aleatorias. Al principio, estaba lleno de esperanza e interés en las actividades universitarias debido a la curiosidad, pero en la etapa posterior, el interés se desvaneció gradualmente y esta pérdida gradualmente se convirtió en una carga y no quería revisar las clases. /p>

9. Departamento de Educación Física: Organizar diversos eventos deportivos y coordinar eventos deportivos escolares basados ​​en su propia experiencia deportiva para enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes y mejorar la cohesión entre los estudiantes. Todas las actividades deben esforzarse por ser innovadoras, saludables y progresistas, de modo que las dos culturas de las carreras deportivas y no deportivas puedan penetrarse entre sí y reflejar las características de nuestro departamento.