¿Son los profesores "jardineros trabajadores" o "ingenieros del alma humana"? Detallado?0?3

¿Son los profesores "jardineros trabajadores" o "ingenieros del alma humana"? [Ciencia de la educación] Tan Jiangling alrededor de 3008 palabras [Resumen] Confucio dijo una vez: Los tres elementos de la "base" de un país son Población próspera, económicamente rica y bien educada. Por lo tanto, la educación es un pilar importante de un país, y los docentes como educación son la base de un país. Los docentes deben estar a la vanguardia de los tiempos y asumir la importante tarea de cultivar talentos. Con el desarrollo de la sociedad y los cambios de los tiempos, el papel y el estatus de los docentes han recibido cada vez más atención. Al mismo tiempo, las personas tienen requisitos cada vez más altos para la calidad de los docentes. "jardineros" como todos los llamaban en el pasado Porque el espíritu de un "jardinero" ya no puede cumplir con los requisitos del desarrollo social, y ya no es un "ingeniero del alma humana", porque los ingenieros sólo pueden diseñar dibujos y. fabricar productos con especificaciones uniformes, mientras que el trabajo de los profesores debe "dar forma" a diferentes personalidades. [Palabras clave] Espíritu de jardinero Ingeniero del alma humana Responsabilidad educativa Atención social 1 Introducción La palabra “maestro” proviene del latín lacutas, que significa capacidad, talento, derecho o autoridad. Es decir, los profesores son considerados personas muy inteligentes, talentosas y capaces que gozan de estatus, autoridad y respeto en la sociedad. Confucio dijo una vez: Los tres elementos de los "cimientos" de un país son una población próspera, una economía rica y una educación desarrollada. Es decir, la educación se considera un pilar importante de la "construcción de una nación". La tarea de la educación es responsabilidad de los docentes, por lo que los docentes son la base para "construir un país". Xunzi también dijo: "La base de la gobernanza es agotar al maestro. Si el país va a prosperar, se debe valorar al maestro y al tutor. Si el país va a decaer, se debe descuidar al maestro y al tutor está subestimado." Es decir, que se respete a los docentes y se valore su papel está directamente relacionado con la prosperidad y el declive de un país. Para rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación, la educación es la base de la planificación educativa y los docentes son la base. "Los maestros predican, enseñan y resuelven dudas." Esta se ha convertido en la forma de ser docente reconocida y seguida por la sociedad desde la antigüedad hasta la actualidad. Sin embargo, con el desarrollo de la tecnología moderna, se ha convertido en una fantasía para los docentes enseñar a los estudiantes todos los conocimientos de las materias que imparten en un corto período de educación escolar. La intervención de la enseñanza en línea les ha brindado a los estudiantes la oportunidad de obtener conocimientos e información. Canales diversos. 2 La teoría de los profesores como “jardineros” Para respetar a los profesores, la gente suele compararlos con “jardineros”. Los jardineros deben regar, fertilizar, sostener y podar flores, plantas y árboles con paciencia, meticulosa y minuciosa. Cuando los árboles y las flores carecen de agua y fertilizantes, los jardineros deben regarlos y proporcionarles nutrientes sin dudarlo. Los profesores no son tan devotos de los estudiantes como los jardineros lo son de las flores, las plantas y los árboles. A lo largo de los años, esta frase se ha convertido en un retrato del arduo trabajo de los profesores. No es difícil ver que lo que impregna aquí es la dedicación desinteresada del maestro, el amor sin reservas por las flores, las plantas y los árboles, y la filosofía educativa de "la voluntad de ser un tirano". Cuando un jardinero ve crecer vigorosamente las flores, plantas y árboles que ha plantado y gestionado, su alegría y orgullo son evidentes. Por tanto, en lugar de comparar a los profesores con "jardineros", es mejor compararlos con "soles". Los profesores son el "sol", un portador pleno, entusiasta, alegre, lleno de luz y calor. Sus sentimientos y felicidad residen en la dedicación, y consideran el dar como la mayor felicidad, más que pedirla. El sol tiene luz y calor eternos, que pueden proporcionar calor y luz solar a todas las cosas del mundo, hacer que las semillas germinen y crezcan y hacer que todos los seres vivos del mundo se conviertan en entidades de vida independientes. Los docentes son como un sol que puede sembrar luz y calor para el desarrollo de cada joven, haciéndolo fuerte, autosuficiente y capaz de completar sus objetivos de vida. 3 ¿Son los profesores "ingenieros del alma humana"? "Los profesores son ingenieros del alma humana". En cierto sentido, comparar a los profesores con "ingenieros" refleja un modelo de la revolución industrial, como si los estudiantes fueran una pieza sin vida. a merced de otros, y los ingenieros pueden dar forma a los productos según sus propios planos. 4 Expectativas de los educadores sobre los docentes. El famoso educador Zhu Yongxin escribió en su artículo "El maestro ideal en mi corazón": "El maestro ideal debe ser un maestro que tenga ideales en mente, lleno de pasión y poesía. Un maestro ideal, él Debe ser un maestro naturalmente inquieto y soñador; un excelente maestro debe tener ideales elevados, fijarse constantemente metas a perseguir y al mismo tiempo ser apasionado por la educación. Cada día es nuevo y cada día tiene una connotación y un tema diferente.

Un maestro ideal debe ser un maestro confiado, autosuficiente y que se desafíe constantemente a sí mismo; un maestro ideal debe ser un maestro que sea bueno en cooperación y tenga una personalidad encantadora; un maestro ideal debe ser afectuoso y respetado por los estudiantes; Un maestro ideal debe ser un maestro que persiga la excelencia y sea innovador; un maestro ideal debe ser un maestro que sea diligente en el aprendizaje y se enriquezca constantemente; un maestro ideal debe ser un maestro que preste atención al destino de la humanidad; el espíritu de innovación. "Docentes con sentido de responsabilidad social". 5 Reflexiones del autor sobre la profesión docente. En resumen, siento que los diversos roles que la sociedad desempeña para los docentes, cualquiera que sea, traen consigo un peso mental. Una carga para los profesores. Ya no son lo que eran. La gente los llama "jardineros trabajadores". Los "jardineros" cultivan flores y plantas, pero nuestros profesores cultivan personas vivas, no son "ingenieros de almas humanas" como metáfora de la gente. Los ingenieros diseñan planos y fabrican productos, y los profesores se enfrentan a personas vivas. Las tareas profesionales de los profesores son relativamente especiales y arduas. Existe una gran diferencia entre cultivar talentos calificados y producir productos. Los profesores no sólo deben satisfacer a las personas. Los requisitos de la educación tradicional son que los profesores no sólo deben desempeñar el papel de "predicar, impartir conocimientos y resolver dudas", sino también adaptarse a las necesidades del desarrollo educativo y convertirse en investigadores, gestores de la educación y. Se deben cumplir requisitos estrictos para garantizar la calidad de la educación, pero también debemos tener cuidado de no dañar la frágil psicología de los estudiantes y no violar las normas educativas. estudiantes no calificados, solo maestros no calificados ". En el proceso de enseñanza, siempre que uno de los estudiantes cometa un error y sea un criminal, no habrá cumplido con sus responsabilidades y se avergonzará de sí mismo. Sin mencionar que usted Eres un "jardinero" trabajador y un "ingeniero del alma humana". No eres nada, eres sólo un maestro que sólo puede enseñar pero no educar. En definitiva, "los profesores deben establecer el concepto de educación integral, educación plena". , y educación integral". En teoría, estas opiniones son completamente correctas. Imaginemos qué científico e inventor fue realmente capacitado por maestros. Por ejemplo, el famoso inventor estadounidense Edison solo estudió en la escuela durante tres meses y fue expulsado de Escuela por razones físicas Más tarde, se volvió autodidacta bajo la guía de su madre, que era maestra rural. También hizo miles de inventos en su vida. También está el gran científico Einstein del siglo XX. En la escuela primaria y secundaria, su tarea era normal. Se comportaba con lentitud y no le gustaba interactuar con los demás. A su maestro le desagradaba mucho. El maestro que le enseñaba griego y latín estaba aún más disgustado con él. "Einstein nunca tendrá éxito" y por miedo influenciaba a otros estudiantes en la clase y de hecho lo echó de la escuela. Más tarde, Einstein básicamente completó trabajos científicos en física a través del autoestudio, especialmente su famosa "Teoría de la Relatividad". ", que contribuyó al desarrollo científico del mundo. ¡Ha tenido un impacto grande y de gran alcance! A partir de las historias de estas personas, ¿podemos decir que esto es el resultado de la educación escolar? No estoy diciendo que la educación escolar sea No es bueno y la teoría que se exige a los docentes es errónea. Quiero decir que los docentes también son de carne y hueso. Una persona común y corriente con defectos y ventajas, no es un dios todopoderoso. ¿Por qué otras profesiones, como médicos, actores, trabajadores, agricultores? , e incluso los cuadros estatales, siempre que hagan algo bien en sus vidas, ¿son muy competentes? Dios creó "todos los hombres son creados iguales". La gente suele decir: "Todos son iguales ante la ley". ¿Por qué no pueden "todos ser iguales" ante la política nuestros maestros de hoy, por mucho que trabajen, por mucho que trabajen? Trabajos como La dedicación de los "gusanos de seda de primavera" al hilado de seda aún no cumplen con las expectativas de la sociedad y no logran cultivar talentos "calificados" decentes. No estoy diciendo aquí que las responsabilidades que se exigen a los docentes sean incorrectas, sino que se exige que los docentes hagan demasiado y es demasiado difícil. No pueden hacerlo y no pueden lograrlo. Se dice que algunas universidades tienen demasiados requisitos para los docentes. y son demasiado duros. Algunos profesores se han visto obligados a "tirar de edificios y suicidarse". No estoy siendo alarmista, pero efectivamente es así.