El examen final y las respuestas de Sichuan Education Press para el primer semestre de historia para séptimo grado: el segundo volumen de historia para séptimo grado en Sichuan Education Press
El examen de Historia de séptimo grado llegará pronto, los estudiantes deben repasarlo lo antes posible para evitar tener prisa. Ahora compartiré con ustedes algunos exámenes finales de historia de séptimo grado de la Edición Educativa de Sichuan para el primer semestre. Ven y echa un vistazo conmigo. Preguntas del examen final de Sichuan Education Edition para el primer semestre de historia de séptimo grado
1 Preguntas de opción múltiple (***20 puntos)
1. los restos humanos más antiguos del mundo. En la actualidad, los primeros seres humanos conocidos en nuestro país son
A. Yuanmou Man B. Peking Man C. Shangding Cave Man D. Banpo Man
2. A principios de la dinastía Zhou occidental, a principios del período de primavera y otoño, quedaban más de 170, y al comienzo del período de los Reinos Combatientes, solo había una docena aproximadamente. Esto refleja la tendencia de desarrollo histórico: A. Unificación B. La ley de la jungla C. La lucha de los príncipes por la hegemonía D. El número de países cada vez menos
3. Quién estableció el primer país en la historia de China
A. Emperador Amarillo B. Yao C. Shun D. Yu
4 Los líderes de las alianzas tribales relacionadas con el sistema de abdicación son
①Huang Di②Yao③Shun④Yu
A. , ①② B, ①②③ C, ①②③④ D, ②③④
5. La historia del "Rey Zhou You jugando con los príncipes con faros de fuego" y "Confucio viajando por los países" es bien conocida en todos los hogares. ¿Sabes que el sistema relacionado con el surgimiento de "príncipes y países" es
A. Sistema de concesión B. Sistema hereditario C. Sistema feudal D. Sistema de condado
6. Shandong se llama la tierra de Qilu. Este nombre debe provenir de A. Registros de Oracle B. Dawen Cultura oral C. El sistema feudal de la dinastía Zhou occidental D. El duque Huan de Qi fue el primero en hacerlo. dominar
7. La dinastía Qin construyó la Gran Muralla en el norte para evitar que las tribus nómadas atacaran hacia el sur. En ese momento, las principales minorías étnicas defendidas por la Gran Muralla eran
A. Xiongnu B. Xianbei C. Dayuezhi D. Di
8. períodos históricos Imagen de la herramienta, ¿sabe qué herramienta se utilizó ampliamente en la producción agrícola durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes en mi país?
A. C. Hojas de hueso D. Rejas de arado de hierro
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9. El modismo "romper el caldero y hundir el barco" proviene de
A. La Guerra Chu-Han C. La Batalla de Changping D. La Batalla de Maling
10 Las "regiones occidentales" a principios de la dinastía Han se refieren a la actual
A. vasta área al oeste de Yangguan y Yumenguan en la provincia de Gansu B. Ningxia, Qinghai
C. Xinjiang y Asia Central y más lejos D. Región de Xinjiang
11. y acosar al confucianismo", y el emperador Wu de la dinastía Han implementó "deponer cientos de escuelas de pensamiento y sólo respetar el confucianismo". El objetivo principal de ambos es
A. Fortalecer la centralización del poder B. Castigos estrictos C Resolver los problemas del reino D. Respetar el confucianismo y establecer Taixue 12. La razón fundamental del éxito de las reformas del emperador Xiaowen en la dinastía Wei del Norte es
A. Salvaguardar los intereses de los obstinados nobles B. , El apoyo del gobernante supremo
C. Se conformó a la tendencia de desarrollo histórico de integración nacional D. Promovió la feudalización de varios grupos étnicos en el norte
13. En la corte imperial, su familia informó: "¿Hubo un incendio en el establo?", Preguntó Confucio después de escuchar esto: "¿Es doloroso?" Esto demuestra que Confucio lo defendió y lo practicó.
A. de acuerdo con su aptitud B. Benevolencia C. Combinación de aprendizaje D. Amor universal y no agresión
14 El registro más antiguo de soluciones a ecuaciones lineales simultáneas como x y=20 y 4x-2y=8 en. antiguo mi país es
A. "El Libro de los Cantares" B. "Registros Históricos" C. "Las Analectas" D.
15. de los historiadores, el sin rima "Li Sao". ?La respuesta es
A. "Primavera y otoño" B. "El arte de la guerra de Sun Tzu" C. "Registros históricos" D. "El libro de las canciones"
16. En el recuadro de la derecha hay un diálogo entre el emperador y sus ministros.
Entre ellos, los ministros son A. Zhang Qian, B. Zhang Zhongjing, C. Cai Lun y D. Sima Qian.
17 es un agricultor famoso en la antigua mi país. Compiló el primero. trabajo agrícola completo en mi país
A. "Nueve capítulos de aritmética" B. "Fundamentos de Qi Min" C. "Anotaciones al clásico del agua" D. "Prefacio a Lanting"
18. En 230, el estado de Wu Wei Wen y Zhuge Zhuge llevaron una flota de diez mil personas a Yizhou, lo que hoy es Hainan B. Japón C. Taiwán D. Islas Penghu.
19. La lucha de mi país por la hegemonía en el período de primavera y otoño, Guan Zhong fue el primer ministro Huan Gong, dominó a los príncipes y trajo orden al mundo. El símbolo de ? es
A. Alianza Kuiqiu B. Alianza Beishang C. Batalla de Chengpu D. Aspiración a las Llanuras Centrales
20. Las características de la Batalla de Guandu son
A. Victoria con menos B. Caudillo cuerpo a cuerpo C. Guerra campesina D. Guerra por la hegemonía
2. Preguntas sobre reconocimiento y llenado de mapas (7 puntos) )
1. Preguntas de reconocimiento de imágenes (4 puntos)
(1) ¿De qué dinastía son los objetos de bronce en la imagen? ¿Cómo se llaman? (2 puntos)
(2). ¿Qué período de la historia de nuestro país se llama Edad del Bronce? (2 puntos)
2. Preguntas que llenan imágenes (3 puntos)
Leer el " Mapa de distribución de proyectos importantes en el período de los Estados Combatientes y la dinastía Qin" y escriba los nombres representados por los números de letras en el mapa.
(1) Gran Muralla Qin
Empieza desde A: en el oeste,
B: en el este. (2) Los famosos proyectos de conservación del agua C:, D:.
3. Leer los materiales y responder las preguntas: (***10 puntos)
23. Especialmente ¿cómo resolver el problema entre los gobiernos central y local? La relación es un tema al que los emperadores de todas las dinastías conceden gran importancia.
Material 1: Qin Shihuang dijo a sus ministros en un banquete de celebración celebrado en el Palacio Xianyang: "El mundo está sufriendo y los combates son interminables, por eso hay príncipes". "¿Registros históricos? Las crónicas de Qin Shihuang" Por favor responda:
1 Del material 1, Qin Shihuang cree que la causa fundamental de las continuas guerras en el mundo desde el período de primavera y otoño y el período de primavera y otoño. El Período de los Reinos Combatientes radica en qué sistema se implementó en la dinastía Zhou Occidental. (2 puntos) Según el entendimiento anterior, ¿qué sistema implementó Qin Shihuang para fortalecer el control local? (2 puntos)
Material 2: El emperador Gaozu de la dinastía Han asignó a sus hijos a otros lugares para que fueran príncipes y reyes, con el fin de permitirles custodiar el mundo y proteger al emperador. Sin embargo, con el paso del tiempo, algunos príncipes y reyes gradualmente siguieron su propio camino en el país feudal, desobedeciendo los edictos del emperador, utilizando abiertamente los vehículos ceremoniales del emperador al salir y siempre conspirando para reunir tropas para tomar el trono. Citando el libro de texto, responda:
2. ¿Qué problemas reflejó el material 2 en el país durante la dinastía Han Occidental? (1 punto)
3. de la dinastía Han resuelve este problema? (1 punto) ¿Cuál es la astucia del emperador Wu de la dinastía Han? (1 punto)
Material 3: La dinastía Qin creó un conjunto completo de feudal centralizado. El sistema de poder, que incluía al gobierno central estableciendo al primer ministro, el Tai Wei, el censor y el médico, implementó el sistema de prefecturas y condados en el área local. Unifique la moneda, unifique pesos y medidas, unifique el sistema de escritura, queme libros y humille a los confucianos. Lucha contra los hunos, desarrolla las fronteras y construye el canal Lingqu.
Por favor responda:
1. ¿Cuáles de estas medidas fueron utilizadas por las dinastías feudales posteriores durante mucho tiempo? (1 punto)
2. ¿Varios lugares en la dinastía Qin? (1 punto) 3. ¿Qué medidas consolidaron y desarrollaron la frontera (1 punto)
4. Preguntas de respuesta corta (3 puntos)
El papel? de la Ruta de la Seda en los antiguos intercambios entre Oriente y Occidente ¿Qué papel juega? Respuestas a las preguntas finales del examen de historia del séptimo grado en el primer semestre de la Edición Educativa de Sichuan
2. Preguntas para completar imágenes: (7 puntos)
1. Preguntas de reconocimiento de imágenes (4 puntos)
(1), dinastía Shang
Siyang Fangzun, Simuwu Ding
(2), Xia, Shang, Dinastía Zhou Occidental 2. Complete las preguntas con imágenes (3 puntos) (1) Gran Muralla Qin desde el oeste hasta A: Lintao en el este hasta B: Liaodong (2) Famoso proyecto de conservación del agua C: Dujiangyan
D: Canal Zhengguo
3 Materiales de lectura, Responda la pregunta: (***13 puntos)
(1. ) El sistema de feudo; abolir el sistema de feudo e implementar el sistema de condado
(2) La expansión del poder de los príncipes y reyes ha supuesto una amenaza grave para el poder imperial.
(3) Promulgar e implementar la "Orden Tianfa". El emperador Wu de la dinastía Han debilitó hábilmente el poder de los príncipes y reyes feudales sin gastar un solo soldado ni perder un centímetro de territorio.
(1) El gobierno central establece primeros ministros, prefectos y censores; a nivel local, se implementa el sistema de prefecturas y condados;
(2) Unificar moneda, unificar pesos y medidas, y unificar escritura.
(3) Lucha contra los hunos, desarrolla las fronteras y construye el canal Ling. Puntos de conocimiento de la historia de séptimo grado Edición educativa de Sichuan
Los primeros humanos en China
Yuanmou Man Ubicación: condado de Yuanmou, Yunnan; Época: hace aproximadamente 1,7 millones de años; : Uso de pólvora Herramientas de piedra Características: Los primeros seres humanos conocidos en mi país.
Hombre de Pekín Ubicación: Montaña Longgu en Zhoukoudian, Beijing; Época: hace 700.000 a 200.000 años; todavía conserva algunas características de simio: ① Uso de herramientas de piedra; ② Uso de fuego natural; .
Hombre de las cavernas moderno Ubicación: La cueva en la cima de la montaña Longgu en Zhoukoudian, Beijing; Época: Hace unos 18.000 años. Características físicas: La apariencia es básicamente la misma que la de los humanos modernos; condiciones: ① Domina las técnicas de pulido y perforación; ② Puede hacer fuego artificialmente ③ Usar pieles de animales para coser ropa;
Restos de la cultura agrícola primitiva
Ubicación del sitio de Hemudu: Hemudu, Yuyao, Zhejiang; Época: hace unos 7.000 años Producción y condiciones de vida: ① Uso de herramientas de piedra molidas; arroz; ③ criar ganado; ④ vivir en una casa sobre pilotes.
Ubicación del sitio de Banpo: Banpo, Xi'an, Shaanxi; Época: hace unos 6.000 años; Producción y condiciones de vida: ① uso extensivo de herramientas de piedra molidas; ② plantación de mijo; cerámica, sobre cerámica Grabado con símbolos ⑤ Vive en una casa semicripta.
Ubicación del sitio de Dawenkou: Dawenkou, Tai'an, Shandong; Época: Hace entre 6.000 y 4.000 años. Producción y condiciones de vida: ① Vivir una vida agrícola primitiva; ② Dividir a los ricos y los pobres, y la propiedad privada; emerge.
Leyendas antiguas
Las leyendas del emperador Yan y el emperador Huang Tiempo y lugar: hace unos 4.000 años, en la cuenca del río Amarillo leyenda del origen de la agricultura: Emperador Yan: hecha; pasto y enseñó a la gente a cultivar. Huangdi: Creó calendarios e inventó herramientas. El origen de los descendientes de Yan y Huang: las tribus Huang y Yan formaron una alianza y gradualmente formaron la tribu Huaxia (la predecesora de la nacionalidad Han).
La leyenda de la abdicación. El proceso de sucesión: Yao, Shun y Yu; el sistema de abdicación: selección democrática de líderes de alianzas tribales; la leyenda del control del agua: Yu controló las inundaciones durante trece años, pero no lo logró. entrar a su casa tres veces.