¿Cuáles son las reglas de gestión del sistema de rutinas docentes?
Con el fin de fortalecer aún más la gestión rutinaria de la enseñanza, el colegio ha establecido un grupo de gestión rutinaria de la enseñanza con la Oficina de Docencia como órgano principal. El equipo directivo es responsable de la publicidad diaria, orientación, supervisión, evaluación, evaluación y sugerencias de premios y castigos. Al final de cada semestre, es responsable de la evaluación cuantitativa de los docentes.
(1) Realizar inspecciones de rutina sobre la implementación de los requisitos básicos por parte de los docentes. Si no puede completar y enviar varios materiales a tiempo de acuerdo con las regulaciones de la escuela, y no puede completar las conferencias y la producción de material didáctico de acuerdo con los requisitos de la escuela, se deducirán puntos durante la evaluación regular final.
(2) Realizar inspecciones periódicas sobre la cuidadosa preparación de las lecciones por parte de los docentes. La falta de preparación antes de la clase, o incluso entrar al aula sin un plan de lección se descontará 0,1 puntos una vez verificado.
(3) Realizar inspecciones rutinarias sobre la asignación y corrección de las tareas de los docentes. Corregir la tarea de los estudiantes de acuerdo con los requisitos de los artículos 13 y 14 del "Reglamento de enseñanza" y el "Reglamento sobre la inspección profesional de los docentes en la escuela secundaria de la ciudad de Wafangfang". La Oficina de Enseñanza realizará inspecciones al menos dos veces por semestre y también realizará verificaciones aleatorias de las tareas de los estudiantes.
(4) Realizar inspecciones rutinarias sobre la organización de los exámenes. El trabajo habitual de exámenes mensuales es irresponsable y no se realizan exámenes por fases en un semestre o todos los exámenes utilizan exámenes externos y los exámenes no se pueden preparar de acuerdo con las necesidades reales de enseñanza; Si la evaluación intermedia o el examen final no realizan un análisis de calidad serio, no evalúan seriamente el examen o los resultados del examen son falsificados, se deducirán puntos después de la verificación.
(5) Realizar inspecciones rutinarias sobre el respeto y cuidado de los estudiantes. Si los estudiantes son ridiculizados, ridiculizados, insultados o castigados corporalmente o disfrazados en clase, el maestro deducirá puntos después de la verificación. El maestro asumirá todas las consecuencias y la escuela impondrá sanciones disciplinarias y las registrará en sus expedientes comerciales.
(6) Realizar inspecciones rutinarias sobre ajustes de clases. Si el estudiante ajusta clases o cambia de clases de autoestudio sin el consentimiento de la Secretaría de Docencia, se le descontarán puntos luego de la verificación.
(7) Realizar inspecciones rutinarias sobre el desempeño en clase. Sin circunstancias especiales, no ingresar al salón de clases a tiempo o salir temprano de la clase (incluidas las clases de tutoría), contestar teléfonos móviles durante la clase, etc. se tratará como una infracción laboral y se deducirán puntos después de la verificación.
(8) Realizar inspecciones rutinarias sobre el cumplimiento de deberes. Dejar el puesto sin autorización durante el horario laboral afecta el trabajo normal de la escuela como ajustes de clases, reuniones, actividades, educación de los estudiantes, etc., y se descontarán puntos después de la verificación.
(9) Realizar inspecciones rutinarias sobre la cuidadosa vigilancia de los exámenes. En la evaluación intermedia y el examen final organizados por la escuela, el maestro supervisor no llegó a la hora especificada, o salió de la sala de examen sin permiso para dejar ir a los estudiantes, o hizo cosas en la sala de examen que no tenían nada que ver. con la vigilancia, así como motivos subjetivos en el envío, recepción, clasificación y encuadernación de los exámenes. Si los errores afectan el trabajo de calificación, se deducirán puntos después de la verificación.
Las diversas situaciones mencionadas anteriormente que violan los requisitos de enseñanza regulares de la escuela se utilizarán como una base importante para el desempeño laboral de los maestros en la escuela y se reflejarán en la evaluación cuantitativa semestral y la evaluación cuantitativa anual, y la La evaluación cuantitativa al final del semestre se descontará según corresponda de las puntuaciones de la evaluación.