Un breve discurso del director en la reunión de padres y maestros de segundo grado
Se lleva a cabo una reunión de padres y maestros al final de cada examen. Después del examen, los maestros deben preparar discursos para la reunión de padres y maestros. A continuación se muestran algunos ejemplos excelentes de discursos de maestros para padres y maestros. reuniones para su referencia.
Guión del discurso de la reunión de padres y maestros
Estimados padres:
Como maestro de clase, primero deben tener sus propias ideas sobre el trabajo de clase cuando reciben un. nueva clase, debe saber claramente cuáles son los objetivos de la clase y qué tipo de método educativo se debe adoptar para los estudiantes. Personalmente pienso:
En primer lugar, establecer un buen estilo de clase. La clase es un todo.
Los estudiantes deben aprender, vivir y crecer en este grupo. Deberás mostrar tu fuerza y estilo en diversas actividades escolares. Un buen ambiente puede inspirar y transformar a las personas. Por lo tanto, este grupo necesita tener una especie de espíritu, es decir, el espíritu de colectivismo vigoroso, de lucha por la excelencia y el profesionalismo de amar la clase y aprender. ¿De dónde viene este espíritu? Proviene del persistente trabajo de educación ideológica del profesor de clase. Prestar atención al trabajo ideológico es la base para que el profesor de la clase realice otros trabajos y es el arma mágica para construir una buena clase. El profesor de clase debe comprender plenamente el estatus y el papel del trabajo ideológico y político en la construcción de la clase. A través de diversas organizaciones como el Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes, los profesores de clase deben utilizar reuniones de clase, debates, simposios y otros métodos para proporcionar información ideológica. y educación política a los estudiantes y ayudarlos a establecer actitudes correctas sobre la vida y los valores. La educación colectivista es uno de los contenidos importantes de la educación ideológica de clase y una manifestación importante del establecimiento de un buen estilo de clase y de un buen colectivo. Por lo tanto, además de exigir que la clase establezca una imagen de clase en las actividades colectivas de los estudiantes, el maestro de la clase también necesita educar periódicamente a los estudiantes sobre los principios de "Me siento honrado cuando la clase está arriba, me avergüenzo cuando la clase está abajo". , la clase es mi hogar, honor y deshonra y ***" "Educación. De esta manera, podemos mejorar la fuerza centrípeta, la cohesión y la eficacia de combate del maestro de clase, de modo que realmente podamos pensar en un lugar y trabajar duro en un solo lugar. Durante el año pasado, la conciencia colectiva de los estudiantes mejoró, su autodisciplina mejoró y la clase obtuvo más honores.
Educar a los niños es un proyecto sistemático que requiere de la cooperación de la escuela, las familias y la sociedad. Nuestros niños casi han completado el viaje a la escuela secundaria y lo que les espera será la cosecha después de tres años de arduo trabajo. Para poder capacitar mejor a los niños para enfrentar los desafíos, tenemos muchas esperanzas, especialmente los padres de los estudiantes que. Si tiene dificultades de aprendizaje, todos deben tener confianza. Incluso si su hijo no obtiene una puntuación alta en el examen, debe comprender que la puntuación no necesariamente es igual al futuro. Lo que es más importante que la puntuación es la confianza. Si tienes confianza, lucharás duro. Si puedes luchar duro, progresarás.
El niño es tuyo y nuestro. Por nuestra esperanza común y una vida futura feliz, ¡trabajemos juntos! Discurso reunión padres-maestros
Estimados padres:
¡Buenos días! En primer lugar, me gustaría agradecer a todos los padres por tomarse el tiempo de sus apretadas agendas para asistir a la reunión de padres y maestros de hoy. El propósito de convocar a esta reunión de padres y maestros es fortalecer aún más la comunicación entre maestros y padres, y tener una comprensión más clara del desempeño de sus hijos en la escuela o en el hogar, para que los maestros puedan ajustar su trabajo de manera oportuna. mejorar la calidad de la enseñanza y, al mismo tiempo, alentar a los padres a que también puedan participar activamente en la educación y el manejo de los niños. Creo que nuestros objetivos deberían ser los mismos cuando se trata de niños, es decir, todo es "que los niños crezcan mejor".
Este semestre, la mayoría de los estudiantes obtuvieron buenos resultados en la escuela. Son inteligentes, entusiastas, trabajadores y animados. La mayoría de los niños en clase escucharon atentamente, pensaron activamente y se atrevieron a expresarse. La mayoría de los estudiantes completaron su tarea a tiempo. Muchos estudiantes son mucho más diligentes que en el período anterior. Sin embargo, también hay muchas deficiencias, hoy en día hay más problemas: impacientarse con las críticas y la educación de los docentes, e incluso contradecirlos en público. Un número considerable de estudiantes están cansados de aprender, no toman la iniciativa de aprender, dependen de los maestros para obligarlos, no responden preguntas activamente, no hacen preguntas cuando no entienden, no completan la tarea a tiempo y tienen malas notas, etc. Especialmente cuando muchos deberes del fin de semana están sin terminar o son de mala calidad, tengo que ir a la escuela a copiarlos. Aunque algunos estudiantes son disciplinados, sus calificaciones son bajas porque no estudian mucho, tienen una base deficiente o no dominan buenos métodos de estudio.
Los tres años de la escuela secundaria pasarán muy rápido en comparación con el conocimiento que los estudiantes aprenden en la escuela y el conocimiento que utilizarán en sus vidas futuras, definitivamente es una gota en el océano. Por lo tanto, durante la etapa de aprendizaje escolar, es crucial asegurar que cada estudiante pueda tomar la iniciativa de aprender por sí mismo, especialmente para permitir que cada estudiante tenga la capacidad de aprender en el futuro.
Educar bien a un niño no es una tarea sencilla, involucra muchos aspectos de la sociedad, la escuela y la familia. Si los padres pueden cooperar con el trabajo de la escuela y adoptar un enfoque doble, creo que el efecto educativo será mucho mejor. Luo Luo habló mucho y les hizo perder el tiempo a todos. Si hay algún problema, puedes criticarme y corregirme. En el futuro continuaré con mi propósito de enseñar, que es hacer todo por los niños, por todo lo relacionado con los niños y por todos los niños.