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Reunión de clase temática de educación sobre seguridad vial de primer grado ppt

Reunión de clase temática de educación vial de primer grado ppt

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1. Propósito de la reunión de clase:

Al llevar a cabo reuniones de clase de educación sobre conocimientos de seguridad con el tema "Aprecia la vida, la seguridad primero", los estudiantes de la clase pueden mejorar su conciencia de seguridad y ser capaces de comprender y utilizar algunos conocimientos de seguridad de uso común dentro y fuera de la escuela para prevenir activamente la aparición de peligros y mejorar las capacidades básicas de autoprotección de los estudiantes.

2. Contenido de la actividad:

1. Consolidar el aprendizaje de imágenes de más de diez señales de seguridad de uso común.

2. Utilice la canción infantil "Safety Song" que esté cerca de los aspectos de seguridad de la vida escolar de los estudiantes para aprender.

3. Hagan juntos preguntas de opción múltiple sobre conocimientos de seguridad.

3. Preparación de la actividad:

1. Recopilar algunas fotografías de señales de seguridad que se adapten a las características de los estudiantes e imprimir algunas de ellas.

2. Adaptar la "Canción de seguridad" más cercana a la realidad de los estudiantes y recopilar conocimientos sobre transporte, protección contra incendios y seguridad y autoprotección dentro y fuera del colegio como preguntas de opción múltiple.

4. Proceso de actividad:

1. Los profesores y los estudiantes saludan y organizan disciplinas de actividades, para que los estudiantes de la clase puedan aclarar el tema de esta reunión de clase, para que los estudiantes puedan Sepa cómo apreciar y apreciar su valor en la vida, siempre anteponga la seguridad. A continuación, el docente lleva a los estudiantes a recordar y consolidar algunas imágenes de señales de seguridad que conocen y les muestra.

2. Utiliza canciones infantiles para guiar a los alumnos en el aprendizaje

Contenido de las canciones infantiles: Los alumnos de primaria deben recordar que la seguridad es muy importante, no pelear en el aula y mantenerse alejados. de cables. No juegues en el pasillo, no tires basura y no hagas ruido. No empujes al subir y bajar las escaleras. guarda silencio y tenlo en cuenta. Ignora a los extraños. Si te encuentras con una mala persona, repórtalo a la policía. Si hay un incendio, llama al 119, si hay un robo, Amor al 110. Todos recuerdan la canción de seguridad. ¡Todos están seguros y felices! El maestro lo lee y lo explica oración por oración, y luego el maestro lleva a los estudiantes a leerlo y les pide que lo reciten.

3. Maestros, líderes y estudiantes responden preguntas de opción múltiple (1) Respecto a la seguridad en las escaleras, ¿cuáles de los siguientes comportamientos son incorrectos? ① Al subir y bajar escaleras, caminar por el lado derecho. ② Después de clase, me siento en las escaleras y juego con mis compañeros. ③Juega al juego de subir y bajar escaleras.

(2) Si ves a muchos compañeros apiñados en la escuela, ¿qué debes hacer? ① Acércate rápidamente para ver qué está pasando. ② Invite a sus compañeros a ver la diversión. ③Si la situación es peligrosa, infórmeselo al maestro inmediatamente.

(3) Después de clase, ¿cuál de los siguientes juegos es probable que cause lesiones accidentales? ① Saltar la cuerda y patear llaves con tus compañeros en el patio de recreo. ② Trepar a los árboles del campus para ver quién puede trepar más alto.

(4) Al limpiar el aula, ¿cuál de los siguientes comportamientos puede ser peligroso? ① Asomarse a la ventana para limpiar los cristales. ② Limpia las mesas y taburetes con un trapo.

(5) El número al que debes llamar en caso de accidente de tránsito es: ① 122 ② 114 ③ 119

(6) Xiaoli, de 7 años, se separó de sus padres en la calle, ¿qué crees que debería hacer? ① Pedirle ayuda al tío policía en la carretera ② Ir a buscar a sus padres con una tía que dice conocer a su madre.

(7) Xiaogang a menudo intimida a Xiaoming, y Xiaoming no puede decírselo a los demás. ¿Qué debería hacer Xiao Ming? ① Buscar ayuda de padres, profesores y compañeros de clase. ②Encuentre una oportunidad para vengarse severamente de Xiaogang.

(8) ¿Qué no se permite traer a la escuela? ① borradores ② tijeras, fósforos, navaja ③ estuche para lápices

(9) Cuando el semáforo ( ) en la intersección está encendida, los vehículos y Para peatones, no se permite el paso de vehículos y peatones cuando la luz ( ) está encendida. ① Luz roja, luz verde ② Luz verde, luz roja

(10) Hay un compañero de clase que está tomando medicamentos debido a una enfermedad. Las pastillas son coloridas y hermosas. ¿Pueden los compañeros tomarlas de manera informal? ① Sí ② No

Resumen del maestro: A través de esta reunión de clase temática, los estudiantes han dominado algunos conocimientos de protección de seguridad. Por favor, no se amontonen al subir y bajar escaleras, sean civilizados y modestos, y sigan caminando. ¡El lado derecho! Cuando nos encontramos con extraños, no podemos seguirlos casualmente. Los malos deben llamar al 110, llamar al 119 en caso de incendio, no tomar pastillas casualmente, etc. Debido al desempeño activo de los estudiantes aquí. Esta reunión de clase temática fue muy significativa y exitosa. Espero que a través de esta actividad podamos mejorar aún más nuestra conciencia de seguridad y autoprotección. Deje que la seguridad nos ate a usted, a él y a mí; que nuestras vidas estén llenas de sol y flores todos los días; que la paz esté con todos nosotros para siempre. ¡Gracias, estudiantes de primer grado, reunión temática de educación sobre seguridad vial ppt 2!

1, Objeto de la actividad:

Con el desarrollo de la urbanización rural, el transporte por carretera se ha desarrollado más, hay más vehículos de todo tipo y la velocidad es cada vez más rápida. Respete estrictamente las normas de tráfico cuando viaje. Como estudiante de primaria, para mejorar nuestra calidad civilizada, debemos comenzar por cultivar los hábitos civilizados de nuestros estudiantes de primaria. La acumulación de hábitos civilizados debe comenzar con un solo paso.

2. Métodos de actividad:

A través de dos formas de actuaciones: competencia de conocimientos de tránsito y canciones de rap y palmas, lograremos objetivos educativos y recibiremos educación jurídica sobre seguridad vial.

3. Preparación de la actividad:

Reúna señales de tráfico, advertencias de tráfico, preguntas de concursos de conocimientos de tráfico, escriba canciones infantiles y haga marcapáginas de advertencia.

IV. Horario de la actividad: Cuarta y quinta clases el 5 de septiembre

V. Contenido y proceso de la actividad:

(1) Anuncio por parte del anfitrión Comienza el evento .

(2) Forma el equipo, informa el número de personas, iza la bandera y canta la canción del equipo.

(3) Discurso del líder del escuadrón:

Las flores que florecen en la brisa primaveral cuentan la alegría de la vida. Los años que pasan me dicen que viva una vida segura. de flores de primavera y luna de otoño, la vida es un canto eterno, alegrías y tristezas, alegrías y tristezas, se funden en el río del crecimiento humano, el viento, la escarcha, la nieve y la lluvia, la risa y el canto, tocando la sinfonía de la vida. Dejemos que la seguridad y la felicidad se abracen mutuamente para proteger la vida, y abracémonos unos a otros y apreciemos la vida.

R: Somos los dueños del siglo XXI, el futuro de la patria y la esperanza de la nación.

B: Crecimos bajo el cálido sol y la atención de los profesores.

A y B: Los estudiantes de primaria son jóvenes, por lo que la seguridad vial es lo más importante; las reglas de tránsito deben memorizarse una por una.

A: Compañeros de clase, cuando caminan solos en el camino;

B: Cuando se ríen y juegan con otros en el camino;

A: Cuando cruzas la calle;

B: Cuando saltas la barandilla;

A: ¿Alguna vez has pensado en las consecuencias de hacer esto (¡Peligro!)

B: ¡Sí! La seguridad vial es muy importante para nosotros. Sólo tenemos una vida, especialmente para nosotros, los estudiantes de primaria. Mientras no prestemos atención, será demasiado tarde para arrepentirnos.

A y B: Hagamos un maravilloso concurso de conocimientos. Por favor, estén preparados. Solo el grupo con más manos levantadas estará calificado para decir la respuesta.

1. Los niños menores de 12 años no pueden andar en bicicleta: ( )

A. Niños menores de 10 años B. Niños menores de 12 años

2. Viajar en coche Comportamiento más seguro ( )

A. Apretar y gritar al subir al autobús B. No sacar la cabeza ni las manos por la ventanilla cuando el vehículo esté en movimiento

3. Al cruzar la calle debemos:

A. Cruzar directamente B. Caminar por el paso de cebra

4. Al cruzar la calle, ¿hacia qué dirección debemos ir? cuando encuentre una calle sin aceras ( )

A. Camine por el lado derecho de la calle B. Camine por el lado izquierdo de la calle

5. Al cruzar la calle, debemos prestar atención a los semáforos:

A. Pasa al semáforo en rojo B. Pasa al semáforo en verde

6. Cuando tu madre te lleva en bicicleta eléctrica, cual carril por el que debes circular:

A. Carril no motorizado B. Carril motorizado

7. Si la abuela llama desde el otro lado de la carretera Tú, ¿qué debes hacer:

A. Sube por la barandilla B. Da la vuelta al paso de peatones y luego cruza lentamente

8. ¿Qué debes hacer cuando quedan 2 segundos en la luz verde?: < / p>

A. Espere la siguiente luz verde antes de cruzar la calle B. Cruce la calle corriendo

A: Agradezcamos una vez más a todos los estudiantes por su participación activa con un cálido aplauso. Eche un vistazo a la puntuación de cada grupo. Qué grupo ganó el grupo del campeonato.

B: Los estudiantes se desempeñaron muy bien hoy. Parece que todos tienen cierto conocimiento del tráfico y cierta capacidad de juicio. Así que a partir de hoy, empieza conmigo, empieza desde ahora y hazlo. Un pequeño ciudadano que cumple conscientemente. por la ley!

A y B: Todos levántense y dígannos:

Aprendan la ley desde pequeños, la ley es poderosa,

Vida En el gran mundo, nunca lo dejes.

Todos deberían aprender la ley para protegernos a ti y a mí.

Todos somos iguales ante la ley, así que úsala para conquistar el mundo.

Si trabajamos juntos para estudiar el Dharma, podemos acabar con las tendencias nocivas.

Promover la rectitud beneficiará a la gente y al país.

(4) Discurso del consejero de escuadrón:

Líder de escuadrón: Ahora damos la bienvenida al discurso del consejero de escuadrón (aplausos)

Consejero de escuadrón: Felicitaciones a todos, el tema de hoy La reunión del equipo fue muy exitosa y significativa. La vida humana es preciosa. Si la pierdes, nunca volverá. Por lo tanto, si quieres apreciar la vida, debes cumplir con la ley. Prestemos atención a la seguridad en todo momento, unamos nuestras manos, la seguridad nos acompañará para crecer saludablemente

(5), distintivo de llamada

Consejero de escuadrón: ¡Obtén! ¡Listo, lucha por la causa del comunismo!

Respuesta del estudiante: ¡Esté siempre preparado!

(6), retire la bandera

(7), medio. El capitán anunció: ¿Clase 2, Grado 3? ¡La reunión de clase temática de educación jurídica ya terminó!