El principio de obtención de imágenes de oculares de microscopio y lentes objetivos.

¿Cuál es tu problema?

Comprensión del microscopio

1. Cubierta del ocular: proteja el ocular para evitar que el polvo, el aceite y los objetos afilados entren en el ocular y operen la lente, lo que afectará la observación.

2. Ocular: se utiliza para observar objetos. Si hay aceite, polvo, etc., puede utilizar un paño para lentes humedecido en etanol y limpiarlo en círculo. Nunca toque las lentes con las manos.

3. Volante de enfoque: utilice el volante para ajustar la posición hacia arriba y hacia abajo del cilindro de la lente para obtener un enfoque claro para observar objetos.

4. Reflector: Hay dos tipos de fuentes de luz: a. El reflector puede utilizar la fuente de luz natural o la refracción de la lámpara para pasar el haz de luz a través del orificio de luz en el centro del escenario. Y obtenga la luz cambiando el ángulo. La intensidad de la luz con la que está satisfecho hace que los objetos observados sean más claros. B Instale la batería, gire la bombilla hacia arriba y ajuste la fuente de luz hasta obtener un efecto satisfactorio.

5. Etapa de objeto: se utiliza para colocar los objetos observados. Las dos pestañas de metal del escenario se utilizan para asegurar la diapositiva.

6. Soporte del espejo: Retire la almohadilla inferior para reemplazar la batería. Preste atención a los polos positivo y negativo de la batería.

7. Tocadiscos: gire suavemente el tocadiscos con la mano. Si escucha un sonido claro de "clic", significa que el posicionamiento es preciso. Hay tres lentes de objetivo en el plato giratorio. Al cambiar el aumento del lente del objetivo, puede obtener diferentes aumentos para observar los objetos con claridad.

Sugerencia: primero utilice el objetivo de aumento más pequeño para observar y luego aumente gradualmente el aumento.

Accesorios para microscopio:

1. Botellas de plástico: se pueden utilizar para colocar elementos necesarios para los experimentos. Como sal marina, huevos de camarón, colorantes, pegamento, etc.

2. Caja de incubación: se utiliza para incubar huevos de camarón o servir como placa de petri.

3. Caja de etiquetas y caja de cubreobjetos: guarda etiquetas y cubreobjetos en blanco. Estoy haciendo especímenes para ti.

4. Portaobjetos: Primero aprenda a observar estos ejemplares.

5. Portaobjetos en blanco: puede utilizar elementos familiares a su alrededor para observar muestras.

6. Pajita de succión: se utiliza para absorber el tinte.

7. Ejemplares de mariposa: A través del aumento del microscopio se pueden observar los cuernos, patas, escamas, etc. de la mariposa.

8. Disco de filtro de color: instale el disco de filtro de color debajo del escenario y gírelo para cambiar los tres colores diferentes de rojo, amarillo y azul para observar el extraño fenómeno de decoloración del objeto.

Observar objetos

1. Coge la lente e instálala

Coloca el microscopio a unos 7 cm del borde de la mesa de experimento, ligeramente hacia la izquierda. Compruebe el objetivo y los oculares.

2. Alinear la luz

Gira el plato giratorio para alinear la lente del objetivo de bajo aumento con la apertura de la luz. Ajuste la fuente de luz para que la luz pase a través del orificio de luz para lograr el mejor efecto.

3. Observación

Coloque el portaobjetos a observar en el escenario y sujételo con una pieza de presión. La muestra debe quedar orientada hacia el centro del orificio de la luz. O haz tu propio tablero de letras.

A. Recorte una letra de un periódico o libro.

B. Coloque la letra en un portaobjetos limpio y en blanco.

C. Utilice una pajita para absorber; agua Luego exprime una gota de agua;

D. Saca el cubreobjetos transparente y cúbrelo con el papel después de gotear agua;

E. Colócalo debajo de la lámina de presión y muévalo al centro del agujero de la plataforma.

4. Gire el volante de enfoque para bajar lentamente el cilindro de la lente hasta que la lente del objetivo esté cerca del portaobjetos de vidrio.

5. Mire por el ocular con un ojo, gire el volante de enfoque en sentido contrario a las agujas del reloj (en el sentido de las agujas del reloj) y suba o baje lentamente el cilindro de la lente hasta que pueda ver la imagen del objeto con claridad.

6. Practique mover la muestra observada hacia el centro del campo de visión. Mueva la muestra primero para ver en qué dirección se mueve la imagen del objeto. Piénselo, ¿qué significa esto?

7. Gire el dial para cambiar la ampliación y ampliar aún más la imagen del objeto. En este momento, las partes finas de las letras se pueden ver inmediatamente.

8. Una vez completado el experimento, coloque el microscopio en la caja del espejo y regréselo a su lugar original.

Nota: Cuanto mayor sea el aumento, más tenue será la luz. Mueva lentamente la fuente de luz y se producirán algunos cambios. Reajuste el ángulo de la fuente de luz para obtener un mejor brillo. Lo que observas es una imagen especular.

Introducción al experimento

Ahora puede utilizar un microscopio para observar todas las sustancias en el laboratorio, puede consultar los siguientes elementos (algunos elementos están equipados con el microscopio) para colocarlos. experimento en el lugar.

Pinzas, palillos (naturales y sin teñir), goteros, viales, tijeras, frascos con tapa, palitos para revolver (de 2 a 3 piezas), vasos de papel (de 3 a 4 piezas) y un trozo de cartón. toallas de papel, colorantes rojos y azules, popotes, cajas para herramientas e instrumentos.

Filtro de color

Coloque el filtro de color debajo del escenario para depurarlo, seleccione el color que necesita y alinéelo con el orificio de luz en el centro del escenario. Al girar el filtro de color, puedes observar cómo aparecen los objetos en varios colores diferentes.

Por ejemplo, coloque algunos granos de sal o azúcar en la rebanada, ajuste la fuente de luz, gire el color seleccionado en la placa de filtro de color y observe, podrá ver el efecto de la sal o los granos de azúcar. bajo diferentes colores. El objeto de la reacción.

Uso de la caja para incubar

Nota: El nombre científico de los huevos de camarón es Artemia CYSTS

Hay huevos de camarón en el archivo adjunto, use la caja para incubar Camarones para incubar Los huevos se pueden realizar de la siguiente manera:

1. Preparar agua yodada sin sal o agua de mar fresca para elaborar el líquido de eclosión, y controlar su concentración entre 1 y 3. (10~30PPT)

2. Coloque los huevos en la caja de huevos con líquido para incubar y la densidad de incubación debe ser inferior a 2 g/L.

3. Durante el proceso de puesta de huevos, mantenga una temperatura prolongada de 28 grados centígrados. pH=8,0, proporcionar luz natural o artificial.

4. Después de una incubación de aproximadamente 30 horas, se puede realizar la observación.

5. Utilice un gotero para trasladarlos a la caja de incubación y pruebe los cambios en los huevos eclosionados en tres tanques en lotes según diferentes fechas.

6. Disfruta viendo todo el proceso de transformación de los huevos de camarón en camarones.

Preparación de muestras

Para preparar muestras para su observación al microscopio se debe tener paciencia y cuidado. Antes de realizarla, debes preparar los siguientes materiales:

Cuentagotas (de 2 a 3 pulgadas)

Pinzas

Tijeras

Palillos de dientes (de bambú) (hecho)

2 a 3 botellas pequeñas con tapa

Envases desechables

Palos para revolver

Botellas de boca ancha

Cartón 18X24

Cajas para herramientas y equipos

Pañuelos

Eosina

Primero prepara vasos limpios y llénalos con agua. y ajustar la fuente de luz del microscopio. De esta manera, habrá realizado los preparativos preliminares para realizar diapositivas.

Cristalización

A Vierta 30-60 ml de agua caliente (no agua hirviendo) en una taza pequeña limpia, agregue un poco de sal, revuelva con un palillo para obtener tanta sal como posible disolver.

B Utilice un gotero para aspirar unas gotas de la solución en un portaobjetos limpio; séquelo a la luz natural del sol, la luz o el viento.

C Lava la taza y la pajita en agua limpia.

D Aparecerá una sustancia blanca en el portaobjetos seco; obsérvala en el microscopio y compárala con uno o dos granos de sal, y verás la diferencia.

Puedes ver otras sales de esta manera.

Si desea guardar la diapositiva, use un palillo para mojar 1 ~ 2 gotas de adhesivo, cúbrala con un cubreobjetos transparente, escriba el nombre del elemento en el papel de etiqueta y péguelo. al portaobjetos y déjelo secar y guárdelo más tarde para facilitar su identificación en futuras observaciones.

Ejemplos

Echa un poco de agua sobre las rodajas y utiliza unas pinzas para colocar las alas, patas o antenas del insecto sobre las rodajas para comparar y descubrir sus diferencias. Podrás observar el estado de nutrición y desarrollo de tu cabello.

Producción de teñido

En algunos casos, el teñido es muy importante. Por ejemplo, la película de la fruta es difícil de ver con claridad. La coloración real es muy simple, pero la paciencia y el cuidado son esenciales. Si la coloración está sucia, prepare toallas de papel para limpiarse las manos.

Prepara una película nueva, seca el portaobjetos y añade una o dos gotas de colorante al portaobjetos.

Coloque una película nueva sobre él, incline el portaobjetos para que los cromosomas queden uniformes, retire el exceso de colorante, déjelo enfriar durante unos minutos, luego use un gotero para llenarlo con agua y colóquelo sobre la muestra en el portaobjetos para lavarlo. el exceso de colorante. Cuando cese la reacción de tinción, utilice toallas de papel para absorber el agua y deje que los portaobjetos se sequen por completo.

Según el método de preparación de la muestra de cristal, se pega la lámina de cubierta transparente y se etiqueta.

Preparación de Rodajas

Una rodaja es una parte de un órgano o un corte muy fino, como hojas, tallos de flores, piel y otros materiales similares.

La forma más sencilla de empezar es con las cebollas, que no requieren ningún equipo porque tienen capas naturales. Pela la piel de la cebolla lo más finamente posible. Si tienes cuidado, podrás conseguir fácilmente una película transparente y cortarla en trozos cuadrados de 6 mm.

Echa dos colorantes diferentes, rojo y azul, en diferentes tapones de botellas pequeñas, y utiliza unas pinzas para colocar las rodajas de cebolla respectivamente.

Después de unos minutos, saca las rodajas de cebolla de diferentes colorantes, enjuágalas con agua limpia, coloca las rodajas de cebolla lavadas en cada portaobjetos, cubre con una tapa transparente y observa, o Después de que esté completamente seco. , te sorprenderán las lonchas de diferentes colores.

Observación de la vida acuática

Llena el frasco con agua limpia y déjalo al aire unos días sin tapa. Luego pon un poco de pasto y tierra (no contaminada) en el agua, luego cúbrela y colócala en un lugar donde no pueda brillar el sol. Después de cinco días, podrás observar su vida acuática.

Coge un portaobjetos limpio, utiliza un palillo para recoger un poco de vaselina y forma un círculo sobre el portaobjetos. La altura del círculo no debe superar el milímetro. Tome una gota de agua de la botella y póngala dentro, y luego obsérvela con un aumento reducido. Mueva el foco hacia estas criaturas. Descubrirá que pueden nadar hacia arriba y hacia abajo, y nadar hacia adentro y hacia afuera.

Debido a que se mueven demasiado rápido, es difícil juntarlos. Utilice una toalla de papel para absorber un poco de agua. Una vez que domine, verá más claramente.

A través de la guía anterior, esperamos que puedas dominar las habilidades y aprender a observar.

Cuidado y mantenimiento del microscopio

Un microscopio es un instrumento óptico de precisión, si sabes utilizarlo correctamente, se convertirá en tu mejor amigo para descubrir la diversión.

Presta atención a los siguientes métodos:

Utiliza ambas manos para recogerlo y colocarlo, una mano sujetando el brazo del espejo y la otra colocando la base.

Retirar los portaobjetos después de cada uso.

Asegúrese de cubrir el dispositivo a prueba de polvo después de la observación.

Después de observar el microscopio, póngalo en la caja o póngalo en una bolsa para el polvo.

La lente solo se puede limpiar con un paño para lentes.

Evite el contacto directo entre la lente del objetivo y la platina.

Asegúrate de prevenir caídas.

No colocarlo bajo altas temperaturas o luz solar directa, ni en un lugar húmedo o sin ventilación.

Limpie y seque los accesorios antes de guardarlos.

El desarrollo de los microscopios

El primer microscopio fue fabricado por un óptico holandés alrededor del año 1600. Tenía una estructura simple y un aumento bajo, sólo se podían observar de 10 a 30 veces algunos pequeños. insectos, como las pulgas, por lo que algunas personas lo llaman "espejo de pulgas".

El físico británico Robert Hooke (1635~1703) desarrolló un microscopio óptico capaz de aumentar 140 veces, lo utilizó para observar finas láminas de corcho y logró un progreso histórico en biología. En la década de 1830, la tecnología de fabricación de microscopios ópticos logró avances significativos, lo que hizo que la comprensión de la estructura interna de las células avanzara enormemente.

Los microscopios no sólo se utilizan en el campo de la biología, sino que también son muy utilizados en otros campos como la medicina, la física y la química. Se han convertido en una herramienta indispensable para que las personas comprendan el mundo microscópico. Cada avance en los microscopios puede generar avances en las disciplinas mencionadas anteriormente, por lo que a menudo se considera que los microscopios representan el progreso científico y tecnológico.

Las muestras comúnmente utilizadas incluyen los siguientes tres tipos

Rebanadas: hechas de rodajas finas cortadas de organismos vivos.

Frotis: hecho de fluidos biológicos líquidos Hecho de untado; material;

Montaje: hecho de pequeñas cantidades de material arrancado o recogido de organismos vivos.

Observación de células vegetales

Preparación de células epidérmicas de hojas de escama de cebolla para montaje temporal (este método es más simple que el método introducido anteriormente y es adecuado para observación temporal).

Preparación

1) Limpie los portaobjetos y los cubreobjetos con una gasa limpia.

2) Coloca el portaobjetos sobre la mesa experimental y utiliza un gotero para dejar caer una gota de agua en el centro del portaobjetos.

Hacer una película temporal

3) Utilice unas pinzas para arrancar un pequeño trozo de película transparente, la epidermis interna, del interior de la hoja de escamas de cebolla. Sumerja la epidermis interna desgarrada en una gota de agua sobre el portaobjetos y aplánela con unas pinzas.

4) Utilice unas pinzas para levantar el cubreobjetos de modo que un lado del mismo entre en contacto primero con las gotas de agua del portaobjetos, luego bájelo lentamente y cubra el material a observar, para evitar el cubreobjetos debajo. La aparición de burbujas afecta la observación.

Tinción

5) Poner una gota de solución de yodo en un lado del cubreobjetos.

6) Utilice papel absorbente para aspirar del otro lado del cubreobjetos para infiltrar toda la muestra con la solución de tinte.

Prepare rodajas temporales de células de pulpa de la superficie del pepino

Utilice una cuchilla para raspar la piel del pepino lavada. Después de limpiar la cuchilla, úsela para raspar suavemente un poco del pepino. pulpa superficial. Distribuir uniformemente en gotas de agua sobre el portaobjetos. Cubra el portaobjetos con un cubreobjetos para crear un montaje temporal.

Prepare un montaje temporal de células de hojas vegetales

Utilice unas pinzas para tomar una hoja joven, colóquela en una gota de agua sobre un portaobjetos de vidrio y cúbrala con un cubreobjetos para hacer un montaje temporal.

Observar atentamente el montaje temporal de las células vegetales bajo un microscopio de bajo aumento.

Practica dibujar diagramas sencillos de estructuras celulares.

A partir de la imagen del objeto observada con un microscopio de bajo aumento, seleccione una celda y dibuje todas sus partes. Solo delinee las celdas circundantes.

Cómo dibujar diagramas biológicos y precauciones

1. El tamaño del diagrama debe ser apropiado y la posición en el papel debe ser moderada. Generalmente, está ligeramente hacia la parte superior izquierda, dejando espacio para notas y títulos de imágenes a la derecha e inferior.

2. Primero use un lápiz afilado (generalmente 3H) para dibujar suavemente el contorno según la imagen del objeto observado (no puede copiar el libro), modifíquelo y luego dibújelo formalmente. Asegúrese de que la imagen sea realista.

3. Utilice un lápiz para marcar las áreas más oscuras de la imagen con puntos finos (cuanto más oscura sea el área, más puntos finos habrá. No use sombreado para indicar áreas oscuras).

4. Intenta colocar las palabras en el lado derecho de la imagen. Dibuja con cuidado una línea indicadora horizontal y luego agrega palabras.

5. Escribe el nombre de la figura dibujada debajo de la imagen.

Las células vegetales tienen básicamente la misma estructura. La capa más externa es una pared delgada y transparente llamada pared celular. Las células vegetales tienen un núcleo aproximadamente esférico. La estructura dentro de la membrana celular y fuera del núcleo se llama citoplasma. Hay vacuolas en el citoplasma.

Plantas verdes

Las plantas verdes están en todas partes de la biosfera. El famoso fisiólogo vegetal ruso Timiriazsev (1843~1920) describió una vez el papel de las plantas verdes en la biosfera: “La luz y el calor que obtienen no sólo alimentan a otros seres vivos de la tierra, sino que también hacen crecer plantas enormes. haciendo ondear la pluma del poeta."

Cómo entra el agua en las plantas

Toma un tallo con hojas y córtalo en agua. Luego, sumerge rápidamente la sección superior en agua con unas gotas de tinta roja y expóngala al sol durante 3 a 4 horas. Encontrarás que las venas de las hojas son rojas y las hojas enteras están un poco rojas, pero la superficie de los tallos no es roja. ¿Cómo llega el agua a las hojas? Corta el tallo en forma transversal y luego corta el tallo a lo largo.

Las partes rojas parecen tubos largos, que son las vías para el transporte de agua dentro del tallo: conductos. Cada conducto está compuesto por muchas células largas con forma de tubo. También hay conductos en el cuerpo principal y en las hojas, y están conectados entre sí. El agua absorbida por las raíces es transportada a diversas partes de la planta a lo largo de los conductos. Por supuesto, los nutrientes salinos inorgánicos disueltos en el agua también se transportan "haciendo autostop".

Las plántulas de berenjena y pepino que están listas para trasplantar siempre tienen un trozo de tierra en su centro. ¿porqué es eso?

Si cortas el tallo de una planta joven, saldrá sudor de la sección transversal del tallo. ¿De dónde viene este sudor?

En las selvas tropicales, algunos árboles suelen tener muchos tallos peludos en sus tallos. Estas raíces están expuestas al aire y se llaman raíces vivas. ¿Cuál es la función de las raíces aéreas?

Observa la estructura de las hojas

1) Coloca las hojas frescas planas sobre la tabla pequeña.

2) Sostenga las dos hojas una al lado de la otra con la mano derecha y corte rápidamente hacia la hoja.

3) Hay rodajas cortadas entre las cuchillas. Haga más cortes (sumerja la hoja en agua después de cada corte). Pon las rodajas cortadas en el agua.

4) Utilice un cepillo para sumergir la pieza más fina en una rodaja temporal.

Utilice un microscopio para observar secciones temporales de secciones transversales de hojas. Utilice pinzas para arrancar la epidermis inferior de un pequeño fragmento (como una hoja de haba) para crear una pieza temporal. Observe con un microscopio cómo se ven las células de la epidermis inferior de las hojas. ¿Hay estomas en la epidermis inferior? Dibuje un par de células protectoras en la epidermis inferior y varias células epidérmicas circundantes. Este par de células protectoras debe dibujarse en detalle y solo se puede dibujar el contorno de las células circundantes.

Los estomas son los "portales" por los que las plantas pierden agua mediante la transpiración y también son las "ventanas" para el intercambio de gases. Se trata de una cavidad rodeada por un par de células en forma de media luna llamadas células de guarda. Cada vez que sale el sol, los estomas se abren lentamente y el aire fluye hacia ellos, proporcionando dióxido de carbono para que las hojas produzcan materia orgánica y el agua se pierde a través de los estomas.

Plan experimental de la asignatura de biología

Pasos experimentales, puntuaciones, asignación de tiempo

1. Puntuación de la parte del experimento práctico: 50 puntos, tiempo: 25 minutos;

2. Puntuación de la parte de observación comparativa: 20 puntos, tiempo: 20 minutos;

3. Puntuación de la parte de análisis de resultados: 50 puntos, tiempo: 15 minutos.

Parte del experimento práctico (50 minutos, tiempo 25 minutos)

1. Título del experimento: Utilice un microscopio para observar las células epiteliales orales humanas.

2. Requisitos del propósito experimental:

(1) Comprender la estructura básica de las células humanas.

(2) Practica hacer montajes temporales y usar el microscopio.

(3) Dibujar un diagrama de las células epiteliales bucales.

3. Materiales y utensilios

Microscopio, portaobjetos, cubreobjetos, pinzas, palillos esterilizados, vasos de precipitados, pajitas, suero fisiológico (0,9), solución diluida de yodo (o violeta de genciana), absorbente papel.

4. Pasos del método:

(1) Producir un montaje temporal de células epiteliales orales humanas (30 minutos)

1. En un portaobjetos limpio en el centro. , coloca una gota de suero fisiológico. (5 puntos)

2. Utilice la punta de un palillo esterilizado para raspar suavemente la pared lateral de la boca enjuagada unas cuantas veces. (5 puntos)

3. Poner el extremo desconchado del palillo sobre el portaobjetos y untarlo unas cuantas veces con unas gotas de suero fisiológico. (5 puntos)

4. Utilice unas pinzas para recoger el cubreobjetos limpio, primero toque con un lado la gota de solución salina fisiológica del portaobjetos y luego cúbralo suavemente con la gota de agua.

5. Agregue solución de yodo diluida a un lado del portaobjetos; use papel absorbente para absorberla del otro lado del cubreobjetos para que la solución de tinte se infiltre en toda la muestra.

(8 puntos)

(2) Utilizar un microscopio para observar las células epiteliales orales humanas (10 puntos)

(3) Dibujar según las células observadas , dibuja un diagrama de las células epiteliales orales y anota los nombres de cada parte.

(10 puntos)

Parte de observación comparativa (20 puntos, tiempo 20 minutos)

Requisitos del propósito: (1) Comprender la estructura básica de varias células animales y vegetales.

(2) Comprender las diferentes formas de las células animales y vegetales.

(3) Distinguir entre células animales y células vegetales.

Parte del análisis de resultados (es decir, hoja de respuestas 50 puntos, tiempo 15 minutos)

1. Dibuje un diagrama de células epiteliales orales humanas basado en la observación y dibuje el siguiente diagrama. (20 puntos)

2. ¿Puedes distinguir entre células animales y vegetales basándose en el conocimiento que has aprendido? ¿Puede una célula somática de un animal o una planta convertirse en un organismo completo? (15 puntos)

3. El microscopio que utiliza es un microscopio óptico común, que solo puede ampliar objetos de decenas a miles de veces. ¿Existe un microscopio que pueda ampliar objetos cientos de miles o incluso millones de veces? ¿Cuál es su nombre? ¿Qué crees que puede ver? (15 puntos por más de una respuesta)

Proyector

Este es otro método de observación, también puedes probarlo.

Uso del proyector

1. Retire el ocular primero;

2. Instale el proyector y asegúrelo.

Nota: Cuando utilice este método de observación, utilice la luz de un microscopio.

Observa lo siguiente

1. Primero ajusta la luz al centro de la pantalla

2. Coloca la diapositiva en el escenario

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3. Ajuste el volante hasta que la imagen sea clara.

4. Usted y sus amigos pueden observar la imagen a través del proyector.