El primer grado mira imágenes y escribe palabras.

Los niños de primer grado miran imágenes y escriben palabras

Los niños de primer grado miran imágenes y escriben palabras, miran imágenes y escriben palabras, como sugiere el nombre, significa darles a los niños una imagen o varias imágenes y, de acuerdo con el contenido de la imagen, escriba una oración, escriba varias oraciones para formar un párrafo. Muchos niños necesitan escribir sobre mirar imágenes y hablar cuando eran pequeños. Aquí hay un ensayo de muestra sobre cómo mirar imágenes y escribir. para primer grado Un ensayo de primer grado sobre cómo mirar imágenes y escribir 1

Un ensayo de muestra sobre cómo mirar imágenes y escribir

Capítulo 1: El conejito recoge hongos, mira imágenes y. Escribe Palabras, Primer Grado

Una tarde, el conejito quería comer setas, así que se alejó de la puerta de su casa y corrió hacia el bosque. Fue al río y vio pétalos de colores y hierba verde. El conejito miró a su alrededor y vio que había muchos hongos al otro lado del río, pero el río era demasiado profundo para cruzar. Conejito lloró ansiosamente.

Pasó un elefante, lo vio y le preguntó al conejito: "¿Qué te pasa?" El conejito respondió: "Pensé en recoger setas en el lado opuesto del río, pero pude". No cruzarás." El elefante dijo: "Entonces ven hacia mí y te llevaré." Pero el conejito no sabía cómo llegar hasta el elefante, así que le preguntó: "¿Cómo ¿Me levanto?" El elefante lo pensó y usó su trompa. Enrolló al conejito, lo puso sobre su cuerpo y lo llevó a través del río.

El conejito corrió al otro lado del río, recogió setas con una cesta y cantó alegremente. Después de recolectar los hongos, regresaron al lado opuesto del río. El conejito recogió muchos hongos y estaba muy feliz. Le preguntó al elefante: "Elefante, ¿te gustaría ir a casa conmigo a comer hongos?". El elefante asintió alegremente y dijo: "Sí, quiero".

Los dos fueron felices a comer hongos.

Capítulo 2: Conejito recoge setas, lee imágenes y escribe palabras para 1.er grado

En una mañana soleada de primavera, Conejito salió de casa para preparar Ir a buscar setas. El conejito se alegró mucho al ver unos hongos al otro lado del río. Allí la hierba es verde, los árboles son frondosos, hay muchas flores coloridas y el paisaje es hermoso. Pero el Conejito pensó: El río es tan profundo, ¿cómo puedo cruzarlo?

Entonces el conejito llamó Tío Elefante. El conejito levantó la cabeza y le dijo al elefante: "Tío Elefante, ¿puedes llevarme a través del río?" Entonces se dijo el conejito. El tío Elefante dijo: "¿Qué tal si te enrollo?". Entonces el tío Elefante enrolló el conejito y se lo puso él mismo.

El conejito y el tío Elefante estaban listos para partir. El conejito estaba tan feliz que casi se cae al río, pero afortunadamente se agarró de las grandes orejas del tío Elefante. El conejito dijo alegremente: "Gracias, tío elefante". El tío elefante sacudió la cabeza y dijo: "De nada". Después de recoger los hongos, el conejito le dijo agradecido al elefante: "Tío elefante, muchas gracias". mucho "¿Por qué no vienes a nuestra casa a comer champiñones?", Dijo el tío Elefante con una sonrisa, "Está bien". Entonces el conejito preparó un plato de arroz con hongos fragantes, y el tío Elefante y el conejito estaban muy felices. para comerlo.

Esta historia requiere que me imagine siendo un buen chico apasionado como Conejito y una persona servicial como el Tío Elefante.

Capítulo 3: El conejito recoge setas, mira imágenes y escribe palabras para el primer grado

Una mañana, cuando el sol brillaba intensamente, el conejito Quería ir al otro lado del río a recoger setas. Hay muchos árboles al otro lado del río. Las hojas de los árboles son muy exuberantes y las flores coloridas. Los hongos al otro lado del río son muy grandes y se ven muy tiernos, por lo que deberían estar deliciosos. Pero no pudo pasar y el conejito saltaba ansioso, rascándose las orejas y la cabeza.

Cuando ya estaba ansioso, el elefante se acercó. El conejito se apresuró a decirle: "¿Puedes llevarme al otro lado?". El elefante asintió y dijo: "Sí. Pero necesitas". Si te quedas quieto, puedo enrollarte sobre mi cuerpo". El conejito dijo: "Está bien". Estaba muy feliz de pensar que podría ir al otro lado a recoger setas de inmediato.

El elefante metió cautelosamente sus pies en el agua y caminó lentamente. El conejito sostuvo la canasta en una mano y sostuvo la oreja del elefante en la otra. Se sentó firmemente sobre el elefante y rápidamente llegó al otro lado. .

El conejito fue al otro lado y recogió muchos hongos. Él estaba muy feliz y sonrió y dijo: "Muchas gracias. ¡Puedes ir a nuestra casa a comer hongos!". El elefante asintió rápidamente y dijo: "Está bien, vámonos ahora mismo". El conejito dijo: "¡Puedes llevarme a casa!". El elefante dijo: "Después de eso, el conejito y el elefante se fueron a casa felices". Primer grado, mira dibujos y escribe palabras 2

1. Mira el dibujo, ¿quién está con quién y dónde? ¿Qué hacer?

2. Mirando la imagen, ¿por favor indica cuándo? ¿Quién? ¿Dónde? ¿Qué están haciendo?

3. Por favor, mira la imagen con atención y escribe dos o tres frases.

4. Por favor observe atentamente, ¿qué estación es esta? ¿Quién hace qué y dónde? ¿Los elogias? ¿Por qué? Por favor escribe algunas palabras.

El Día del Árbol está aquí. El maestro lleva a los estudiantes a plantar árboles en la montaña para reverdecer las colinas áridas para la patria. Verás, Xiaodong sostiene el árbol pequeño y Lanlan cultiva la tierra. Con qué seriedad trabajan.

5. Por favor, mira la imagen y usa tu imaginación para escribir algunas oraciones.

Un día, el conejito se fue feliz al bosque a recoger setas. Me caí accidentalmente y los hongos de la canasta corrieron por todo el suelo. El conejito lloró tristemente.

6. Mira las imágenes y escribe palabras:

Una tarde después de la escuela, los estudiantes limpiaron el salón de clases juntos. Algunos barrían el suelo, otros limpiaban las mesas y otros limpiaban las ventanas. El salón se limpió en un rato.

7. Mira las imágenes y escribe palabras:

Después de cenar, mi madre estaba ocupada lavando los platos. Todos nos sentamos en la sala de estar, algunos leyendo periódicos, otros viendo televisión y otros haciendo la tarea.

8. Mira los dibujos y escribe palabras:

El invierno está aquí, los copos de nieve caen por todo el suelo y los niños están haciendo muñecos de nieve en la nieve. El muñeco de nieve estaba amontonado y Xiao Ming le puso el sombrero y la bufanda. Los tres amigos bailaron y rieron alrededor del muñeco de nieve.

9. Mira imágenes y escribe palabras:

Un día, después de regresar a casa de la escuela, Dongdong vio a su abuela recogiendo verduras en el jardín. Rápidamente corrió y le dio una palmadita en la espalda a su abuela. La abuela estaba muy feliz de ver a su nieto preocuparse tanto por él.

10. Mira imágenes y escribe palabras

Primer grado, mira imágenes y escribe palabras 3

Mira imágenes, escribe palabras 1

La primavera está aquí, las flores florecieron, la hierba brotó y los pequeños árboles brotaron. El cachorro y el gatito fueron a jugar al césped junto al río y jugaron juntos. La madre pato tomó un grupo de pequeños amarillos. patos, algunos atrapaban plumas y otros pescaban para comer. Un pequeño pez saltó felizmente del agua. Un pequeño pato nadó para comerse el pez. Los pájaros en el cielo también querían jugar. felizmente. Mira las imágenes y escribe un ensayo de 100 palabras

Mira las imágenes y escribe un ensayo 2

Hoy es domingo 12 de marzo Los canguros y los leopardos son el Día del Árbol. están en orden Xiao Ming y Xiao Ming Vayamos al parque Lixiang a plantar árboles juntos, mi ciudad natal.

El Día del Árbol anual finalmente está aquí. Xiao Ming y Xiao Hong renunciaron a la oportunidad de ver una película. Me gustaría recomendar un libro y Xiao Hong dijo: "No vayas. La película. Es maravillosa." Al mediodía, el parto es más glorioso, cuando me convierto en un cisne blanco."

Cuando llegué al parque Lixiang, mi historia era vívida e interesante. Entré felizmente y volé al lugar donde recibieron los retoños. Fue una broma. Primero llevaron un pequeño retoño, mi fantasía, a un pequeño hoyo, mis últimos días en la tierra; con valentía plantaron el retoño en el suelo.

Xiao Ming y Xiao Hong enterraron la tierra juntos, lo que ensució sus manos. Se lavaron las manos y continuaron plantando el segundo árbol joven.

Después de recibir el segundo retoño, Xiao Ming y Xiao Hong lo plantaron ligeramente en el suelo. Por favor, vengan conmigo a viajar al hermoso Valle de las Mariposas hoy. Este párrafo es redundante. Para que el artículo sea más claro, Xiaohong dijo: "¡La plantación es demasiado superficial, es mucho más alta que el primer árbol!" Xiaoming y Xiaohong han enterrado la tierra en Xishuangbanna, pero no saben cómo plantarla más profundamente. , Pensamientos después de leer "La historia del pingüino", pidieron ayuda al personal, y finalmente lo lograron.

Viendo crecer los retoños día a día, autos de carreras súper invencibles, finalmente disfrutaron de la alegría del trabajo, visitando a amigos en las montañas.

¡Mira! los dibujos y escribe palabras Composición 3

La primavera es cálida y las flores están floreciendo, y los pájaros cantan en el parque. Xiaowen y Xiaoming están plantando árboles en el parque.

Primero cavaron un hoyo para árboles y luego trasladaron con cuidado los árboles jóvenes al hoyo. Finalmente, Xiao Wen sostuvo los árboles jóvenes y Xiao Ming llenó algunas paladas de tierra con una pala y luego regó los árboles jóvenes. . Les preocupaba que la tormenta derribara el árbol joven, por lo que usaron tres palos de madera para fijar el árbol joven en su lugar. Al ver los árboles jóvenes que plantaron allí tan derechos como espadas, tenían una sonrisa de satisfacción en sus rostros.

Mira imágenes y escribe el ensayo 4

Hoy es el Día del Árbol, hace buen tiempo, el sol brilla intensamente y el sol sonríe rojo. La maestra llevó a los estudiantes a plantar árboles en la ladera.

Cuando llegamos a la ladera, la maestra nos dividió en cinco grupos y comenzaron a plantar árboles. Primero cavé un hoyo para un árbol con una pala, luego puse con cuidado el árbol joven en el hoyo, luego apliqué fertilizante y tierra, y finalmente regué el árbol joven. Mirando el retoño plantado, sonreí con satisfacción y le dije al retoño: "¡Crece rápido! Realmente espero que cuando crezcas, seas como un pabellón que pueda protegerte del viento y la lluvia. Es un buen lugar para que la gente disfrute del aire fresco y evite el viento y la lluvia "Las pequeñas flores silvestres y las mariposas en las flores parecen decirle a los árboles jóvenes: "Bienvenido, nuestro querido amigo"

El árbol de hoy. ¡Plantar es realmente significativo!