Reseña y resumen del contenido del primer volumen del libro de texto de inglés para el primer año de secundaria
En este artículo, he recopilado los puntos de conocimiento importantes para el primer volumen de inglés de la escuela secundaria. A continuación, compartiré el contenido específico, con la esperanza de que sea útil para el aprendizaje de los estudiantes.
El uso de verbos auxiliares (do, Does)
Sólo cuando el verbo sustantivo se utiliza como predicado, interviene el uso de verbos auxiliares. Tomemos como ejemplo:
1. Cuando la oración es afirmativa, no implica el uso de verbos auxiliares, solo está involucrado el principio de "concordancia sujeto-predicado".
Por ejemplo: Me gusta mucho el inglés.
A Michael le gusta mucho la comida china.
2. Cuando la oración es negativa, debe estar basada. sobre la persona del sujeto. Para decidir usar el verbo auxiliar correspondiente: cuando el sujeto es "tres solteros", use do; cuando el sujeto es "no tres solteros", use la forma original del verbo auxiliar do. Por ejemplo, cambie las siguientes oraciones a oraciones negativas:
A Kangkang le gustan las matemáticas.----A Kangkang no le gustan las matemáticas
Les gustan los deportes.------. No les gustan los deportes.
3. Cuando una oración se convierte en una pregunta, también debes decidir si usar Do o Does al principio de la oración según el sujeto de la oración. la siguiente oración se convierte en una pregunta:
A Michael le gusta la comida china.----¿A Michael le gusta la comida china? Sí, le gusta./ No, no le gusta
Jane. y a Helen les gusta la música.----¿A Jand y Helen les gusta la música? Sí, les gusta./ No, no les gusta.
1. Uso de pronombres personales
(2) El caso objeto de los pronombres personales se usa como objeto de verbos o preposiciones en oraciones
(3) El caso objeto de los pronombres personales a veces se usa como predicado en oraciones, especialmente en el lenguaje hablado.
2. Uso del pronombre personal it
(1) Se refiere a tiempo, distancia, clima, etc.
(2) Reemplaza las cosas recién mencionadas
(3) Sustituye a bebés o personas cuyo género no está claro.
(4) Reemplazar el pronombre demostrativo this o that
(5) Utilízalo como sujeto u objeto formal en una oración, reemplazando el sujeto u objeto representado por infinitivos, gerundios, etc., y El sujeto u objeto real de la oración se coloca al final de la oración para evitar que se llene demasiado.
3. El orden en el que se usan los pronombres personales como sujetos u objetos al mismo tiempo. tiempo
(1) Los pronombres singulares paralelos se utilizan como El orden del sujeto u objeto es: segunda persona, tercera persona, primera persona. Sin embargo, al traducir, la traducción se realiza en el orden de los chinos.
(2) Cuando se utilizan pronombres plurales paralelos como sujeto u objeto, el orden es: primera persona, segunda persona, tercera persona.
(3) Al expresar reconocimiento de un error, el orden de los pronombres singulares es: primera persona, tercera persona, segunda persona; el orden de los pronombres plurales es: primera persona, segunda persona, tercera persona pronombre posesivo;
1. Los pronombres posesivos adjetivos son equivalentes a los adjetivos y sólo pueden modificar sustantivos y servir como atributos.
Nota:
①En chino, "..." se puede omitir, pero en inglés se deben usar pronombres posesivos adjetivos.
②Sustantivo Cuando se modifica por un pronombre posesivo adjetivo antes, no puede ser modificado por un artículo o pronombre demostrativo
③Si hay un pronombre posesivo adjetivo antes del sustantivo y necesita ser modificado por otros adjetivos, debe colocarse después pronombres posesivos
2. Los pronombres posesivos sustantivos son equivalentes a los sustantivos y sirven como sujetos, objetos o predicados en oraciones
Nota:
①Sustantivo Cuando un pronombre posesivo es usado como sujeto, la forma singular y plural del verbo predicado depende de la forma singular y plural del sustantivo al que reemplaza
②Al convertir patrones de oraciones, use "cuyo" al hacer preguntas sobre ambos tipos de posesivo pronombres, pero en una forma diferente.
③ Los pronombres posesivos sustantivos pueden formar un caso posesivo doble con of, pero los pronombres posesivos adjetivos no. Oraciones interrogativas generales
1. La estructura de las oraciones interrogativas generales
(1) La estructura de las oraciones interrogativas generales que contienen el verbo be o el verbo modal es:
be + sujeto + otra parte?
¿Verbo modal + sujeto + forma base del verbo + otras partes?
¿Usa "Sí, sujeto + verbo be\modal"? "No, sujeto + verbo be\modal." para una respuesta negativa. verbo be\modal + not”. Los verbos ser o modales y no se pueden usar en formas abreviadas, incluyendo principalmente no es, no son, no era, no eran, no puede, no debe, no necesita, etc.
(2) Oraciones interrogativas generales que contienen verbos de acción (o verbos de contenido), la estructura es:
Verbo auxiliar + sujeto + forma base del verbo + otro