Solicitud de documentos: examen de chino de tercer grado de Jiangsu Education Press

1. Completaré las palabras en las líneas según el contenido del texto. (2 puntos)

2. La palabra "Ning" en "Gaze" debe buscarse utilizando el método de secuencia fonética: y utilizando el método radical para buscar. (2 puntos)

3. Puedo encontrar la frase que el gigante entiende y dibujarla con líneas onduladas. Al leer, preste atención al tono del gigante.

(2 puntos)

4. Puedo escribir palabras tal como aparecen. (2 puntos)

Caliente

5. "¡Oye! ¡Fuera de aquí!", regañó el gigante en voz alta. Después de leer esta frase, ¿te imaginas lo que estaba pensando el gigante cuando dijo esta frase? (2 puntos)

6. El niño miró fijamente al gigante con sus ojos parlantes, como si le hablara al gigante

. (2 puntos)

7. ¿Qué verdad nos enseña este cuento de hadas? (1 punto)

2. Lea el siguiente pasaje y complete los siguientes ejercicios según sea necesario. (17 puntos)

Cuando la golondrina que acababa de aprender a volar perseguía a la libélula, ahuyentó a un conejito blanco que acababa de despertar. La golondrina pensó que el conejito blanco le tenía miedo, así que se lo presumió ante sus amigos.

Un día, se jactaba delante de sus amigos de haber ahuyentado al conejito blanco, y un gran gato montés se le acercó sigilosamente. Cuando sus amigos descubrieron al gran felino, gritaron fuerte: "¡Corran! Tengan cuidado que el gran felino los coma". La golondrina miró a sus amigos con desprecio y dijo: "Ustedes no saben que ni siquiera el pequeño". ¡El conejo blanco puede comerte!" ¿Tienes miedo de mí? El gran gato montés nunca será más poderoso que el pequeño conejo blanco. Asustaré al gran gato montés con solo mirarlo. Solo espera y verás.

La pequeña golondrina realmente se quedó mirando al gran gato montés... ...

1. Después de entender el pasaje, escribiré un título apropiado. (2 puntos)

2. Sé completar los signos de puntuación apropiados en las líneas horizontales. (4 puntos)

3. Puedo entender las siguientes palabras en contexto. (3 puntos)

Presumir: 　　　　　　　.

Desprecio: 　　　　　　.

4. También puedo formar una oración usando "siempre que... entonces...". (2 puntos)

5. ¿Qué pasará si la golondrina se abalanza sobre el gran felino? ¿Por qué hay tal resultado? (4 puntos)

6. Si fueras amigo de Xiao Yanzi, ¿qué pensarías para salvar a Xiao Yanzi? (2 puntos)

Parte 3: Acumulación y ejercicios

Estudiantes, les deben gustar muchos animales pequeños, como hermosos pavos reales, astutos zorros, viejas y honestas cabras, un conejito blanco saltador. , un tigre feroz, un ciervo dócil, una pequeña y linda ardilla... Elige tu animal favorito, piensa en lo que sucederá entre estos animales y expande audazmente tu imaginación. Está escrito como un cuento de hadas con las características de un hada. cuento. (30 puntos)