Hebei Education Edition Idioma chino de sexto grado Volumen 1 Unidad 2 Preguntas y respuestas de la prueba de mejora

Hacer bien las preguntas de repaso es una forma de mejorar tu rendimiento académico. ¿Quieres probar este tipo de método de aprendizaje? ¡Echemos un vistazo al conjunto de exámenes que preparé para ti! A continuación se muestran las preguntas del examen de mejora para la segunda unidad del volumen de idioma chino de sexto grado de la edición educativa de Hebei. Yo para referencia de aprendizaje de todos.

Preguntas del test de perfeccionamiento para la segunda unidad del volumen 1 de lengua china de sexto grado de la Edición Educativa de Hebei

1.

hū xiào　　bǎo yòu　　dǎo méi　　

xiàn mù　　xiōng yǒng　　shēn ào　

shēn yín　　chú chuāng　

Segundo, completa el siguientes palabras y haga las preguntas según sea necesario.

Autoinquieto

Siempre sufrido

1. "Prepara tu propio vino amargo y bébelo tú mismo". esta oración La palabra que debe completarse en la línea es.

2. Escribe dos palabras de cuatro caracteres que contengan "viento":

3. Escribe dos palabras de cuatro caracteres que tengan significados similares a las palabras subrayadas:

4. Explica las palabras para dibujar curvas.

3. Escribe las palabras según el patrón.

Estilo difuso AABB:

Reír a carcajadas Estilo AABC:

4. Encuentra los errores tipográficos en las siguientes frases y corrígelos.

1 Su corazón latía muy rápido y no sabía por qué hacía esto.

Cambio

2. A finales de otoño, la noche es tan fresca como el agua y realmente se siente como si "el rocío fresco tocara tu ropa".

Cambio

3. Qué clase de hermano espero poder ser. Cambio

4. El verano siguiente, poco a poco los alcanzó. Cambiar

5. Elige palabras para completar los espacios en blanco.

Mantente erguido

1. Estas pirámides han estado en la ondulante arena amarilla durante cuatro o cinco mil años.

Sólido

2. Debemos establecer el concepto de servicio al proyecto y practicarlo.

6. Entre los siguientes grupos de palabras, la que tiene toda la escritura correcta es .

A. Risas roncas y conversaciones ruidosas sobre las Analectas de Confucio asombran a todos

B Charlas marchitas y risas, significado y palabras solemnes en una frase

C. Las quejas y las comprensiones repentinas se suceden. Saber razonar

D. Jingran expresa sus propias opiniones con confianza y con buenas palabras

7. oraciones entre paréntesis.

1. Esto es como caminar en la concepción artística de "la luna florece en una noche fresca".

2. Bajo la luz de la luna, el viento de la noche se coló silenciosamente en el aula y los álamos fuera de la ventana emitían crujidos de vez en cuando.

3. En ese momento, sólo la brillante luz de la luna iluminaba silenciosamente las montañas y los pueblos.

4. ¿No es este el regalo más hermoso exactamente lo que desea el niño?

8 Completa los ejercicios de oraciones según sea necesario.

1. Está tan oscuro por todas partes, ¿no es fácil chocar contra una pared? Cámbialo por una frase declarativa.

2. Cambiar a pregunta retórica

3. No hay muchos niños, solo dos. Todo depende sólo de ella. Utilice palabras correlativas apropiadas para conectar estas dos frases.

4. El sonido claro del canto asustará a los perros que ladran uno tras otro de vez en cuando. Oraciones abreviadas

9. Repaso unitario.

1. Rellena los espacios en blanco según el contenido de esta unidad.

1 "La canción de la ciudad natal es una flauta lejana" Esta frase proviene de " " escrita por " ". El poeta comparó " " con " ", y la siguiente frase es " ".

2 Lu Xun, anteriormente conocido como , es un famoso escritor, pensador y revolucionario en mi país.

2. Decide si las siguientes oraciones son verdaderas o falsas. Marca “√” si son verdaderas y “×” si son falsas. 1 León Tolstoi, el gran escritor realista crítico ruso del siglo XIX.

2 El artículo “El Mejor Regalo” nos dice que realmente dar es más alegre que recibir.

3 "Una noche con la luna" es una prosa paisajística. El autor describe las tranquilas montañas distantes, la luna brillante, las escasas sombras de los árboles y el largo terraplén moteado... así que al final el El autor utiliza " "Es tan hermoso en una noche de luna" para resumir el texto completo.

4 El conmovedor cuento “La perfección de un árbol” nos cuenta que el amor, el amor profundo, hace perfecto al arbolito, y también hace perfecto al niño.

5 "Mi tío Sr. Lu Xun" es una memoria escrita por Zhou Ye.

10. Actividades de práctica del idioma chino.

Después de estudiar esta unidad, deberás tener una comprensión más profunda del amor. Por favor complete las siguientes preguntas.

1. Cuéntale a tus compañeros cómo recopilarás dichos famosos sobre el "amor".

2. Por favor agregue las siguientes oraciones para formar una oración paralela.

¿Qué es el amor?

¿Qué es el amor? es el amor?

11. Comprensión lectora.

Uno

La puerta se abrió de repente y una brisa fresca del mar entró en la casa. El pescador corpulento y moreno arrastró la red de pesca mojada y rota mientras entraba y dijo: "¡Oye, he vuelto, Sanna!" atreverse a levantar los ojos para mirarlo.

"¡Mira, una noche como esta! ¡Qué terrible!"

"Sí, sí, ¡el clima está terrible! ¡Oh, cómo estuvo la pesca!" >"Ups, ¡qué mal! No se pescó nada y la red se rompió. ¡Mala suerte, mala suerte! ¡Hacía tan mal tiempo! Ni siquiera puedo recordar una noche como ésta antes. ¿De qué más podemos hablar? ¡Pesca! Gracias a Dios finalmente volví con vida... ¿Qué hacías en casa cuando yo estaba fuera?"

Dijo el pescador, arrastrando la red hacia la casa y sentándose junto a la estufa.

"¿Yo?" El rostro de Sanna se puso pálido y dijo: "Yo... cosiendo y remendando... el viento rugió tan ferozmente que da mucho miedo. ¡Estoy preocupada por ti!" p>

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"Sí, sí", murmuró el marido, "¡el clima es realmente un infierno! ¡Pero qué se puede hacer!".

Los dos se quedaron en silencio por un rato.

"¿Lo sabías?", dijo Sanna, "Nuestro vecino Simon está muerto".

"¿Oh? ¿Cuándo?" No lo sé, probablemente fue ayer. ¡Ay! ¡Murió tan miserablemente! Los dos niños estaban dormidos a su lado. Eran tan pequeños... uno aún no podía hablar y el otro acababa de aprender a gatear..." silencioso. .

El pescador frunció el ceño y su rostro se volvió serio y preocupado. "Bueno, ¡eso es un problema!" Se rascó la nuca y dijo: "Bueno, ¿qué crees que deberíamos hacer? Tenemos que llevarlos, ¿cómo podemos quedarnos con los muertos? Oh, nosotros... ¡Siempre podemos superarlo! ¡Ve rápido! No esperes a que se despierten”.

1.

Ups - Desafortunado -

Serio - Preocupación -

2. ¿Qué métodos para describir personajes se utilizan principalmente en el artículo seleccionado