Plan de inscripción a la escuela vocacional de la escuela secundaria de la escuela secundaria de la escuela primaria de Xiangtan 2019
1. Ideología rectora
Implementar concienzudamente las leyes, regulaciones, principios y políticas educativas del partido y del país, promover el desarrollo equilibrado de la educación, promover la equidad educativa, mejorar la calidad de la educación y continuamente. Satisfacer las necesidades de educación de la gente. Para satisfacer la demanda de recursos, podemos lograr un desarrollo sólido y rápido de la educación en nuestra ciudad.
2. Objetivos del trabajo
Mejorar la política de reforma de la inscripción, estandarizar el comportamiento de inscripción, garantizar de manera efectiva que los niños en edad escolar y adolescentes puedan ingresar a la escuela cercana sin tomar exámenes, orientar el desvío razonable de los graduados de la escuela secundaria y garantizar que el trabajo de inscripción de la ciudad sea estandarizado y se realice de manera ordenada.
3. Principios de Admisión
Coordinación de servicios generales, equidad y equilibrio, apertura y justicia.
4. Estructura organizativa
Con el fin de fortalecer el liderazgo organizativo del trabajo de inscripción de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad, nuestra oficina ha establecido un grupo líder para la inscripción de la primaria ordinaria. y escuelas secundarias y escuelas secundarias vocacionales en la ciudad de Xiangtan.
Líder del equipo: Chen Liwen
Líderes adjuntos del equipo: Peng Fenqiang, Wu Guoqiang, Qi Xiangxiong, Zeng Yanling, Fang Gao
Miembros: Xie Zhongping, Huang Wenjie, Huang Dayong, Zhao Xueqin, Kuang Yumin, Liu Jun, Li Jianjun, Zhou Xinxiang, Xiang Fan, Tan Xianyu, Chen Zian, Zhu Da, Liao Dehong, Jiang Yansong
La oficina de admisiones de primaria ordinaria y las escuelas secundarias de la ciudad cuentan con la Sección de Educación Básica de nuestra oficina, y el director de la oficina es el camarada Xie Zhongping. La oficina de admisión de escuelas secundarias vocacionales de la ciudad está establecida en la Sección de Educación Vocacional y Educación Continua de nuestra oficina, y el director de la oficina es al mismo tiempo servido por el camarada Huang Wenjie.
Todos los departamentos administrativos de educación a nivel de condado y las escuelas primarias y secundarias deben establecer las estructuras organizativas correspondientes para fortalecer eficazmente el liderazgo organizativo del trabajo de inscripción.
5. Métodos de Admisión a Escuelas Secundarias Ordinarias
(1) Plan de Matrícula
1. Plan para estudiantes con talentos especiales. Los liceos generales modelo provinciales y municipales pueden reclutar un pequeño número de estudiantes con talentos especiales en deportes, música, arte, innovación científica y tecnológica, etc. En principio, el número de estudiantes con talentos especiales se controla dentro de 5 del plan de inscripción de la escuela (el número de estudiantes con talentos especiales en la Escuela Experimental de Educación Especial se puede reducir a 15).
2. Plan de alumnos objetivo. 50 de las escuelas secundarias generales de demostración a nivel provincial de la ciudad y los planes de inscripción escolar experimental de educación característica a nivel provincial se utilizarán como plan de estudiantes objetivo y se distribuirán uniformemente a varias escuelas secundarias en las áreas relevantes. El número de estudiantes de cuota en las cinco escuelas secundarias ordinarias modelo a nivel provincial en el área urbana (escuela secundaria No. 1 de la ciudad de Xiangtan, escuela secundaria No. 2 de la ciudad de Xiangtan, escuela secundaria No. 3 de la ciudad de Xiangtan, escuela secundaria No. 1 de Xiangtan Steel School y Xiangji Middle School) se distribuye uniformemente en varias escuelas secundarias del área urbana. El condado de Xiangtan, la ciudad de Xiangxiang y la ciudad de Shaoshan han formulado respectivamente planes de implementación para la inscripción de estudiantes de referencia en escuelas secundarias modelo a nivel provincial (incluidas las escuelas experimentales de educación característica provincial) en sus respectivas regiones. Se planea asignar a 50 estudiantes objetivo a la secundaria. escuelas secundarias de la región. No se permite reclutar estudiantes de distintas regiones. Cuando el número de estudiantes objetivo asignados a una determinada escuela secundaria es inferior a 1, también se debe emitir un objetivo.
3. Programa directo para estudiantes. Con el fin de promover activamente el desarrollo coordinado de la educación entre las escuelas medias y secundarias, se ha implementado el método de inscripción de estudiantes directos. La escuela secundaria completa y la escuela secundaria y la escuela secundaria del grupo educativo reclutan estudiantes correspondientes al número total de graduados de la escuela secundaria, que es 10, como estudiantes directos.
4. Plan de inscripción independiente. Para explorar activamente la diversificación de los modelos de matrícula en la escuela secundaria ordinaria, se ha creado un plan de matrícula independiente.
(1) Basado en la influencia de la escuela secundaria n.° 1 del condado de Xiangtan, una de las “100 mejores escuelas del país”, en la gestión de escuelas fuera de la ciudad, la escuela secundaria n.° 1 del condado de Xiangtan se matriculó 55 estudiantes de fuera de la ciudad que no participaron en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Xiangtan. La Oficina de Educación del condado de Xiangtan guía a la escuela secundaria n.° 1 del condado de Xiangtan para formular medidas de implementación de inscripción independientes, y la escuela secundaria n.° 1 del condado de Xiangtan las organiza e implementa bajo la dirección de los departamentos administrativos de educación municipal y del condado.
(2) Según la ubicación geográfica única de la escuela secundaria Xiangtan No. 18, la escuela secundaria Xiangtan No. 18 inscribe a 50 estudiantes que no han participado en el examen de ingreso a la escuela secundaria Xiangtan. La Oficina de Educación Municipal guía a la Escuela Intermedia Xiangtan No. 18 para formular medidas de implementación de inscripción independientes y, bajo la dirección de la Oficina de Educación Municipal, la Escuela Intermedia Xiangtan No. 18 las organiza e implementa.
(3) De acuerdo con la situación actual del idioma japonés que se ofrece en algunas clases de la escuela secundaria Xiangxiang No. 2 de la escuela experimental de educación característica provincial de Hunan, la clase de japonés de la escuela secundaria de Xiangxiang No 2 Middle School se ha ofrecido como voluntario para ser promovido a una escuela secundaria que ofrece inglés en Xiangxiang No. 2 Middle School. Los estudiantes que estudian en la clase y otras escuelas secundarias ordinarias en la ciudad de Xiangxiang toman el examen de inglés unificado para el examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad. , complete su solicitud de admisión y participe en la admisión unificada de las escuelas secundarias ordinarias de la ciudad. Los estudiantes que quieran estudiar en la clase de japonés de la escuela secundaria superior de la escuela secundaria Xiangxiang No. 2 toman el examen de idioma japonés para la secundaria; examen de ingreso a la escuela (el examen de idioma japonés es administrado por la Oficina de Educación Municipal de Xiangxiang (propuesta, examen grupal, calificaciones de exámenes), completar el formulario de solicitud del plan de estudio del idioma japonés de la Escuela Secundaria Municipal No. 2 de Xiangxiang y ser promovido al japonés superior clase de idioma de la Escuela Secundaria Municipal No. 2 de Xiangxiang a un precio determinado. La Oficina de Educación Municipal de Xiangxiang formula las medidas de implementación para la inscripción en clases de idioma japonés, y la Oficina de Educación Municipal de Xiangxiang las organiza e implementa bajo la dirección de la Oficina de Educación Municipal.
(2) Complete el formulario de solicitud
1. Entorno voluntario
Las solicitudes de admisión a la escuela secundaria ordinaria se dividen en solicitudes de admisión directa, solicitudes de admisión específicas y especialidades. solicitudes de admisión y Hay cuatro categorías de admisiones regulares.
(1) Elección directa del estudiante. Todos los estudiantes de transferencia directa que sean preadmitidos solo pueden postular a la escuela secundaria ordinaria preadmitida, y no se les permite postular a ninguna otra escuela secundaria ordinaria, ni pueden participar en el ingreso de otras escuelas secundarias ordinarias.
(2) Indicar los deseos de los estudiantes. Establezca una preferencia en la columna de preferencias del estudiante. Sólo pueden participar en el formulario de solicitud los recién graduados de la escuela secundaria que estén calificados para continuar con la educación y hayan estudiado en la misma escuela durante tres años. Los estudiantes anteriores, los estudiantes que regresaron durante sus estudios y los candidatos que regresaron a Tanzania después de estudiar en el extranjero no pueden participar en el formulario de solicitud de voluntariado. Los candidatos que hayan anunciado las calificaciones como estudiantes objetivo a través de la escuela secundaria pueden elegir una escuela secundaria ordinaria modelo provincial en el área especificada para completar la solicitud de estudiante objetivo. Si no completan la solicitud de estudiante objetivo en el área especificada, la solicitud del estudiante objetivo no será válida. Los candidatos de las escuelas secundarias de la ciudad pueden elegir cualquiera de las escuelas secundarias ordinarias modelo a nivel de ciudad y provinciales de la ciudad para completar su solicitud de estudiante objetivo. Los candidatos en el condado de Xiangtan, la ciudad de Xiangxiang y la ciudad de Shaoshan pueden elegir una escuela de las escuelas secundarias generales modelo provinciales o de las escuelas experimentales de educación característica provincial en sus respectivos condados (ciudades) como estudiantes objetivo. Los estudiantes que estén dispuestos a disfrutar del tratamiento de estudiantes índice deben completar la escuela correspondiente como "Preferida" de la escuela secundaria ordinaria modelo provincial en la columna de solicitud de admisión regular. Si la elección del estudiante objetivo no es consistente con la "Primera Opción" de la escuela secundaria general modelo provincial, la elección del estudiante objetivo no será válida.
(3) Voluntarios para estudiantes con talentos especiales. Hay una opción en la columna para estudiantes con talentos especiales. Los candidatos que postulen al modelo provincial o municipal de estudiantes de especialidad de bachillerato general deberán llenar la escuela correspondiente como su “primera opción”. Una vez que los estudiantes con talentos especiales sean admitidos en las escuelas secundarias ordinarias modelo de la ciudad, ya no participarán en las admisiones unificadas de las escuelas secundarias ordinarias modelo provinciales y municipales.
(4) Solicitud de admisión ordinaria. Hay dos voluntarios paralelos de escuela secundaria general modelo provincial, dos voluntarios paralelos de escuela secundaria general modelo de ciudad y dos voluntarios paralelos de escuela secundaria general para admisiones regulares.
Los candidatos que no estén dispuestos a asistir a la escuela secundaria ordinaria modelo provincial y solo estén dispuestos a ingresar a la escuela secundaria ordinaria modelo de la ciudad no necesitan completar el formulario de solicitud para la escuela secundaria ordinaria modelo provincial. Los candidatos que no estén dispuestos a asistir a las escuelas secundarias modelo provinciales y a las escuelas secundarias modelo de la ciudad y que solo estén dispuestos a ingresar a las escuelas secundarias generales no necesitan completar el formulario de solicitud para las escuelas secundarias modelo provinciales y las escuelas secundarias modelo de la ciudad.
2. Complete los requisitos de solicitud
(1) La escuela debe respetar plenamente el derecho de los candidatos a presentar requisitos de solicitud y no impedirá, restringirá ni inducirá a los candidatos a postularse para este escuela u otras escuelas por ningún motivo, ni firmarán el llamado acuerdo voluntario con los estudiantes en forma de promesas y deseos. Está estrictamente prohibido que las escuelas y los maestros completen las preferencias de los candidatos en nombre de los candidatos o cambien las preferencias de los candidatos. Cualquier pérdida causada por violaciones escolares que infrinjan los derechos e intereses de los estudiantes correrá a cargo de la escuela.
(2) Nuestra oficina compila e imprime la "Guía de solicitud de escuela secundaria de Xiangtan" y la distribuye de forma gratuita a los graduados de la escuela secundaria de la ciudad.
(3) Antes de completar el formulario de solicitud, los candidatos deben solicitar plenamente las opiniones de sus padres, leer atentamente los materiales promocionales de admisión de la escuela a la que postulan y aprender más sobre la naturaleza de la escuela. están solicitando (pública, privada) y el tipo de escuela (escuela secundaria modelo provincial, escuela secundaria ordinaria modelo de la ciudad, escuela secundaria ordinaria ordinaria), estado de funcionamiento de la escuela, ubicación de la escuela, requisitos de solicitud, plan de inscripción, tarifa). estándares, etc., así como la política de inscripción de la Oficina de Educación Municipal, complete la solicitud cuidadosamente de acuerdo con sus propias condiciones y no la complete a ciegas.
Todas las consecuencias y responsabilidades derivadas de la no cumplimentación del formulario de solicitud voluntaria correrán a cargo del propio candidato.
(4) Una vez cumplimentada la solicitud de un candidato, ningún departamento o individuo podrá modificarla.
(5) Los candidatos deben completar el formulario de solicitud de acuerdo con los requisitos de la tarjeta de solicitud en la sala de examen de graduación de la escuela secundaria. El horario de solicitud es entre las 4:30 y las 5:00 pm del 18 de junio. . Se considerará que aquellos que no completen el formulario de solicitud o no lo completen según lo requerido, causando que la solicitud deje de ser válida, han renunciado automáticamente a sus calificaciones para la admisión a las escuelas secundarias ordinarias. Las tarjetas de voluntariado completadas serán clasificadas y empaquetadas por el supervisor en la sala de examen, selladas y entregadas al punto de escaneo de hojas de respuestas junto con la hoja de respuestas del examen académico de graduación de la escuela secundaria.
(3) Admisiones
1. Bases de admisión
Las principales bases para la admisión de nuevos estudiantes a las escuelas secundarias ordinarias de la ciudad son las cuatro siguientes:
(1) Ranking de evaluación integral de la calidad. La evaluación integral de la calidad de los egresados de secundaria se presenta en cuatro grados: A, B, C y D. La admisión a la escuela secundaria general se basa en el principio de admisión si la calificación de la evaluación integral de calidad no es "D".
(2) Puntajes y calificaciones del examen de ingreso a la escuela secundaria de arte. Los puntajes de las pruebas de arte de los graduados de la escuela secundaria se presentan en cuatro grados: A, B, C y D. La admisión a las escuelas secundarias ordinarias se basa en el principio de admisión si la puntuación en el examen de ingreso a la escuela secundaria de arte no es "D".
(3) Puntajes brutos del examen académico de graduación de la escuela secundaria. Las materias de examen académico para la graduación de la escuela secundaria son chino, matemáticas, lenguas extranjeras, física, química, historia, ideología y carácter moral, educación física y ***10 materias de biología y geografía que se evaluaron en el octavo grado. Entre ellos, los exámenes de chino, matemáticas y lenguas extranjeras valen 120 puntos cada uno, los exámenes de física, química, historia, carácter ideológico y moral, biología y geografía valen 100 puntos cada uno, y el examen de educación física vale 50 puntos. para un total de 1010 puntos.
(4) Puntos de bonificación por descuentos. De acuerdo con la política de puntos de bonificación preferenciales, los candidatos pueden disfrutar de puntos de bonificación preferenciales al ingresar a escuelas superiores.
Los puntos de bonificación preferenciales para los graduados de la escuela secundaria y los documentos de respaldo necesarios para la aprobación se muestran en la siguiente tabla:
Los puntos de bonificación se basan en los puntos de bonificación por aprobación p>
Hijos de mártires 20 puntos por materiales de certificación del departamento de asuntos civiles a nivel de condado
Hijos de chinos en el extranjero y chinos de ultramar que regresaron
10 puntos por materiales de certificación del departamento de asuntos extranjeros y chinos de ultramar a nivel de condado para candidatos con nacionalidad taiwanesa
Minorías de la diáspora 5 puntos por los materiales de certificación del departamento de asuntos étnicos y religiosos a nivel de condado para niños de minorías étnicas
El punto de bonificación preferente más alto se incluirá en la puntuación total del expediente de admisión y no será acumulable. Los puntos preferenciales se basan en certificados válidos. Una vez que el departamento administrativo de educación a nivel del condado haya revisado y anunciado que no hay objeciones, se informará al Departamento de Educación Básica de nuestra oficina para su aprobación antes del 20 de mayo.
(5) Aspiraciones de formación superior de los candidatos. El formulario de solicitud completado por el candidato es una base importante para la admisión. Una vez completado el formulario de solicitud, no se puede modificar. Cualquier solicitud que no se complete o se complete incorrectamente se considerará inválida y no será elegible para la admisión.
2. Método de admisión
(1) Generar base de datos de admisión
Según la calificación de evaluación de calidad integral y la calificación del examen de ingreso a la escuela secundaria de arte, "ya sea D o admisión" En principio, los puntajes del examen de ingreso a la escuela secundaria y los puntos de bonificación preferenciales de los candidatos se suman y luego se clasifican. Con base en el número total de inscripciones planificadas de la ciudad de 105, se delinea el puntaje mínimo de control de admisión a la escuela secundaria general de la ciudad y se genera una nueva base de datos de admisión de estudiantes. Todas las escuelas secundarias regulares deben admitir nuevos estudiantes en la base de datos de admisiones de primer año. El puntaje mínimo de admisión para estudiantes con talentos especiales, estudiantes de transferencia directa y estudiantes estándar se basará en el puntaje mínimo de control para la admisión a las escuelas secundarias ordinarias de la ciudad.
(2) Principios de presentación
De acuerdo con el plan de inscripción de cada escuela y los deseos de los candidatos, las presentaciones se realizarán en orden desde las puntuaciones más altas hasta las más bajas.
(3) Orden de admisión
Las admisiones se realizarán por orden de admisión de estudiantes directos, admisión de estudiantes de referencia, admisión de estudiantes con talentos especiales y admisión de admisiones regulares.
Admisión directa. Los estudiantes de transferencia directa son admitidos con antelación. Después de ser admitidos, los estudiantes de transferencia directa ya no solicitarán la admisión a otras escuelas secundarias ordinarias.
Admisión de alumnos objetivo. Los estudiantes índice son admitidos desde puntajes altos hasta puntajes bajos de acuerdo con el número planificado asignado por las escuelas secundarias generales modelo provinciales. Después de ser admitidos, los estudiantes objetivo ya no solicitarán la admisión a otras escuelas secundarias ordinarias. Si el estudiante objetivo no cumple con los requisitos, participará en la admisión voluntaria de admisiones unificadas con otros estudiantes de forma voluntaria.
Admisión de estudiantes con talentos especiales.
Las escuelas secundarias ordinarias modelo de cada provincia y ciudad reclutan un cierto número de estudiantes con talentos especiales, y sus planes de inscripción y planes de exámenes de materias técnicas se informan al departamento administrativo de educación para su registro. La escuela de contratación organiza la inscripción y las pruebas profesionales para estudiantes con talentos especiales. Después de reclutar escuelas para organizar pruebas profesionales para estudiantes con talentos especiales de manera justa e imparcial, determinarán la lista de estudiantes con talentos especiales para la prueba profesional en una proporción de 1:1,5 y enviarán la lista al Departamento de Educación Básica. de nuestra oficina antes del 26 de mayo. Se considerará que las escuelas que no presenten la lista antes de la fecha límite han renunciado a la cuota de admisión de la escuela para estudiantes con talentos especiales. De acuerdo con el plan de inscripción para estudiantes con talentos especiales, los estudiantes con talentos especiales serán admitidos en función de los puntajes de su expediente de admisión, desde puntajes altos hasta puntajes bajos en la lista de pruebas profesionales en línea. Los planes para estudiantes con talentos especiales que no sean admitidos en su totalidad se fusionarán en el plan de inscripción unificado.
Acceso mediante admisiones ordinarias. Los estudiantes serán admitidos en el orden de escuela secundaria modelo provincial, escuela secundaria modelo de ciudad y escuela secundaria general, y todos serán admitidos de acuerdo con opciones paralelas. El principio de admisión voluntaria paralela es "las puntuaciones primero, siguen los deseos". Primero, ordene el puntaje total del archivo de admisión del candidato de puntaje alto a puntaje bajo y luego busque las preferencias completadas por los candidatos. Siempre que la escuela de elección recuperada cumpla con las condiciones de admisión, será admitido en esa escuela. Cuando varios estudiantes tienen el mismo puntaje, utilice el principio de comparación del mismo puntaje para encontrar la prioridad. ① Compare las puntuaciones totales de las tres materias de chino, matemáticas y lenguas extranjeras; ② Compare las puntuaciones de las materias individuales en el orden de chino, matemáticas, lenguas extranjeras, física, química, ideología y moralidad, historia, geografía y biología; hasta encontrar la prioridad.
Grabación complementaria. Una vez completada la matrícula unificada, se realizará la matrícula complementaria para los colegios que no hayan cubierto el plan de matrícula. La admisión suplementaria solo admite estudiantes que hayan tomado el examen de graduación de la escuela secundaria de la ciudad y no hayan sido admitidos en ninguna escuela.
3. Horario de admisión y registro
El trabajo de admisión, admisión y registro de todas las escuelas secundarias ordinarias de la ciudad debe estar bajo el liderazgo y organización de los departamentos administrativos de educación de la municipalidad. y nivel de condado (ciudad) y de acuerdo con las regulaciones. El tiempo a completar es el siguiente:
Tareas de tiempo
El 3 de julio, los resultados de los candidatos al examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad , se anunciará el puntaje de control mínimo para la admisión a las escuelas secundarias ordinarias de la ciudad y los puntajes de admisión de todas las escuelas secundarias ordinarias de la ciudad, la lista de estudiantes en línea de las escuelas secundarias ordinarias de la ciudad.
El 4 de julio, las escuelas secundarias de la ciudad emitirán avisos de admisión y notificarán a los estudiantes en línea por teléfono
El 6 de julio, los estudiantes de primer año de secundaria acudirán a la escuela de inscripción para confirmar su inscripción
p>El 11 de julio, las escuelas secundarias del condado (ciudad) acudirán a la Oficina de Educación del condado (ciudad) para registrar nuevos estudiantes
El 12 de julio, las escuelas secundarias municipales y las escuelas de Shaoshan acudirán a la oficina de educación de la ciudad para registrar nuevos estudiantes
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El 13 de julio, la Oficina de Educación Municipal de Xiangxiang fue a la Oficina de Educación Municipal para registrar nuevos estudiantes
El 14 de julio, la Oficina de Educación del Condado de Xiangtan Negociado acudió a la Dirección de Educación Municipal para registrar nuevos estudiantes
El 22 de agosto se reinscribirán los estudiantes de primer año de secundaria regular
El 24 de agosto cada unidad irá a la Dirección de Educación Municipal Oficina para registrar nuevos estudiantes de secundaria
6. Procedimientos de inscripción en escuelas secundarias vocacionales
(1) Objetivos de inscripción
Las escuelas secundarias vocacionales reclutan principalmente a recién graduados de escuelas secundarias. También reclutan a graduados anteriores de la escuela secundaria, graduados de la escuela secundaria ordinaria que no han ingresado a las escuelas secundarias ordinarias, trabajadores urbanos y rurales y soldados retirados.
(2) Plan de inscripción
Cada escuela vocacional formula científicamente planes de inscripción para cada especialización en función de la capacidad real de la escuela y la situación de inscripción en los últimos tres años. El Departamento de Educación Vocacional y Educación Continua coordina y formula planes de inscripción para escuelas secundarias vocacionales de la ciudad en función de los entornos profesionales de cada escuela vocacional de la ciudad. Cada escuela vocacional debe completar el plan de inscripción prescrito para cada especialización, pero la inscripción real no excederá el 5% de la inscripción planificada.
(3) Promoción de inscripción
Las universidades y especialidades vocacionales que hayan sido revisadas para cumplir con las leyes y regulaciones y que tengan calificaciones de inscripción vocacional secundaria se anunciarán en el "Xiangtan Daily" y se inscribirán. estudiantes del nivel de escuela secundaria de la Oficina de Educación La plataforma de gestión presenta el estado de funcionamiento de cada escuela y el estado de construcción de cada especialización. Todas las escuelas secundarias de la ciudad deben cooperar y apoyar la promoción de la admisión de unidades con calificaciones de inscripción.
(4) Complete el formulario de solicitud
Los graduados de la escuela secundaria deben completar el formulario de solicitud en la escuela de graduación, y los formularios de solicitud de la escuela secundaria vocacional y secundaria general deben completarse al mismo tiempo.
Las escuelas secundarias vocacionales se dividen en tres categorías: escuelas modelo de reforma y desarrollo nacional, escuelas modelo provinciales y escuelas vocacionales generales. Los estudiantes pueden completar una solicitud en cada uno de los tres tipos de escuelas según sus propios deseos.
(5) Admisión Unificada
Después de delinear la línea mínima de control para la admisión a las escuelas secundarias ordinarias de la ciudad, escanee y lea la tarjeta de voluntariado vocacional secundario y admita a los estudiantes estrictamente de acuerdo con su elección. Las admisiones al sistema se basan en los puntajes de las pruebas, desde puntajes altos hasta puntajes bajos. Los estudiantes pueden iniciar sesión en el sitio web de admisiones para verificar el estado de su admisión. Los candidatos admitidos acudirán a la escuela donde fueron admitidos para solicitar la confirmación de inscripción de acuerdo con los requisitos pertinentes entre el 11 y el 15 de julio. Los graduados anteriores de la escuela secundaria, los graduados actuales de la escuela secundaria, los trabajadores urbanos y rurales y los soldados retirados pueden registrarse directamente en las escuelas secundarias vocacionales con certificados académicos y tarjetas de identificación.
(6) Registro unificado
Implementar estrictamente las seis "prohibiciones estrictas" en la gestión del estado de los estudiantes. Cada escuela deberá completar con prontitud y precisión la información de registro de los estudiantes en el Sistema de Información de Gestión de Estudiantes de las Escuelas Secundarias Vocacionales Nacionales y en el Sistema de Gestión del Estado de los Estudiantes de las Escuelas Vocacionales Secundarias Provinciales de Hunan dentro del tiempo especificado.
(7) Ajustes razonables
Los estudiantes cuya información de voluntariado no sea aceptada deben acudir a la Sección de Educación Vocacional y Educación Continua de la Oficina de Educación el 20 de julio para completar una solicitud para recolectar voluntarios. Si es necesario cambiar la escuela o la especialización después de la admisión, el estudiante debe presentar una solicitud y la escuela preinscrita está de acuerdo. Después de la revisión del departamento, la escuela a la que presentó la solicitud se complementará con la admisión.
7. Métodos de inscripción para las escuelas de educación obligatoria
(1) Delimitación razonable del alcance de la inscripción
El departamento administrativo de educación se basará en el número de estudiantes de la edad apropiada, la distribución de las escuelas y los distritos escolares en los que están ubicadas, el tamaño de las escuelas, las condiciones del tráfico y otros factores, y basado en el principio de inscripción cercana según grupos de aldeas, calles, secciones de carreteras, números de casas, etc. ., el alcance del servicio de inscripción está razonablemente delimitado para cada escuela primaria y secundaria pública. El alcance del servicio de inscripción de todas las escuelas públicas de educación obligatoria debe anunciarse en la escuela de inscripción, en la escuela de graduación de la escuela primaria, en el grupo de aldea del servicio de inscripción, en el subdistrito y en los medios de comunicación.
(2) Estandarizar los procedimientos de admisión
Implementar los requisitos pertinentes del Gobierno Popular Municipal sobre la "reducción de existencias" de viviendas comerciales y adherirse al principio de prioridad de "hogares unidos". Los padres u otros tutores legales de los estudiantes deberán registrarse en la escuela a la que pretenden asistir con certificados válidos estipulados por el departamento administrativo de educación. El departamento de administración de educación y las escuelas de educación obligatoria emitirán avisos de admisión a los padres o tutores de los niños que deben recibir educación obligatoria dentro de su jurisdicción antes del 15 de agosto para instarlos a inscribirse a tiempo.
1. Matrícula de nuevos alumnos de primaria. Al matricular a nuevos estudiantes de escuela primaria, deben examinar los documentos de identidad, los registros del hogar, los certificados de bienes inmuebles, los certificados de nacimiento y los certificados de vacunación de los padres u otros tutores legales de los niños. Si la dirección en el folleto de registro del hogar del estudiante no coincide con el lugar de residencia real, se utilizará la dirección de los padres del estudiante u otro tutor legal (es decir, el certificado de propiedad) como base para la admisión. Todos los niños que tienen 6 años o más (6 años antes del 31 de agosto, según la fecha de nacimiento inscrita en el registro de hogares de niños en edad escolar) están registrados de conformidad con la ley. Las escuelas primarias de las zonas urbanas aplican estrictamente la política de admisión para niños de 6 años o más. La política de admisión para las escuelas primarias rurales de los distritos de los condados (ciudades) la determina el departamento de administración de educación a nivel de condado en función de las condiciones reales.
2. Matrícula de nuevos estudiantes en escuelas secundarias privadas. Las escuelas secundarias privadas siguen el método de "matrícula independiente, admisión sin examen y matrícula hasta la matrícula completa". El departamento de administración de educación emite números de registro a las escuelas privadas de acuerdo con el plan de inscripción y registra a los estudiantes en estricta conformidad con el "Sistema Nacional de Gestión de Información sobre el Estado de los Estudiantes de Escuelas Primarias y Secundarias", implementando el principio de "una persona, un registro y el el registro sigue a la persona." Las escuelas secundarias privadas deben reclutar estudiantes estrictamente de acuerdo con el plan de inscripción y el número de registro de estudiantes aprobado por el departamento de administración educativa. Los estudiantes que se matriculen infringiendo la normativa o superen la matrícula prevista no serán registrados como estudiantes. Las escuelas secundarias privadas deberían dar prioridad a la aceptación de estudiantes locales y de hijos de trabajadores inmigrantes en Tan Tan que tengan la intención de estudiar en escuelas privadas. Los estudiantes que deseen inscribirse en una escuela secundaria privada pueden enviar un formulario de solicitud en el sitio web de la escuela privada o registrarse en la escuela. Cada estudiante presenta su solicitud para una escuela secundaria privada y el período de inscripción es del 20 de mayo al 10 de junio. Las escuelas secundarias privadas determinan a los candidatos de admisión de manera justa mediante la revisión de los registros de crecimiento de los estudiantes y otros métodos. El plazo de admisión es del 10 al 20 de junio. Una vez completado el proceso de admisión, todas las escuelas secundarias privadas enviarán sus listas de admisión a sus respectivos departamentos administrativos de educación y a la Sección de Educación Básica de nuestra oficina antes del 4 de julio.
3. Admisión de nuevos alumnos a centros de enseñanza secundaria públicos. Las admisiones a las escuelas secundarias públicas se basan en el enfoque de "admisión relativamente cercana sin examen".
Las escuelas secundarias públicas deben matricular a los estudiantes en áreas designadas, y el departamento administrativo de educación competente formula planes específicos. La admisión de nuevos estudiantes a las escuelas secundarias públicas requiere el examen de las tarjetas de identidad, los libros de registro del hogar, los certificados de bienes raíces y los formularios de inscripción de graduados de la escuela primaria de los padres u otros tutores legales de los estudiantes. Si la dirección en el folleto de registro del hogar del estudiante no coincide con el lugar de residencia real, se utilizará la dirección de los padres del estudiante u otro tutor legal (es decir, el certificado de propiedad) como base para la admisión. El período de inscripción para los graduados de la escuela primaria que han regresado a Xiangtan para ingresar a las escuelas secundarias y los hijos de trabajadores migrantes en áreas urbanas es del 10 al 20 de junio. El alcance del servicio se anunciará a principios de mayo. El período de inscripción de nuevos estudiantes en las escuelas secundarias públicas es del 20 al 30 de junio, y el período de admisión de nuevos estudiantes es del 5 al 10 de julio.
4. Hijos de trabajadores migrantes que los siguen al colegio. Abrir un canal verde para que los hijos de los trabajadores migrantes vayan a la escuela y resolver adecuadamente el problema de la escolarización de los hijos de los trabajadores migrantes. Los hijos de los trabajadores migrantes que han emigrado a la ciudad están matriculados en escuelas urbanas, y su inscripción se organiza sobre la base del principio de "administradas principalmente por el gobierno local y principalmente por escuelas primarias y secundarias públicas". Los padres u otros tutores legales deben continuar viviendo legalmente en el área local durante más de un año, firmar un contrato laboral con el empleador de conformidad con la ley y presentar el libro de registro del hogar, el documento de identidad y el certificado de empleo de los padres. u otros tutores legales (las personas que trabajan por cuenta propia pueden usar certificados de impuestos industriales y comerciales en su lugar), el permiso de residencia de esta ciudad (certificado de bienes raíces o contrato de alquiler de casa), certificado nacional de información sobre el estado de estudiante emitido por la escuela original del estudiante (excepto para estudiantes que no matriculados en la escuela) y otros materiales relevantes serán organizados por el departamento administrativo de educación en el lugar de residencia de acuerdo con el principio de relativa proximidad y disposición general.
5. La admisión de estudiantes que estén exentos de escuela o escuela diferida. Si los niños en edad escolar o adolescentes necesitan posponer su escolaridad debido a condiciones físicas, sus padres o sus tutores legales deben presentar una solicitud, y con la aprobación del gobierno popular del municipio local (ciudad, subdistrito) o del condado. departamento administrativo de educación de nivel superior, pueden quedar exentos o posponer la escolarización. La inscripción de niños y adolescentes con discapacidad grave e infectados por el VIH se realizará de conformidad con los documentos nacionales, provinciales y municipales pertinentes.
6. Admisión de estudiantes especiales. Los niños en edad escolar con discapacidad auditiva y retraso mental dentro del alcance de esta ciudad pueden postularse para asistir a escuelas de educación especial municipales y del condado (ciudad). Fomentar que los niños con discapacidad que puedan adaptarse a los estudios escolares regulares asistan a clases regulares. Ninguna escuela negará la admisión de estudiantes con discapacidades que puedan estudiar en la escuela. Las escuelas de educación especial de la ciudad matriculan a estudiantes sordos, ciegos y con retraso mental en el área urbana y en la ciudad de Shaoshan. Las escuelas de educación especial en el condado de Xiangtan y la ciudad de Xiangxiang matriculan a estudiantes con discapacidad intelectual dentro de sus respectivas jurisdicciones. A los niños con discapacidades graves que no pueden cuidar de sí mismos, tienen dificultades para moverse y tienen comportamientos anormales en la escuela, se les puede brindar educación en el hogar para ayudarlos a completar la educación obligatoria.
8. Métodos de admisión para estudiantes de estudio directo en escuelas secundarias ordinarias
(1) Calificaciones para estudiantes de estudio directo
Estudiantes que disfrutan las calificaciones para los estudiantes de posgrado directo son: aquellos que tienen las calificaciones para estudios posteriores y recién graduados de la escuela secundaria que han estudiado en una escuela secundaria completa o en una escuela secundaria de grupo educativo durante tres años. Los estudiantes anteriores, los estudiantes que se transfirieron a mitad del camino y los candidatos que estudiaron en el extranjero y regresaron a Tanzania para registrarse para los exámenes no disfrutan del trato de estudiantes directos.
(2) Plan de estudiantes de ingreso directo
El número planificado de estudiantes de ingreso directo para el departamento de educación secundaria de las escuelas intermedias completas y las escuelas secundarias del grupo educativo es que hayan estudiado en la escuela secundaria correspondiente durante tres años y actualmente se encuentran en noveno grado. Número de estudiantes 10.
(3) Procedimientos de admisión recomendados
1. Solicitud del plan
Las escuelas intermedias completas y las escuelas secundarias de grupos educativos deberán formular planes de implementación para el reclutamiento directo de estudiantes antes del 10 de mayo. y enviar el plan de implementación a la escuela secundaria correspondiente para su implementación.
2. Publicidad y lanzamiento
Todas las escuelas secundarias relevantes celebrarán una reunión para estudiantes de noveno grado y padres antes del 13 de mayo para dar a conocer los métodos de implementación y los planes específicos para el reclutamiento directo. estudiantes en progreso y anunciar el número de estudiantes en progreso directo de la escuela y publicar las políticas relevantes.
3. Evaluación integral
Cada escuela secundaria relevante organiza a los estudiantes para que se registren voluntariamente de acuerdo con el plan de implementación correspondiente para las escuelas secundarias completas y las escuelas secundarias del grupo educativo para admitir estudiantes directos. de la evaluación integral trienal de los egresados de secundaria en aspectos morales, intelectuales, físicos, estéticos y otros, se recomendará a las escuelas secundarias completas correspondientes y a las escuelas secundarias del grupo educativo antes del 20 de mayo de acuerdo con la proporción de 1:1.2 de la Número de estudiantes en el plan de transferencia directa de la escuela. Lista de estudiantes en ascenso.
Los estudiantes de transferencia directa deberán ser los estudiantes con mejor evaluación integral de los aspectos morales, intelectuales, físicos y estéticos en las escuelas secundarias. Con base en los resultados de la evaluación integral de los estudiantes recomendados de las escuelas secundarias correspondientes, la Escuela Secundaria Completa y la Escuela Secundaria del Grupo Educativo determinarán la lista preinscripta de estudiantes de transferencia directa antes del 24 de mayo y enviarán la lista preinscripta a la secundaria correspondiente. escuela.
4. Anuncio de la lista
Las escuelas secundarias relevantes publicarán la lista de estudiantes pregrabados para la admisión directa en la escuela. El plazo de convocatoria pública es del 25 al 27 de mayo.
5. Formulario de solicitud de voluntariado
El 30 de mayo, cada escuela secundaria emitirá el "Formulario de Estudiante de Transferencia Directa" y el "Compromiso de Estudiante de Transferencia Directa" a los estudiantes que hayan sido pre -Registrados como estudiantes de transferencia directa "Libro", luego de que los estudiantes y padres lo completen, la escuela secundaria clasificará los materiales y los enviará a la escuela de admisión a la escuela secundaria general correspondiente el 3 de junio.
6. Informe resumido
El 6 de junio, Escuela Secundaria Completa y Escuela Secundaria Grupo Educativo prepararán una lista resumida de estudiantes de transferencia directa, el "Informe de Estudiante de Transferencia Directa" y " " Carta de compromiso para estudiantes de transferencia directa" se presentará a la Oficina de Educación del condado (ciudad) para su revisión. El 8 de junio, la oficina de educación del condado (ciudad) resumió la información relevante y la informó a la sección de educación básica de nuestra oficina, y las escuelas municipales la enviaron directamente a la sección de educación básica de nuestra oficina. Quienes no se presenten en el plazo fijado se considerarán desistidos de pleno derecho.
7. Revisión y admisión
Los estudiantes de admisión directa serán admitidos con antelación. Después de que nuestra oficina haya revisado la lista preinscripta de estudiantes de transferencia directa reclutados por cada escuela intermedia completa y escuela secundaria de grupo educativo, anunciará la lista preinscripta de estudiantes de transferencia directa a cada escuela intermedia completa y escuela secundaria de grupo educativo. el 10 de junio.
Los estudiantes que han sido preinscritos para la admisión directa aún deben tomar el examen de graduación de la escuela secundaria organizado por la ciudad. Las puntuaciones de los estudiantes preadmitidos de admisión directa en el examen de graduación de la escuela secundaria deben alcanzar. el puntaje mínimo de control de admisión para las escuelas secundarias ordinarias de la ciudad Admisión oficial. Los estudiantes de transferencia directa preadmitidos no pueden postularse para ninguna otra escuela secundaria ordinaria, ni pueden participar en la admisión de otras escuelas secundarias ordinarias.
(4) Notas
1. La recomendación y admisión de estudiantes directos es una medida importante en la reforma del sistema general de admisión a la escuela secundaria de la ciudad. Implica una amplia gama de áreas. y tiene fuertes implicaciones políticas. La sociedad le presta especial atención. Cada escuela relevante debe establecer un grupo de liderazgo para definir claramente la división del trabajo y asignar responsabilidades a cada persona para garantizar que todo el trabajo y los vínculos se completen a tiempo y según sea necesario.
2. Cada escuela intermedia completa y escuela secundaria de grupo educativo debe informar su plan de inscripción para estudiantes directos al departamento de educación básica de nuestra oficina dentro del tiempo especificado, y no está permitido promover ni recomendar la admisión de estudiantes directos. estudiantes con anticipación. Todas las oficinas de educación del distrito del condado (ciudad) y las escuelas municipales deberán presentar el plan de admisión para estudiantes de admisión directa al departamento de educación básica de nuestra oficina antes del 6 de mayo.
3. Las escuelas intermedias integrales y las escuelas secundarias de grupos educativos no pueden ampliar el alcance de inscripción de estudiantes directos sin autorización ni exceder la cuota de inscripción de estudiantes directos. Los deseos de los estudiantes de secundaria y de sus padres deben respetarse plenamente, y los estudiantes no deben ser obligados ni disfrazados a ingresar directamente a la escuela, ni pueden firmar otros acuerdos con estudiantes o padres prometiendo condiciones preferenciales.
4. Después de que los estudiantes y los padres completen el "Formulario de estudiante de transferencia directa" y la "Carta de compromiso de estudiante de transferencia directa" y los envíen a la escuela para su confirmación, no se permiten más cambios.
9. Requisitos de inscripción
1. Preste mucha atención al trabajo de inscripción. Los departamentos administrativos educativos y las escuelas de todos los niveles deben concederle gran importancia, formular medidas de implementación específicas de acuerdo con las disposiciones pertinentes de este plan y los anexos pertinentes, combinar las condiciones reales de cada lugar e informar a la Oficina de Educación Municipal para su archivo. antes de organizar la implementación. Cada escuela de inscripción debe implementar concienzudamente las políticas de inscripción formuladas por el departamento administrativo de educación superior. El director es la primera persona responsable del trabajo de inscripción. Debe organizar la publicidad y explicación de las políticas de inscripción, tomar las medidas correspondientes, realizar activamente el trabajo de inscripción y eliminar todas las violaciones de las disciplinas y regulaciones.
2. Implementar estrictamente el plan de inscripción. Todos los departamentos administrativos de educación a nivel de condado y las escuelas de todos los niveles y tipos deben implementar estrictamente planes de inscripción para garantizar que se completen y no se modifiquen a voluntad. Ninguna escuela secundaria ordinaria puede admitir estudiantes que hayan sido admitidos oficialmente en otras escuelas, y mucho menos romper el plan sin autorización.
3. Realizar la publicidad y orientación con atención. Es necesario utilizar diversas formas, como periódicos, televisión e Internet, para dar a conocer las políticas de inscripción y esforzarse por crear un buen ambiente y una atmósfera de opinión pública para el trabajo de inscripción. Los materiales promocionales de inscripción a la escuela primaria y secundaria deben ser aprobados por el departamento administrativo de educación competente.
4. Fortalecer eficazmente la supervisión de la inscripción
Establecer un equipo de inspección para la inscripción de escuelas primarias y secundarias ordinarias y escuelas secundarias vocacionales en la ciudad de Xiangtan. El equipo de inspección está dirigido por el Departamento de Supervisión y está formado por los principales dirigentes de la Oficina de Inspección y Supervisión Disciplinaria, el Departamento de Planificación y Finanzas, el Departamento de Educación Básica, el Departamento de Educación Profesional y Educación Continua y el Departamento de Gestión Escolar de las Fuerzas Sociales. Inspecciona periódica e irregularmente las escuelas secundarias ordinarias y las escuelas secundarias profesionales de la ciudad. Realiza inspecciones especiales sobre el trabajo de admisión.
5. Implementar estrictamente la responsabilidad
Para hacer cumplir estrictamente la disciplina de inscripción y mantener el orden de inscripción, las escuelas y las personas que inscriban estudiantes en violación de las regulaciones serán castigadas de acuerdo con la Ley Municipal de Xiangtan. El aviso de la Oficina de Educación "Acerca de la emisión de lt; escuelas primarias y secundarias municipales de Xiangtan" sobre las medidas de rendición de cuentas por conductas de inscripción ilegal (Tan Jiao Fa [2016] N° 17) será estrictamente investigado y sancionado.
(No se permite reproducción ni modificación sin permiso)