Palabras de apertura del anfitrión del concurso de debate universitario

Los concursos de debate son actividades que los estudiantes universitarios con pensamiento activo generalmente adoran y en las que están deseosos de participar. Lo siguiente es lo que he compilado para usted, solo como referencia.

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Para garantizar el desarrollo normal de la competencia, se pide a todos los espectadores que pongan sus teléfonos móviles en modo silencio o vibración. Nuestra competencia comenzará pronto. su cooperación.

Queridos jueces, profesores, queridos estudiantes, buenas tardes a todos:

Pensad racionalmente, mostrad las aspiraciones de la juventud, cread juventud y navegad en la vela de los ideales. Bienvenido a la final del debate de estudiantes universitarios de la ciudad 20xx organizada por 〃〃〃〃〃〃〃 y organizada por 〃〃〃〃〃〃〃. Soy el presidente de este debate, desde 〃〃〃〃〃 〃〃, en el siguiente momento. , Los llevaré a participar juntos en el debate y experimentar esta fiesta audiovisual. Luego de un feroz enfrentamiento en el campo redondo, el debate finalmente dio paso a la batalla final. En la competencia pasada, cada equipo tuvo una actuación sobresaliente, que puede describirse como emocionante. Los dos equipos representativos, 〃〃〃〃〃〃 y 〃〃〃〃, confiaron en su destacado talento y desempeño sobresaliente para pasar hasta el final y harán todo lo posible para competir en la final de hoy. Espero que esta competencia se convierta en una plataforma para que nuestros polemistas muestren sus cualidades integrales. También esperamos que nuestros amigos de la audiencia puedan experimentar la colisión de pasión y sabiduría, la combinación de talento y amistad.

Antes que nada, permítanme presentarles a los jueces de peso pesado de esta competencia. Ellos son:

¡Gracias a todos los jueces por tomarse el tiempo de su apretada agenda para asistir a nuestra competencia!

¡Los invitados que vinieron a nuestra competencia hoy son:

De igual manera ¡Gracias a todos los líderes y docentes por tomarse el tiempo de asistir! Amigos, la sociedad actual se desarrolla cada día más, y la educación universitaria también ha asumido nuevas tareas. Algunas personas han señalado que "el conocimiento es valioso, pero la personalidad es más valiosa". El cultivo de la personalidad moral es más difícil e importante que el aprendizaje del conocimiento profesional. Por tanto, la base de la formación universitaria es la formación de la personalidad. Pero algunas personas creen que el deber ineludible de los estudiantes es aprender conocimientos, acumularlos y hacer frente a la competencia social futura. La acumulación de conocimientos puede promover el progreso social. Por lo tanto, las universidades pueden mejorar la competitividad social de los estudiantes centrándose en impartir conocimientos. Entonces, ¿la educación universitaria debería basarse en la formación de la personalidad o en la transmisión de conocimientos?

Dediquemos tiempo a los debatientes de ambos lados y escuchemos sus voces.

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1 Por favor, silencio, público, el juego comenzará pronto.

2 Estimados líderes y docentes. Queridos compañeros, buenas noches.

Este es el escenario del concurso de debate xxxx. Hoy es el juego.

3 Antes que nada, permítanme presentarles a los jueces e invitados presentes esta noche.

Ellos son:

Expresemos una vez más nuestro más sentido agradecimiento a los jueces e invitados con un caluroso aplauso.

4 Presentemos el tema de debate de hoy. El tema de debate de hoy es xxxx. Mire la pantalla grande para conocer los enlaces relevantes.

5 A continuación, permítanme presentarles los dos equipos de hoy. El de mi derecha es el equipo universitario xxxx positivo y el de mi izquierda es el equipo universitario xxxx negativo.

El punto de vista del equipo positivo xxxx es xxxxxx, y el punto de vista del equipo negativo xxxxx es xxxxx.

6 A continuación, preséntese a los polemistas de ambos lados.

En primer lugar, invite al equipo representativo de Zhengfang xxx.

El siguiente es el equipo contrario xxx.

7 Antes de que comience el juego, se hacen los siguientes puntos a la audiencia presente y espero que todos puedan cooperar.

1. Configure sus teléfonos móviles en modo vibración o silencio para mantener el orden en la escena.

2. Guarde sus más cálidos aplausos hasta el final del debate y trate de no reírse ni aplaudir durante el debate, para no interrumpir el pensamiento del polemista al que apoya y afectar el resultado de la competencia. .

3. Una vez más, me gustaría recordarles a los amigos del público presente que su desempeño fuera de la cancha también afectará directamente el puntaje final del equipo representativo que apoyan, por favor presten atención.

8 Ahora les anuncio el primer juego del concurso de debate xxxx, que comenzará ahora

Tres

Estimados invitados, queridos profesores y compañeros:

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¡Buenas noches a todos! Bienvenidos a la final del VII Concurso de Debate de la Escuela de Letras y Arte y Comunicación. Soy el presentador XX de esta noche.

Después de muchas confrontaciones verbales feroces, este debate finalmente marcó el comienzo de la batalla final, que también fue el clímax de este debate. En el último período, varios equipos representativos han hecho lo mejor que pueden y puede describirse como emocionante. Entre ellos, los dos equipos representativos de Clase 10 Publicidad Clase 5 y Clase 10 Pintura Clase 1 confiaron en sus talentos sobresalientes y excelente desempeño para pasar hasta el final y finalmente se destacaron. Hoy competirán en este escenario.

Antes de que comience la competencia, permítanme presentarles a los jueces de esta competencia. Ellos son

El comentarista invitado de esta competencia es

Let Once. Nuevamente les damos la bienvenida con un caluroso aplauso.

A continuación, conozcamos las dos clases que entraron a la final esta noche y entraré a la primera etapa: mostraré los dientes de hierro y los dientes de bronce. En esta sesión, los dos equipos se presentarán como un equipo, sin límite de formato e individualidad. En primer lugar, nos gustaría invitar a la Clase 1 de la Clase de Pintura Zhengfang 10 a mostrar nuestro estilo y agradecer al equipo representativo de la Clase 5 de 10 Publicidad por su maravilloso desempeño. A continuación, me gustaría invitar al equipo representativo de la 10ª Clase de Pintura 1 a agradecer a la 10ª Clase de Pintura 1 por su maravillosa actuación.

Aquí deseo que los polemistas de ambos lados puedan rendir al máximo, lograr resultados ideales y dejar una huella en su vida universitaria.

Ahora anuncio: las finales del VII Concurso de Debate de la Escuela de Letras y Arte y Medios han comenzado oficialmente. Ahora invitemos a ocho polemistas a subir al escenario nuevamente.

No hace mucho, los Juegos Asiáticos de Guangzhou acaban de llegar a su fin. Durante los Juegos Asiáticos, lo que nos impresionó profundamente fueron las figuras heroicas de los atletas y los cálidos y hospitalarios ciudadanos de Guangzhou, pero más importante aún, los silenciosos y dedicados voluntarios de los Juegos Asiáticos. Nuestro tema de debate de hoy está relacionado con los voluntarios de los Juegos Asiáticos. Sentado a mi derecha es el lado positivo de esta noche, el equipo representativo de 10 Clase de Publicidad 5. Su opinión es que la capacidad personal de los voluntarios de los Juegos Asiáticos es más importante. El que está sentado a mi izquierda es el equipo representativo de 10 Clase de Pintura 1 de esta noche; , su opinión es que el trabajo en equipo entre los voluntarios de los Juegos Asiáticos es más importante.

Conozcamos a los debatientes de los dos equipos. Primero, pidamos a los debatientes que se presenten.

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