Ejemplo de plantilla de plan de lección de tecnología de la información para estudiantes de primer grado de escuela primaria
Escribir planes de lecciones puede ayudar a mejorar la calidad y la eficiencia de la enseñanza. ¿Sabe cómo escribir planes de lecciones? La siguiente es la "Plantilla de plan de lecciones de tecnología de la información para primer grado" que compilé para todos. Solo como referencia. Le invitamos a leerlo. Ejemplo de plantilla de plan de lección de tecnología de la información para primer grado de escuela primaria (1)
Horas de clase: 2 horas
Propósitos y requisitos de la enseñanza
A través del aprendizaje, los estudiantes Puede dominar el uso del ratón.
Enfoque didáctico: diversos métodos de funcionamiento del ratón.
Dificultades didácticas: doble clic y arrastre del ratón.
Preparación antes de la clase: Computadora, Red
Primera lección
Proceso de enseñanza
1. Introducción del nuevo curso
Echemos un vistazo a qué elemento de la computadora se parece más a un mouse. ¿A qué lugares se parece?
Entonces, ¿sabemos para qué se usa el mouse? El comandante de la computadora puede operar la computadora con el mouse, entonces, ¿cómo usar el mouse? A continuación, escuche al maestro con atención.
2. Enseñanza del nuevo curso
(1) Explicación del profesor
Como puedes ver, hay dos orejas en el ratón que se parecen un poco a ratoncitos. Tecla: La de la izquierda se llama botón izquierdo del ratón; la de la derecha se llama botón derecho del ratón. ¿Puedes recordarlo?
1. La postura básica de sostener el mouse
Sostén el mouse sin apretar demasiado, como si pusieras la mano sobre la rodilla, de modo que la mitad posterior de la misma. la parte del mouse está justo debajo de la palma, los dedos índice y medio se colocan ligeramente en los botones izquierdo y derecho respectivamente, y el pulgar y el anular pellizca ligeramente los lados. (Primero pídele a un compañero que lo pruebe. Luego pídele a otro compañero que lo pruebe también).
2. Utilice el ratón para mover el cursor
Mueva el ratón en el escritorio y verá que una flecha en la pantalla también se mueve si mueve el ratón. a la izquierda, la flecha se moverá hacia la izquierda; si mueve el mouse hacia la derecha, la flecha se moverá hacia la derecha; si mueve la flecha hacia adelante, la flecha se moverá hacia arriba; la flecha se moverá hacia abajo. Entonces, podremos controlar la posición de las flechas en la pantalla con el mouse.
3. Acción de clic del mouse
Use su dedo índice para presionar rápidamente el botón izquierdo del mouse y suéltelo inmediatamente. Por favor, preste atención y observe. inténtalo.
Clic izquierdo
4. Acción de doble clic del mouse
No muevas el mouse, presiona el botón izquierdo del mouse dos veces rápidamente con el dedo índice, y liberarlo inmediatamente.
Haga doble clic en el botón izquierdo
5. Acción de arrastre del mouse
Primero mueva el cursor al objeto de alineación, presione el botón izquierdo sin soltarlo y mover el mouse a Puede mover un objeto de un lugar a otro moviendo el objeto a la ubicación deseada y luego soltando el botón izquierdo.
(2) Los estudiantes practican libremente.
Los profesores inspeccionan y brindan orientación.
La segunda lección
Repasa el contenido de la lección anterior.
Practica el uso de minijuegos con el ratón.
〔Posdata de enseñanza〕
Los estudiantes pueden dominar rápidamente la operación de un solo clic del mouse, pero la operación de doble clic y el arrastre del mouse, que son difíciles en esta lección, Son difíciles de operar para los estudiantes junior. Solo mediante ejercicios de consolidación y fortalecimiento en clases futuras podrá dominar varios métodos de operación del mouse. Ejemplo de plantilla de plan de lección de tecnología de la información para el primer grado de la escuela primaria (2)
Propósito didáctico:
A través del aprendizaje, los estudiantes pueden comprender más completamente la aplicación de la tecnología de la información en la vida.
Contenido didáctico:
Ver el CD "El mundo mágico de la información"
Preparación docente:
1. Depuración de cada ordenador.
2. Encender el ordenador y controlarlo desde el ordenador del profesor.
3. Los líderes de cada grupo conducirán al equipo a la sala de ordenadores de forma ordenada.
Proceso de enseñanza:
1. Nuevo instructor
Profesor: En esta clase, todos aprendieron sobre la aplicación de las computadoras en la vida. ¿Te has dado cuenta? Vivimos en un mundo asombroso de información.
Ahora entremos juntos al mundo mágico, ¿de acuerdo?
Estudiante: ¡Está bien!
Profesor: ¡Empieza el "mundo mágico de la información"!
(Deja que los alumnos lo vean mientras el profesor explica)
Profesor: Después de ver el vídeo, ¿qué piensan los alumnos?
(Deja que los alumnos hablen? al respecto) Dime lo que piensas)
2. A continuación se muestran algunos ejemplos que ilustran el enorme papel que desempeñan las computadoras en la sociedad actual. Por favor completa: ¿Qué está haciendo la computadora en la siguiente imagen?
3. Piénsalo
1. ¿Dónde has visto una computadora
2? ¿Qué más crees que pueden hacer las computadoras? Ejemplo de plantilla de plan de lección de tecnología de la información para el primer grado de la escuela primaria (3)
Horas de clase: 1 hora de clase
Objetivos de enseñanza: <. /p>
1. Aprender a hacer doble clic con el mouse para abrir el juego
2. Ser capaz de mirar el ícono para encontrar el juego
3. Ser capaz operar el juego hacer selecciones
Enfoque y dificultad de la enseñanza:
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Seleccionar el juego
Proceso de enseñanza:
1. Muestra el material didáctico:
Whiskey le habla a la pequeña ardilla voladora: "El otoño está aquí. Weiwei, ¿puedes ayudar a la pequeña ardilla a ponerse un hermoso vestido?" "¡Está bien! ¿Dónde está la pequeña ardilla?" ?" "Busque el ícono "Cambiar la ropa de los animalitos" en el escritorio, luego haga "doble clic" y aparecerá la pequeña ardilla. "
2. Pruébenlo, niños, ¿verdad? ¿Estás dispuesto a ayudar a la pequeña ardilla a ponerse un hermoso vestido?
1. Busca el icono "Regala animalitos" en el escritorio, cambia de ropa, luego haz "doble clic" y aparecerá la pequeña ardilla.
2. Mueva el puntero del mouse a la "Paleta" y vea qué sucede con el puntero.
3. Haga clic nuevamente, ¿qué pasará?
4 Si mueves el puntero del mouse hacia la pequeña ardilla, ¿cómo se verá?
5. Haz clic con el mouse nuevamente en este momento y se cambiará la ropa de la pequeña ardilla.
3. Pruébalo, haz clic en las flechas izquierda y derecha para ver qué cambios.
4. Puedes hacerlo: Niños, escojan lo que quieran. Animales, dales también una muda de ropa.
5. Practica y sé un pintor feliz (cambia el color de la casa)
Resumen: Niños, hoy aprendimos una nueva habilidad, cambiarle la ropa a la pequeña ardilla, y También aprendí Al pintar una casa, el maestro también tiene muchos juegos para cambiar de color y los niños pueden usar el mismo método.