Revisión de puntos de conocimiento de inglés de octavo grado 2021

El genio es diligencia. Alguien dijo esto. Si esto no es del todo cierto, al menos lo es en gran medida. Aprender, incluso para los genios, requiere práctica y memorización constantes. A continuación se muestran algunos puntos de conocimiento de inglés de octavo grado que he recopilado para usted. Espero que le resulten útiles.

Resumen de puntos de conocimiento en el primer volumen de inglés para octavo grado

1. v+ do

1. Deja que alguien haga algo Deja que alguien haga algo

Que alguien no haga algo. Que alguien no haga algo.

2.por qué no hacer algo = por qué no haces algo. ¿Qué hacer, por qué no hacerlo?

¿Por qué no ponerte un impermeable, está lloviendo afuera? Está lloviendo afuera, ¿por qué no usar un impermeable?

3. Haz que alguien haga algo

¿Yo haré? lo mejor que puedo para hacer mi sueño realidad. Haré todo lo posible para hacer mi sueño realidad.

Hacer sb + adj hacer a alguien...

La historia nos hace felices.

2. v+ hacer

1. practicar hacer algo practicar hacer algo que nuestro profesor de inglés nos dijo que practicáramos hablar inglés

todos los días. La profesora de inglés nos pidió que practicáramos hablar inglés todos los días.

2. terminar de hacer algo terminar de hacer algo que mi mamá me pide que termine de limpiar mi habitación antes

de venir del trabajo. Mamá me pidió que limpiara mi habitación antes de regresar del trabajo.

3. Disfruta haciendo algo disfruta haciendo algo

Los niños disfrutan jugando baloncesto en el patio de recreo.

4. estar de pie haciendo algo para soportar hacer algo. Ella no puede soportar engañar a los demás

5. ¿Le importaría hacer algo para importarle hacer algo? p>

6. sigue haciendo algo. Sigue haciendo algo

Ella seguirá luchando en este nuevo semestre. En el nuevo semestre, seguirá trabajando duro.

Resumen de. Puntos de conocimiento de mitad de período de inglés en el volumen de octavo grado

1. Frases clave:

1.los fines de semana

2.los días laborables

3.en cuanto a

4.mis hábitos alimenticios

5.tener un estilo de vida saludable

6.lo mismo que

7. el resultado de

8.comida chatarra

9.sacar buenas notas

10.ver al dentista

11.tener una vida saludable hábito

12 .estar estresado

13.una dieta equilibrada

14.por ejemplo

15.en el momento

16.lamentar hacer algo

17.ir a andar en bicicleta

18.hacer caminatas=ir a caminar

19.hacer un vacaciones

20 .planear hacer algo

21.país occidental

22.tomar algo con alguien

23.depender de

24.familia anfitriona

25.casi nunca

26.preguntar a alguien sobre algo

27.volver a la escuela

28.un saldo de

29.tipo de

Resumen de puntos de conocimiento de gramática inglesa al final del segundo grado de la escuela secundaria

1. Asunto:

Indica lo que dice la oración Es "quién" o "qué", generalmente un sustantivo, un pronombre o una palabra o frase equivalente a un sustantivo

Para ejemplo: Gina es de Australia

Va a menudo al cine

¡Este tipo de jugo sabe bien!

2. Predicado:

La acción emitida por el sujeto. Generalmente es un verbo con significado de acción. El predicado y el sujeto deben concordar en persona y número.

Por ejemplo: Ambos estamos callados.

Él tiene un teléfono inteligente.

Deberías estudiar más.

Sus padres sí. profesores.

3. Objeto:

Se divide en objeto verbal y objeto de preposición, y pertenece al destinatario de la acción.

Por ejemplo: Está jugando al fútbol.

La buena comida y el ejercicio me ayudan a estudiar más.

4. Verbo de acoplamiento:

. significa Verbos de estado o cambio de estado, sin significado de acción real. Como ser, verbos sensoriales (ver, oír, oler, saborear y sentir), verbos mantener (mantener, permanecer y permanecer), verbos de cambio de estado (convertirse, obtener, girar e ir), etc.

Esta imagen se ve muy hermosa.

Sigue trabajando, verás la oficina de correos a tu derecha.

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