¿Cuáles son las teorías del desarrollo de la personalidad propuestas por Freud?
La teoría del desarrollo de la personalidad propuesta por Freud incluye cinco etapas, a saber: Etapa oral (desde el nacimiento hasta los dos años): los niños exploran el mundo y satisfacen sus propias necesidades a través de las sensaciones y actividades de la boca. Si la gratificación se ve frustrada en esta etapa, el niño puede desarrollar terquedad oral, tacañería o antojos de comida cuando sea adulto. Etapa anal (de dos a cuatro años): los niños aprenden a controlar su propia eliminación. La clave en esta etapa es educar a los niños para que controlen su propia eliminación. Si no se les educa adecuadamente, los niños pueden desarrollar problemas como el control, la tacañería o la búsqueda excesiva del orden en la edad adulta. Etapa genital (de cuatro a seis años): Los niños descubren las diferencias entre ellos y el sexo opuesto y comienzan a interesarse por el sexo opuesto. La clave de esta etapa es enseñar a los niños el comportamiento apropiado de los roles de género y la identidad de género. Sin una educación adecuada, los niños pueden desarrollar problemas como confusión de identidad de género en la edad adulta. Período de latencia (desde los seis años hasta la adolescencia): el desarrollo sexual y emocional de un niño entra en una etapa relativamente tranquila, pero donde acechan una variedad de conflictos y problemas potenciales. Esta etapa es una etapa de transición en el desarrollo sexual y emocional, y los conflictos y problemas pueden manifestarse en la adolescencia o la edad adulta. Período genital (de la pubertad a la edad adulta): la pubertad es un período crítico del desarrollo sexual y emocional que tiene un profundo impacto en el crecimiento y desarrollo de un individuo. En esta etapa, los individuos necesitan adaptarse a su madurez sexual y a los cambios en los roles sociales, y también deben lidiar con diversos desafíos y conflictos, como la presión de los pares, la presión sexual, la identidad propia y otras cuestiones.