Plan de actividades de bricolaje para padres e hijos

Plan de actividades DIY para padres e hijos 1

1. Actividades al aire libre:

Contenido: pelotas de goma, juguetes de arrastre, juguetes grandes, caballos inflables, juguetes pequeños, aros de hula, pelota de croissant, puente de equilibrio, carro de princesa, camión de bomberos, etc.

Objetivos: 1. Ser capaz de participar felizmente en juegos y desarrollar las habilidades de movimiento integral de los niños, como caminar, correr, saltar y equilibrio.

2. Guíe a padres e hijos para que organicen los juguetes juntos.

2. Actividades artísticas: pintura de huellas de manos

Objetivos: 1. Intentar usar la pintura de huellas de manos para pintar y aprender a usar la pintura de huellas de palmas para expresar hojas.

2. Experimenta la felicidad que aporta la pintura con huellas de manos.

Preparación: Un trozo de pintura, papel y plato para cada persona

Proceso de la actividad: Introducir preguntas y acumular interés-Entender los colores-Juegos y asociaciones

Cooperación de los padres: 1. Guíe a los niños para que reconozcan los nombres de los colores. 2. Anime a los niños a participar con valentía en actividades de pintura y juegos.

3. Ritmo entre clases:

Objetivo: 1. Ser capaz de seguir alegremente los movimientos del profesor. 2. Orientar a los padres para que realicen las acciones con sus hijos.

IV.Actividades de la vida:

1. Capacidad para terminar la propia merienda de forma independiente.

2. Puedo limpiarme la boca y ponerme una toalla.

5. Juegos opcionales: Golpear la cama, bloques grandes, cuentas, juegos de cajas, latas, copos de nieve grandes, etc.

Objetivos:

1. Capacidad de participar alegremente en juegos y ejercitar los pequeños grupos musculares de los niños.

2.Capacidad para organizar juguetes con el profesor.

Cooperación de los padres:

1. Pedir a los padres que jueguen con juguetes con sus hijos.

2. Orientar a los niños para que cuiden bien los juguetes y los coloquen en los lugares prescritos.

6. Juegos deportivos: Jugar con pelotas

Objetivos: 1. Practicar acciones como sujetar la pelota, hacerla rodar y patearla para mejorar la coordinación corporal.

2. Experimenta la diversión de jugar con los padres.

Preparación: varias cestas grandes, varias bolitas y resaltados pequeños.

Proceso: Introducir preguntas y estimular el interés - jugar - enviar la pelota a casa

7. Lectura entre padres e hijos:

Objetivo: comprender preliminarmente el contenido de la historia. Si estás interesado en leer, intenta hablar sobre ello con el profesor.

8. Actividades ampliadas:

Juegos entre padres e hijos: Escalar pelotas

Objetivo: Desarrollar la coordinación de los movimientos de las extremidades de los niños. Preparación: Una pelota de goma

Cómo jugar: 1. Madre y niño se paran frente a frente, estiran los brazos, los sujetan con ambas manos y juntan las muñecas hacia arriba. Pídale a papá que se ponga la pelota en la muñeca y luego comience a hacerla rodar hacia adelante y hacia atrás hacia el pecho del oponente (en este momento, el cuerpo debe doblarse y arrodillarse en línea con el movimiento de la pelota). ¡Cuidado, no dejes caer la pelota! 2. Una vez que el niño domine, puede aumentar la dificultad: cuando la pelota ruede hacia el centro, griten 1, 2, 3 juntos, luego separe los brazos izquierdo y derecho, deje que la pelota caiga al suelo y luego rápidamente. Atrapa la pelota rebotada en tu muñeca y continúa jugando como antes. Papá contó cuántas veces lo logró. Plan de actividades de bricolaje para padres e hijos 2

Para cerrar la conexión entre las familias, realizar creativamente las tareas del hogar, mejorar la conciencia sobre la igualdad, la cooperación y la educación entre las familias y movilizar el entusiasmo de los padres para comprender y apoyar. Trabajo de jardín de infantes, Nuestro jardín de infantes se está preparando para realizar actividades que permitan a niños y padres fabricar juguetes educativos juntos. Para garantizar el buen desarrollo del evento, este plan ha sido especialmente formulado.

1. Objetivo de la actividad:

1. Los niños están dispuestos a participar en manualidades con sus compañeros, integrando conocimientos, diversión, habilidades y actividades.

2. Cultivar el interés de los niños por las actividades artesanales.

2. Horario de la actividad:

1. Competencia preliminar de cada clase el 30 de octubre de 20xx.

2. Finales en todo el parque el 31 de octubre de 20xx

3. Preparación de la actividad:

1. Póster de la actividad 2. Tabla de criterios de evaluación

4. Requisitos del trabajo

1. Se pueden utilizar cartones de desecho, cáscaras de frutas, botellas de bebidas, cáscaras de huevo, telas, hojas, etc. como materiales y, mediante un diseño inteligente, crear una obra de arte tridimensional o semitridimensional hecha a mano. se puede producir.

2. No hay límite para el tema, puedes elegir tu propio tema (pueden ser personajes, Juegos Olímpicos, animales y plantas, naturaleza muerta, paisaje u otras combinaciones). Se requiere que sea colorido, inteligentemente concebido y lleno de interés infantil.

3. El contenido debe ser saludable, reflejar la conciencia de protección y conservación del medio ambiente, y ser rico en imaginación, creatividad e innovación.

4. Por favor escriba el nombre, la edad y la clase del niño, así como una breve introducción al trabajo en la esquina inferior izquierda detrás del trabajo.

5. El trabajo lo realizan padres e hijos juntos, y los materiales operativos los preparan ellos mismos.

Nota: Los materiales terminados comprados serán descalificados.

5. Bases del concurso:

1. Los padres de los niños de cada clase se inscriben para participar en el concurso, y los profesores de cada clase evalúan los trabajos.

2. Resultados del concurso: Cada promoción recibirá el primer premio, segundo premio y tercer premio según la proporción del número de alumnos. Los ganadores del primer, segundo y tercer lugar de la clase participarán en la final.

VI. Criterios de puntuación del concurso: puntuación total 10 puntos

1. El tema es destacado, la obra es vívida, hermosa y colorida. (3 puntos) 2. El trabajo presta atención a la protección del medio ambiente y puede reflejar la utilización de residuos. (3 puntos)

3. La idea es novedosa, ingeniosa, creativa y cumple con los requisitos de lo nuevo, extraño y único. (3 puntos) 4. La descripción de la obra es clara y completa. (1 punto)

7. Lista de jueces para la final:

Wang Weihua,

Nota: Los niños que clasifiquen en la final serán incluidos en la Evaluación de clase estrella.

20xx de Octubre

Clase: Hora: Nombre de los padres de los niños:

Reglas de puntuación de la competición: Puntuación total 10 puntos

1. El tema es destacado, la obra es vívida, hermosa y colorida. (3 puntos) 2. El trabajo presta atención a la protección del medio ambiente y puede reflejar la utilización de residuos. (3 puntos)

3. La idea es novedosa, ingeniosa, creativa y cumple con los requisitos de lo nuevo, extraño y único. (3 puntos) 4. La descripción de la obra es clara y completa. (1 punto)

Clase: Hora: Plan de actividades de bricolaje para padres e hijos 3

Hora de la actividad: 2 de diciembre de XX, 10:00 a. m. - 11:30 a. m. Lugar de la actividad: Baihe Jardín de infancia

Objetos a asistir: Bebés y niños pequeños de 0 a 3 años en Baihe Town

Actividad 1: Trepar hacia adelante con valentía (escalar sin obstáculos)

Objetos: 7—— niños de 12 meses

Propósito: ejercitar los músculos de los niños, gatear sobre sus extremidades y prepararse para ejercicios de caminata.

Preparación: cojines mullidos de unos 6 metros cuadrados, coches de colores llamativos, barcos y juguetes de arrastre.

Proceso: Los profesores utilizan coches, barcos o juguetes de arrastre para atraer a los niños. Naturalmente, estarán dispuestos a gatear cuando vean juguetes de colores brillantes.

Actividad 2: Jingle Bells

Propósito: 1. Estimular el desarrollo de la audición del bebé.

2. Practicar la coordinación ojo-mano y favorecer el desarrollo de los movimientos finos.

3. Estimular la curiosidad y el coraje del bebé para participar en las actividades.

Preparación: unas campanillas; música alegre; pequeños peluches con ruidos;

Proceso: 1. Poner pequeños cascabeles en los dos pies del bebé.

2. Ponga música y anime al bebé a seguir el ritmo de la música y practique saltar hacia arriba en el lugar o caminar hacia adelante rítmicamente con el apoyo de los padres.

3. Utilice los juguetes favoritos del bebé como señuelos y colóquelos frente al bebé, permitiéndole gatear hacia adelante mientras mueve las campanas en sus pies para hacer un sonido armonioso.

Actividad 3: Es muy divertido pescar peces pequeños

Destinatario: niños de 13 a 18 meses

Propósito: Practicar los movimientos finos de agarrar la red de pesca Con tus manos, experimenta la alegría de pescar con una red de pesca.

Preparación: varios peces pequeños, una gran palangana de agua, red para pescar y pecera.

Proceso: 1. Colocar los peces pequeños en un recipiente grande con agua.

2. Deje que los niños pesquen en la pecera dentro del tiempo especificado y vean quién pesca más.

Actividad 4: Hands-on - amasar bolas de papel

Objetivo: 1. Entrenar la coordinación y el control de los músculos de la mano del bebé.

2. Experimenta la diversión de hacer juguetes caseros.

Preparación: periódicos viejos,

Proceso: La maestra muestra periódicos viejos y bolas de papel preparadas, y los padres y los bebés arrugan los periódicos formando bolas. La madre dijo: Las manitas del bebé son realmente capaces y puede hacer grandes bolas de papel con la madre. Mientras hablaba, llevó al bebé a buscar un periódico y, mientras hacía la demostración, lo llevó a envolver el periódico. Amasarlo hasta formar una bola y ponerlo en la cesta.

Actividad 5: Juego de pelota Tether

Destinatario: niños de 19 a 24 meses Finalidad: Ejercitar la capacidad de saltar. Prepara: unas cuerdas y globos.

Proceso: Cuelga un globo inflado de una cuerda a una altura que el bebé pueda tocar. Los padres enseñan a sus bebés a tocar globos, ya sea saltando o sosteniéndolos en brazos. A medida que su bebé crezca y se vuelva competente, podrá levantar el globo.

Actividad 6: Llevar objetos hacia adelante

Objetivo: 25-36 meses

Propósito: 1. Entrenar a los niños a gatear o caminar con cargas pesadas, y a trepar sobre obstáculos mientras transporta objetos capacidad de las cosas.

2. Ejercita la flexibilidad del niño para caminar y trepar suavemente en condiciones de carga de peso.

3. Orientar a los niños para que establezcan reglas preliminares del juego.

Preparación: 9 colchonetas, 6 anillas de perforación y varios obstáculos.

Proceso: use una mochila, coloque al niño en la selección adecuada de artículos, déjelo gatear o caminar, sáquela después de ir y venir una vez o continúe agregando peso. La maestra guía a los niños para que elijan elementos de peso adecuado y cómo avanzar (caminar o gatear). Los niños pequeños pueden jugar una y otra vez para desafiar diferentes niveles de dificultad.

Actividad 7: Bubble stepping

Objetivo: Practicar perseguir y correr, y desarrollar inicialmente la capacidad de esquivar y la agilidad de movimiento de los niños.

Preparación: unos globos y gomas

Proceso: Los niños y los padres se atan los globos a los pies con gomas, se colocan a cierta distancia unos de otros y todos cuentan de uno a dos. En tercer lugar, comiencen a perseguirse e intenten pisar las burbujas atadas a los tobillos de la otra parte. El que finalmente pise a la otra parte sin que la otra parte lo pise, gana.

Actividad 8: Piloto de carreras

Objetivos:

1. Cultivar en los niños el espíritu de no tener miedo a las dificultades y su disposición a participar en actividades grupales.

2. Entrenar la capacidad de coordinación de los músculos grandes de los niños.

Preparación: Cuatro banderas rojas, lugar (gran césped)

Proceso: El bebé sostiene el suelo con ambas manos, representando las dos ruedas delanteras, el padre (o madre) agarra la Las patas traseras del bebé, y el padre (mamá) está en la parte trasera del auto, y la contraseña comienza. El bebé gatea hacia adelante alternativamente con ambas manos, y el padre (mamá) sigue al bebé para gatear hacia adelante. llega a la bandera roja. Plan de actividades de bricolaje para padres e hijos 4

Ideas de diseño:

Las actividades entre padres e hijos son parte de las actividades educativas y didácticas en nuestro jardín de infancia. Un ambiente armonioso y cálido es una condición necesaria para. que los niños crezcan sanos y animados. El semestre pasado, se abrió una actividad de medio día para los padres y se llevaron a cabo actividades de orientación entre padres e hijos, lo que permitió a los padres tener una comprensión multifacética de la vida, los juegos y el aprendizaje de sus hijos en el jardín de infantes.

Los niños llevarán dos meses yendo al colegio este semestre. Aprovechando la temporada primaveral cuando todo se reactiva, los padres pueden sacar a sus hijos a salidas primaverales. sienta la vitalidad de la primavera y la belleza de la naturaleza, y también puede dejar que los padres observen el crecimiento y progreso de sus hijos en los juegos, y vean la promoción de la educación colectiva de sus hijos. Por otro lado, mejora la comunicación con los padres, promueve nuevos puntos de vista sobre la educación y los niños entre los padres, les permite a los padres comprender la vida y la situación de aprendizaje de sus hijos en el jardín de infantes, comprender el trabajo educativo y docente del jardín de infantes y cooperar activamente para lograr interacción en el hogar.

Para ello, volveremos a crear un entorno, espacio, tiempo y contenidos de actividades adecuados para que niños, padres y profesores interactúen durante las actividades, lo que ayudará a potenciar las emociones, fortalecer la comunicación y los intercambios entre familias y unificar conceptos educativos.

Objetivos de la actividad:

1. Hacer que los niños estén dispuestos a participar en actividades de juego con sus compañeros y padres, y experimentar la diversión de las actividades con sus padres y compañeros. Profundizar la relación entre familia, profesores y alumnos, y la relación entre padres e hijos.

2. Dar a los niños la oportunidad de expresarse, cultivar su carácter vivaz y alegre, y promover el desarrollo de sus habilidades comunicativas. Establecer preliminarmente la conciencia de los niños sobre la protección del medio ambiente.

3. Permitir que los padres comprendan mejor a sus hijos a través de actividades y promover la educación sincrónica en casa.

Proceso de actividad:

Este lunes (XX.3.18):

1. Distribuya el Aviso de salida de primavera a los padres, organice el trabajo con anticipación, participe el sábado en las salidas de primavera de tus hijos a tiempo.

2. Enviar diferentes materiales de preparación a los niños: canciones de primavera.

El próximo lunes (XX.3.25):

1. Celebre una breve reunión de padres y maestros para discutir los preparativos para la excursión de primavera, como las cámaras.

2. Trabajo de seguridad: recuerde a los padres que presten atención al río y al césped al lado de la carretera y que presten atención a la seguridad.

3. Protección del medio ambiente: Recuerde a padres e hijos que cuiden las flores, las plantas y los árboles y que tiren la basura al cubo de la basura.

Próximo sábado (XX.3.30)

Lugar: Años agrícolas

Actividad 1, Fiesta de la Primavera

Juegos para padres e hijos

(1) Canción antifonal

Objetivo: Siente la diversión del canto antifonal con tus padres y siente la belleza de la primavera.

Cómo jugar: Los niños se sientan en dos filas y los padres se sientan en dos filas frente a los niños. Participan juntos en el dúo de canciones de primavera. Pide a un niño que cante y a los demás niños. haga un dúo con los padres (también puede hacerlo). Un padre canta una canción y los otros niños y los padres cantan en respuesta entre sí. La pareja de padres e hijos que tenga más parejas gana.

(2) Cuidar a padres e hijos

Objetivo: animar a los niños a utilizar su cerebro para superar las dificultades.

Cómo se juega: Los niños y los padres se colocan juntos sobre un periódico. Cada vez que cuentan hasta 5, los padres y los niños doblan juntos el periódico por la mitad. La familia que permanezca más tiempo en el periódico gana.

Actividad 2, Aprecia la primavera

Los padres y los niños pueden unirse libremente para realizar actividades

1 Apreciar y cuidar las flores, las plantas y los árboles

2. Déjalos volar y traiga sus propias cometas, etc.

3. Fotografía: Cada pareja de padres e hijos buscará las caras sonrientes más brillantes o la escena de juego entre padres e hijos más cálida para tomar. fotografías y participar en la exposición de fotografías de la clase. Plan de actividades DIY para padres e hijos 5

Tiempo de actividad:

Lugar de la actividad el 24 de noviembre de XX:

Proceso de actividad de cada clase:

1. Apreciar el drama El Origen del Día de Acción de Gracias, comprender el origen del Día de Acción de Gracias, sus costumbres, comprender su significado y saber agradecer y respetar a los demás

2. Ingresar a la clase con un desfile de acción de gracias para rinde homenaje a los maestros que lo han ayudado hoy, los niños expresan su gratitud

3. Evento especial "Acción de Gracias": el sentimiento de proteger los huevos y la gratitud permiten que los niños comprendan las dificultades de criar a los niños y lo desinteresado amor de los padres

4. Apreciar el cuento de "Corazón Agradecido"

5. Palabras de agradecimiento en lengua de signos "Corazón Agradecido"

6. Los niños hacen " Love Tree"

7. Juego del banquete de Acción de Gracias: Moler maíz. Lo siguiente requiere la cooperación de los padres:

1. El 24 de noviembre, se les pide a los padres que traigan un huevo duro antes de enviarlo. Llevan a sus hijos al jardín de infantes por la mañana y escriben en el huevo el nombre del bebé.

2. Por favor, prepare dos o más frutas (manzanas, plátanos, naranjas, uvas) para su bebé durante la cena del 24 de noviembre. Haremos "ensalada de frutas" y alimentos tradicionales de Acción de Gracias, como rodajas de pasas. de pan, castañas, tortillas, pastel de calabaza (cocido), jamón, maní, etc., así como "platos especiales" elaborados por los padres, son llevados al jardín de infantes para compartir con los niños.

Notas:

1. Por el bien de la salud del bebé, se ruega a los padres que preparen alimentos para sus hijos de fabricantes habituales.

2. Para garantizar la fluidez del evento, se pide a los padres que envíen a sus bebés al jardín de infantes a tiempo y traigan los elementos necesarios para las actividades Plan de actividades de bricolaje para padres e hijos 6

Pastel de bricolaje para padres e hijos. Las actividades son parte de las actividades educativas del jardín de infantes, que permiten a los niños mejorar sus habilidades a través de ciertas actividades. Utilice su propia imaginación y capacidad práctica para comprender la diferencia entre los colores. A través de las actividades, puede mejorar la comunicación entre el jardín de infantes y los padres. la comunicación silenciosa entre padres e hijos.

1. Decoración de escenas (como globos, pantallas de visualización, preparación de pasteles DV para que los niños los vean).

2. Deje que los padres y los niños participen juntos y completen el pastel dentro del tiempo especificado. tiempo.

3. Los profesores de cada clase son responsables del tiempo y disposición material de los niños y de los padres.

4. El día antes de la actividad, los niños deberán preparar bolígrafos de colores (cajas de tartas pintadas).

5. La tienda es responsable de entregar crema, mermelada, embriones de bizcocho, frutas, etc. en el lugar designado con media hora de anticipación a la hora especificada y asignar técnicos para brindar orientación en el lugar.

6. El parque puede enviar de 1 a 2 anfitriones durante la actividad para organizar actividades interactivas en el lugar (¡como manos grandes sosteniendo manos pequeñas para hacer pasteles creativos!)

7. Preguntas para los niños Tenemos algunas pequeñas preguntas (como: ¿Algún niño sabe de dónde viene la mantequilla? Respuesta: Viene en avión, huele muy soleado y algunas pequeñas interacciones animarán el ambiente).

Plan de actividades de bricolaje para padres e hijos 7

Plan de actividades "Reunión familiar, bricolaje de pasteles"

1. Tema de actividad:

Padres e hijos, cake DIY

2. Propósito de la actividad:

1. Realizar actividades de calentamiento en la oficina de ventas para aumentar la popularidad y crear una atmósfera 2. Publicar información del proyecto, fortalecer; puntos de valor y aumentar el número de miembros. 3. Fortalecer la promoción de la marca alrededor del inmueble.

3. Hora del evento:

9:30-16:30, 8 de octubre de 20xx

4. Ubicación del evento: Centro de ventas

5. Personal del evento:

Los antiguos clientes intencionales serán invitados por teléfono por el asesor inmobiliario y informados por mensaje de texto

Nuevos clientes naturales traídos mediante promoción previa al evento; Organización corporativa Los empleados vienen a participar

6. Contenido de la actividad:

Cake DIY

Los clientes visitan para recibir materias primas para la elaboración de pasteles con boletos de participación y bajo la guía. del maestro de pasteles, hacen pasteles con sus propias manos. Haga pasteles y experimente diversión práctica.

8. Distribución del lugar

9. Disposición del personal

10. Materiales y presupuesto de la actividad

11. Discurso de invitación del consultor inmobiliario

Asesor inmobiliario: Hola Sr./Sra. Para agradecerte tu atención y amor por el proyecto, te invitamos sinceramente a que traigas a tu familia para participar. ¿Tienes tiempo?

Doce: Promoción de este evento 1. SMS

Tema: "Dulce invierno cálido, pastel DIY"

Formato: Proyecto Plataforma SMS (para clientes antiguos previstos ) Tiempo de ejecución: dos días antes del evento 2. Un artículo blando en Internet antes del evento

Tiempo de ejecución: dos días antes del evento 3. Un artículo blando en Internet después del evento Tiempo de ejecución: el primer día después del evento

XXXXX Departamento de Marketing 20xx-1-9

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Antecedentes

En En la noche del Festival de Primavera del Año del Caballo en 20xx, lo más destacado fue "hora de ir", "¿Dónde está?", durante la actuación

El fondo del escenario mostraba al "padre de 30 años". "Foto de hija" de la celebridad de Internet Da Mengzi (antes conocida como Zhao Mengmeng). Las 30 fotos condensaban la relación de 30 años entre padre e hija, que era atractiva. Pensando profundamente, Wang Zhengliang también cantó "Dónde se ha ido el tiempo" con todos su corazón, "¿A dónde se ha ido el tiempo? Soy viejo antes de poder sentir plenamente mi juventud. He tenido hijos y he criado hijas durante toda la vida, y mi mente está llena de niños que lloran y ríen ..." Sincero y sencillo La letra provocó gritos y lágrimas en la audiencia, y el profundo llamado al afecto familiar penetró instantáneamente en el corazón y los pulmones. La actuación "de corazón a corazón" conmovió a la gente hasta las lágrimas en el acto. Zhang Guoli dijo que la canción era muy "desgarradora". La actuación de Wang Zhengliang provocó una vez más acaloradas discusiones en Internet. Los internautas volvieron a publicar y compartieron la canción y elogiaron "Where Has the Time Gone" como el programa más conmovedor de la Gala del Festival de Primavera de CCTV en el Año del Caballo.

Objetivo de la actividad: A medida que pasa el tiempo, no puedo parar si sigo caminando. A medida que *** Real Estate Development Company continúa creciendo, nuestros antiguos propietarios han madurado gradualmente con el tiempo y sus bollos al vapor se han vuelto grises. Gracias a los nuevos y antiguos propietarios que nos han acompañado en el camino, por la presente celebramos el Año 20xx. de Asamblea de Remuneraciones a los Propietarios.

Artículo 1: Gracias por recibirte

Formato de actividad: Bricolaje de cerámica + juegos interactivos

Tema de la fiesta: Recuerdos del paso del tiempo---- --20xx ** Organizador de la fiesta de remuneración del propietario de bienes raíces: *****

Hora de la fiesta: 8 de marzo de 20xx 9:00-11:30 Lugar de la fiesta: Life Experience Center Número de asistentes: 100 personas Lema:

¿Dónde se ha ido el tiempo, dejando solo huellas insignificantes en nuestros corazones... Organización del evento: Entrada: (9:00-9:30) 1. Registro de invitados

Colocar un tablero de firmas en la puerta para que los invitados firmen su entrada de manera uniforme. 2. Bienvenida (9:00-9:30)

Los asesores inmobiliarios profesionales recibirán a los huéspedes en la puerta y los conducirán al área de actividades para esperar. Se recomienda utilizar sofás en el lugar para mayor comodidad. .

3. Instale un área de buffet en el área de eventos para que disfruten los nuevos y antiguos propietarios.

4. Toca la canción "Where Has the Time Gone" para recordar a los invitados el pasado. Sesiones principales:

1. Presentación de marcas inmobiliarias (9:30-9:50)

El sitio está equipado con equipos de proyección profesionales y el director del proyecto inmobiliario presentará la historia de la marca inmobiliaria y la presentación del próximo desarrollo de la marca, a través de una forma tan cálida de ingresar información de la marca, permite a los propietarios nuevos y antiguos comprender mejor las tendencias de desarrollo de la marca, al tiempo que mejora su conocimiento y confianza en la marca, y mejorar la relación entre los nuevos y antiguos propietarios y las asociaciones emocionales entre ellos.

Actividad 1: Taza DIY (9:50-11:20)

Taza es una transliteración del inglés mug, que hace referencia a una taza con asa. La transliteración china de mug-cup es "taza".

Las tazas son ricas en formas y colores.

Con la premisa de lograr el propósito básico de servir como recipiente para bebidas, el cuerpo de la taza se puede diseñar con diferentes formas como animales, plantas, personajes animados, etc., y los mangos también pueden tener aros grandes, aros pequeños o incluso anillos partidos, etc.

Contenido de la actividad: Un artesano llevará a los invitados a realizar la producción primero, el artesano les enseñará el proceso de producción, y luego los invitados lo harán solos, con el artesano guiándolos después de todos los invitados. Una vez finalizada la producción, los invitados presentes seleccionaron a los tres mejores y repartieron los premios. (La tía de la limpieza siempre presta atención a la limpieza) Actividad 3: Fotos de personajes de dibujos animados hechas por ti mismo (9:50-11:20)

En el lugar del evento, coloca algunos personajes de dibujos animados, o el logo del proyecto, en en el medio Haga un agujero en el cuerpo o la cabeza y luego tome fotografías con una cámara. Las fotografías se revelarán a tiempo y se entregarán al cliente para que las conserve, dejándole un hermoso recuerdo.

Actividad 4: Lotería (11:20-11:30)

Al finalizar la arcilla polimérica DIY, todo el proceso llega al último elemento. En la ceremonia de premiación, para agradecer a los nuevos y antiguos propietarios por su cuidado hacia nosotros, Shaojia, hemos preparado especialmente tres premios necesarios para la vida diaria: primer premio un horno microondas (2 personas; segundo premio); arrocera (3 personas)

Tercer premio: un exprimidor (5 personas) Premio de participación: varios ejemplares

Disposición del local

Disposición exterior: Colocar un arco de aire en la puerta con las palabras "Cálida bienvenida" Cuando los clientes nuevos y antiguos llegan al centro de experiencia de vida inmobiliaria, se colocan 10 cestas de flores entre la entrada y el arco de aire, cinco a cada lado del campo: recortes de personajes de dibujos animados, rollos; Pancartas de presentación, tableros de exhibición en X y colocación de mesas.

Nota: Los artículos fabricados se pueden retirar como desee. Plan de actividades de bricolaje para padres e hijos 9.

Plan de seguridad:

1. Objetivo de la actividad:

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Baila con la brisa primaveral y camina con la brisa primaveral La brillante primavera es el mejor momento para que los niños del jardín de infantes y sus padres se diviertan. cerca de la naturaleza Para la seguridad personal y el buen desarrollo de las actividades, se ha formulado un plan de emergencia de seguridad.

2. Horario de salida de primavera:

A partir de la guardería a las 8:00. 00 am del sábado 23 de marzo del XX. Vámonos

3. Lugar de la actividad:

Años agrícolas

4. Preparación de la actividad:

1. Contactar a los padres e iniciar las clases Durante la reunión de padres y maestros, los niños deben usar ropa y calzado adecuados y asegurarse de dormir lo suficiente antes de las actividades.

2. Los maestros y los padres deben traer útiles para niños, como por ejemplo. como papel higiénico, bolsas de basura, etc.

3. Los médicos sanitarios llevan material de primeros auxilios para prevenir emergencias en niños pequeños

5. Medidas específicas de seguridad en caso de emergencia:

(1) Medidas de seguridad

1. Fortalecer las medidas de gestión y supervisión. Todos los profesores deben cooperar estrechamente y promover el espíritu de equipo. Cada clase debe garantizar que haya tres profesores y organizar todas las actividades con cuidado. Se requiere que los niños estén dentro del campo de visión del maestro (organización de juegos infantiles y seguridad de los niños, organización del equipo, recuento de personal, resumen de actividades, etc.)

2. Realice educación sobre seguridad para los niños en las salidas de primavera antes. salida para mejorar su conciencia de seguridad y sus capacidades de autoprotección.

3. Durante la salida de primavera, siga las instrucciones, salga a tiempo y regrese al jardín de infantes a tiempo. El maestro de la clase debe contar el número de niños en cada reunión para garantizar la seguridad de los niños

5. Todos los teléfonos móviles de los maestros y el personal deben estar encendidos

(2. ) Plan de preparación para enfermedades repentinas y lesiones accidentales de los niños:

Los maestros y estudiantes deben estar protegidos contra enfermedades repentinas o lesiones accidentales en el camino. Comuníquese con el líder del jardín de infantes de inmediato y el médico de la escuela se encargará del asunto. enviarlo al hospital más cercano dependiendo de la gravedad.

(3) Manejo de niños desaparecidos:

1. Los maestros deben contar el número de niños en cualquier momento.

2. Si descubre que un niño ha desaparecido, no debe ser descuidado ni retrasarse, y debe organizar inmediatamente una búsqueda en el lugar.

3. Notificar inmediatamente a los líderes del jardín de infantes y hacer que los maestros presten atención a la búsqueda.

(4) Requisitos para niños pequeños:

Aprovechar la oportunidad para educar a los niños pequeños sobre la comprensión y el amor por la naturaleza, y exigirles que presten atención a la protección del medio ambiente y no a la basura. No trepe a los árboles, no recoja flores ni pasto, enseñe a los niños cierta conciencia de autoprotección y habilidades de juicio, y realice salidas primaverales civilizadas. Se requiere que las actividades de los niños se realicen dentro de la vista del maestro en todo momento para garantizar la seguridad de esta actividad.

6. Proceso de la actividad:

1. Estabilizar las emociones de los niños y hacer preparativos (beber agua, ir al baño, revisar la ropa y los artículos que traen).

2. Cuente el número de personas en cada clase y salga del jardín de infantes a tiempo a las 8:00. Recuerde a los niños que presten atención a la seguridad y a cada niño individualmente.

3. Busca y observa el paisaje primaveral. (En el lugar, el director de cada clase volverá a contar el número de personas).

4. Juegue juegos entre padres e hijos en el césped.

5. Después de visitar el parque, cuenta los artículos y el número de personas y prepárate para regresar al jardín de infantes.

6. Regreso al aula para discutir y comunicar, y el profesor resume las actividades.

Nombre del juego entre padres e hijos: Kangaroo Relay

Pasos del juego:

1. Número de personas: ocho familias (cada familia tiene una grande y otra pequeña) como grupo. Cada grupo se divide en dos filas opuestas (la distancia es de diez metros) y hay dos grupos.

2. El niño mira al padre, sostiene el cuello del padre con ambas manos y engancha las piernas alrededor de la cintura del padre.

3. Los padres no deben tocar a sus hijos con las manos, deben correr rápidamente hacia el lado opuesto y pasar el testigo al siguiente padre.

4. El equipo que complete primero la transferencia será el equipo ganador.

Nombre del juego entre padres e hijos: Tug of War

Pasos del juego:

1. Número de personas: padres: 10 padres por clase, divididos en 4 veces .

2. Los padres de cada clase sostienen un extremo de la cuerda de tira y afloja. Atan una línea roja en el medio de la cuerda de tira y afloja y mantenla por encima de la línea central.

3. Cuando comienza el tira y afloja, los padres de cada clase juntan su lado. Cuando la línea roja en la cuerda del tira y afloja supera el límite de un lado, ese lado gana. Plan de actividades de bricolaje para padres e hijos 10

1. Importancia de la actividad:

1. Al organizar salidas entre padres e hijos, entre en la naturaleza, amplíe sus horizontes, mejore la conciencia del equipo de los niños y mejore; cohesión de clase, es útil para mejorar la comunicación emocional entre padres e hijos. Cierto filósofo griego antiguo dijo una vez: Las emociones se acumulan mediante la comunicación. La sublimación de cualquier tipo de emoción depende de la comunicación. La sangre es más espesa que el agua y, aunque el amor entre padres e hijos es innato, debido a la competencia cada vez más feroz en la sociedad moderna, la mayoría de los padres jóvenes dedican la mayor parte de su energía al trabajo y al aprendizaje y mejora continuos. Érase una vez, el contacto entre padres e hijos ya no era tan frecuente como antaño y el tiempo dedicado a jugar con los niños se reducía significativamente. Entonces, ¿por qué no tomarte unas vacaciones soleadas y disfrutar de una actividad única con tus hijos? Hará que tus hijos te amen más y también le dará a tu corazón cansado del trabajo un momento de paz, permitiéndote disfrutar de una verdadera felicidad familiar.

2. Tema: "Contacto íntimo con los animales", permitiendo a niños y padres ingresar al mundo de los animales, tener contacto cercano con animales pequeños y aprender sobre los animales.

2. Trabajos de preparación:

1. Presta atención a la previsión meteorológica, y utiliza ropa y calzado deportivo adecuado para tus hijos (procura no llevar zapatos con cordones para tus hijos). ).

2. Puedes traer tus propias toallas de papel, toallas pequeñas, toallitas húmedas y bolsas de basura (bolsas de plástico).

3. Los padres deben proporcionar a sus hijos la educación necesaria sobre seguridad con antelación.

4. Los padres que tengan cámaras pueden traerlas y subirlas a nuestro álbum de fotos grupal QQ de la clase después de la actividad.

5. Padres, lleguen a la entrada principal del zoológico de Jinan (anteriormente Parque Jinniu) a las 8:30 a. m. el 5 de octubre para reunirse.

6.Dejar que los niños desayunen bien en casa por las mañanas. Vamos a cenar en el parque al mediodía y esperamos que los padres puedan preparar algo de comida adecuadamente.

3. Horario del evento:

Reunirse en la entrada principal del zoológico a las 8:30 (los padres con pases anuales deben traer sus pases anuales)

4 Cosas a tener en cuenta al viajar:

Esta es una actividad grupal. Los padres deben obedecer los arreglos y no se les permite realizar actividades solos sin autorización.

1. Entrada y salida: Los padres y los niños deben entrar y salir por la puerta de forma civilizada y ordenada sin aglomeraciones.

2. En el jardín de infantes:

(1) Cooperar con los maestros para brindar educación sobre seguridad a los niños, y los padres deben vigilar que sus hijos no corran ni jueguen en el jardín de infantes.

(2) Mantenga a los niños alejados del agua, que es un lugar peligroso.

(3) Está prohibido hacer ruidos fuertes o aglomeraciones en lugares públicos.

(4) No tirar basura en lugares públicos, sino meterla en las bolsas de basura que lleve consigo.

3. Durante el evento:

(1) Participar en el evento de manera organizada, hacer fila de manera ordenada y evitar aglomeraciones.

(2) Los padres deben cuidar bien de sus hijos durante la visita.

5. Asegúrate de que el número de contacto esté abierto durante la actividad:

Los padres que acompañen el viaje deben recordar el número de contacto del profesor de la clase y del padre responsable, y asegurarse de que su El propio número de teléfono está abierto.

6. Devolución:

1. Revisa los artículos que llevas contigo y no los pierdas.

2. La actividad entre padres e hijos ha terminado. Espero que todos los padres puedan publicar sus pensamientos en el blog relacionados con el evento.