Discurso para los nuevos empleados de la guardería
En la vida social actual, hay cada vez más ocasiones en las que se necesitan borradores de discursos. Usar las ideas de escritura correctas para escribir borradores de discursos obtendrá el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. ¿Siempre tienes problemas para empezar a escribir un discurso? A continuación se muestra una colección de ejemplos de discursos para nuevos empleados de jardín de infantes (5 artículos generales. Puede compartirlos). Discurso 1 para los nuevos empleados del jardín de infancia
¡Hola a todos!
Soy XXXX de la clase 7.
El tiempo vuela tan rápido. En un abrir y cerrar de ojos, me transformé de un niño que acababa de ingresar al jardín de infantes a un hermano mayor. Después de vivir en la clase pequeña y media en el campus, me caí. Enamorada de mis maestras y niños de kindergarten! ¡Creo que mi vida en el jardín de infantes es muy interesante! Por ejemplo, en nuestros característicos juegos de dedos en el aula, bailamos nuestras manitas con el maestro y desarrollamos nuestra inteligencia; en los juegos regionales de la clase, nos embarcamos en una sociedad simulada y cada semestre tenemos un contacto más cercano con la sociedad; la competencia de capacidad de autocuidado nos permitió mejorar nuestra capacidad de autocuidado; al final del semestre, el jardín de infantes también preparó una clase abierta para que mis padres comprendieran nuestras condiciones de vida en el jardín de infantes; Cada mes de mayo, en el Colorful Childhood Art Festival, cantamos y tocamos a nuestro antojo, ¡disfrutando plenamente de nuestra infancia feliz! Amo mi jardín de infantes. Quiero agradecer a los maestros por enseñarnos a cantar, dibujar, contar historias y ayudarnos a desarrollar muchos buenos hábitos. También quiero agradecer a los muchos niños que juegan conmigo y crecen. mucha felicidad. Me hace sentir que mi vida infantil es rica y colorida, ¡gracias a todos! Para ser honesto, siempre sentí que es un poco vacío que los niños digan estas cosas, pero no puedo escribir palabras infantiles. La maestra dijo que está bien, así que me conformaré con eso, ¡jaja! Discurso 2 para los nuevos empleados del jardín de infantes
Estimados líderes y maestros:
¡Hola a todos!
¡El título de mi discurso de hoy es Agrego brillo al jardín de infantes con el otoño Los pasos de septiembre han marcado el comienzo. Septiembre es un festival para los maestros. En este Día del Maestro, nuestro jardín de infantes organiza especialmente un concurso de oratoria para "Agregaré gloria al jardín de infantes". A todos los líderes presentes, los maestros expresaron sus deseos navideños. ¡Les deseo mucha salud y una familia feliz!
Sin amor no hay educación. El deber ineludible de los docentes es dar esperanza a los niños, y la educación es la causa de sembrar esperanza. Cuidar a los niños con gran corazón, cambiar conceptos, prestar atención a los métodos de expresión, mejorar la calidad de los maestros, amar a los niños, amar la educación y amar aún más mi jardín de infancia.
Una vez vi este pasaje en una revista de educación preescolar: No ignores el deseo de tu hijo de recibir cuidados. Si tienes un niño que tienes en tus manos y cuidas, entonces dale un abrazo de madre. Amas a tu hijo como a una madre y el niño te amará a ti como a una madre.
Sí, todo niño necesita el cuidado y el respeto de los demás. De esta manera, podremos entrar en lo más profundo del corazón de los niños, y sólo así podremos ser los maestros que realmente aman. Un profesor cree que amar a los propios hijos es instintivo, mientras que amar a los hijos de otras personas es sagrado. ¡Porque este tipo de amor se trata de dar sin recordar nada a cambio, es desinteresado, extenso y no tiene relación de sangre! . de. Este tipo de amor es la base emocional para educar a los niños. Recuerdo claramente que cuando me hice cargo de una clase pequeña por primera vez, todos los niños lloraban y se negaban a comer o dormir. Los sostuve suavemente en mis brazos, me sequé las lágrimas de la cara y les dije: La maestra es la madre en el jardín de infantes. Al día siguiente, cuando el niño extendió sus manitas hacia mis brazos con lágrimas en los ojos. Me sentí sin precedentes Satisfecho y feliz, por primera vez sentí lo dulce y feliz que era ser aceptado por un niño.
Amo a los niños y amo la educación. Como dice el refrán, todo es para los niños, para todo lo relacionado con los niños, y para todos los niños.
Cuenta un retrato fiel del trabajo de educación infantil y siempre me inspira.
Para llevar a cabo bien la educación preescolar, también se deben mejorar continuamente las propias capacidades comerciales. Recuerdo que en este momento hace tres años, participé en la competencia de clases de novatos de enseñanza temática en la ciudad de Liaoyuan. Para ser honesto, cuando el líder me asignó esta tarea, me emocioné mucho, llevo un año trabajando y me siento más tímido.
Pero en ese momento, nuestro director nos dijo que la experiencia se acumula poco a poco. Mientras participes, definitivamente ganarás algo. Independientemente de si puedes ser calificado o no, obtendrás la riqueza más preciada de la vida. ---experiencia.
¡Cree que eres el mejor! Siempre he guardado esta frase en mi corazón. En ese momento escuché las palabras del director y el apoyo de muchos maestros, lo que me dio confianza. Cuando diseñé las actividades, el director también me guió cuidadosamente siempre que necesitáramos su ayuda, sin importar cuán ocupado estuviera. La directora es ella, se tomó la molestia de guiarnos, ¡sí! Con tantos profesores ayudándome a crecer, ¿qué más tengo que temer? Como dice el refrán, el éxito es la madre del fracaso. La buena noticia es que la clase de actividad docente temática que tomé ganó el primer lugar en la ciudad.
En 20xx, el equipo de supervisión e inspección de la ciudad vino al jardín de infantes para realizar una inspección. Cuando el secretario Xie y el director Jiang llevaron al equipo de supervisión a mi clase, terminé la clase con confianza debido a la experiencia de tomar el examen. clase temática Una lección a la vez. Cuando los líderes del equipo de inspección evaluaron nuestras clases, nos brindaron orientación personalizada, lo que mejoró enormemente nuestras capacidades comerciales. Esta lección demostrativa fue reconocida y muy elogiada por los líderes. ¡Mi corazón está lleno de sol!
Sin saberlo, he estado dedicada a la educación infantil durante seis años. El más de un año después de tomar la licencia por maternidad fue mi día más satisfactorio y feliz, así que ahora. Quiero decir en voz alta a todos: estoy orgulloso, estoy orgulloso porque soy miembro del jardín de infantes número 3 en la ciudad de Liaoyuan.
Amo mi jardín de infancia. En esta tierra pura y llena de verde, puedo estar con los niños, encontrar el tono verde bajo el cielo azul y encontrar el valor de mi vida. Así que tengo un nuevo hogar, un hogar con una carrera ecológica. Al vivir en esta gran familia, siento el cuidado y la ayuda de los líderes y colegas del jardín de infantes todo el tiempo. He aprendido muchos conocimientos en el jardín de infantes y me encanta. La fuerza me hizo crecer feliz en el jardín de infantes.
Estoy dispuesto a dedicar mi amor, derramar mis sentimientos más profundos, sostener el sol con mis manos, desenterrar las perlas, vomitar nuestro arduo trabajo, cultivar miles de talentos y crear un mundo más brillante. mañana! Finalmente, deseo que nuestro jardín de infantes mejore cada vez más. Gracias a todos, mi discurso ha terminado. Discurso 3 para los nuevos empleados de la guardería
¡Buenas tardes a todos!
Muchas gracias por su continua preocupación y apoyo a nuestro trabajo en el jardín de infantes y por tomarse un tiempo de su apretada agenda para asistir a la reunión de padres y maestros de hoy. Los padres juegan un papel importante en el crecimiento de sus hijos. En este sentido, espero sinceramente que a través de nuestros esfuerzos conjuntos, nuestros niños puedan recibir una buena educación.
Como jardín de infancia público de reciente creación, nos enfrentamos a muchos desafíos. Sin embargo, nuestro jardín de infantes cuenta con un equipo de maestros con nuevos conceptos educativos, fuertes habilidades profesionales, buen cultivo moral y llenos de vitalidad. Debemos esforzarnos por "cultivar hábitos de buen comportamiento y una personalidad sólida en los niños, y sentar una buena base para una vida feliz de los niños" como propósito de administrar el jardín de infantes, y utilizar "la dedicación y el amor por el trabajo, el amor por el trabajo y la vida, y crecer con "Niños" como código de conducta, nos esforzamos por crear un ambiente relajado adecuado para el desarrollo de los niños pequeños, para que puedan crecer felices en nuestro jardín de infantes. Hoy compartiré con ustedes principalmente algunas preguntas:
1. ¿Qué deben aprender los niños en el jardín de infantes?
Nuestra guardería siempre ha guiado la labor educativa con conceptos educativos científicos. Hoy en día, muchos padres también conceden gran importancia al aprendizaje, tienen conceptos educativos relativamente avanzados y grandes expectativas para sus hijos. Cuando los padres se reúnen, siempre dicen: "Mira cuántos caracteres chinos puede escribir un niño determinado y cuántas sumas y restas se pueden calcular en unos pocos cientos. ¡Qué inteligente es este niño y qué buenos son, de hecho, los maestros de jardín de infantes!" , es posible para nosotros. No estoy seguro: existen ciertas reglas para el desarrollo intelectual y fisiológico de los niños. Diferentes niños tienen diferentes objetivos de desarrollo. A veces están demasiado ansiosos por lograr el éxito y socavan su propio desarrollo, ¡lo cual no es bueno para los niños!
Hoy en día, hay muchos padres a nuestro alrededor que están ansiosos por que sus hijos triunfen y no quieren que sus hijos "pierdan en la línea de salida". Por eso, están surgiendo varios tipos de clases especializadas una tras otra. Muchos jardines de infancia imparten clases a precios elevados bajo el lema de "educación especializada"; por otro lado, existe una grave tendencia a la "escuela primaria" en la educación preescolar, que en los últimos días no está permitida por el sistema educativo. Los padres me han preguntado cuándo empezarán sus hijos a escribir. Quiero decirles que, de hecho, deberíamos escuchar las opiniones de los profesores de primaria sobre el tiempo que dedican a escribir los niños.
Los huesos de los niños de tres y cuatro años aún no han madurado. Debido a que algunos jardines de infancia permiten que los niños escriban demasiado temprano, muchos niños sostienen los bolígrafos incorrectamente y se sientan incorrectamente cuando escriben. la primicia". La búsqueda de la "similitud" ha llevado a que los trazos de escritura de muchos niños sean incorrectos. De hecho, en el primer grado de la escuela primaria, los maestros tienen que comenzar a enseñar los trazos más básicos y los caracteres chinos más simples. En ese momento, era difícil corregir los malos hábitos de muchos niños y tenían que cometer errores como este durante toda su vida. vidas. No digo esto para disculpar nuestro jardín de infantes. También enseñamos a los niños a escribir, pero tenemos que esperar hasta la segunda mitad de la clase media, cuando los niños son un poco mayores, para enseñarles los caracteres chinos más simples y el bolígrafo más básico. -Postura de mantenimiento. Esperamos que los padres no estén demasiado ansiosos. ¡A la larga, no los defraudaremos!
Entonces, ¿qué les damos exactamente a nuestros hijos en la guardería? Hace unos años, un medio de comunicación realizó una encuesta entre más de 20 premios Nobel: "¿En qué universidad y en qué laboratorio aprendiste lo que crees que es lo más importante en tu vida?" La respuesta de la mayoría de los galardonados fue: " ¡Jardín de infantes!" La gente les preguntó qué aprendieron en el jardín de infantes. Un erudito de cabello gris dijo: "Dale la mitad de tus cosas a tus amigos. No tomes cosas que no sean tuyas. Antes de comer, lávate las manos. Discúlpate por hacer algo mal, tómate un descanso después del almuerzo y observa tu entorno con atención”.
A veces pienso en ello. Cuando éramos jóvenes, no teníamos mucha presión de estudio. de felicidad, pero no éramos peores que los demás. Qu Hong, un famoso experto en educación infantil, dijo: "Enseñar conocimientos a los niños demasiado temprano es como cortar las alas de la imaginación de los niños y convertirlos de cisnes en patos domésticos. Aunque han perdido el estanque, Perdí el cielo." Dijo que la educación infantil temprana es el mejor período para que los niños formen buenos hábitos. Si no se les permite a los niños desarrollar buenos hábitos de comportamiento durante este período, el niño tendrá que pagar un alto costo en el futuro. Muchos expertos en educación infantil dicen que la inocencia, la diversión y los juegos son derechos de los niños pequeños. La primera forma de aprender de los niños es jugando. La base y las buenas habilidades físicas de carácter y hábitos de comportamiento permiten a los niños continuar aprendiendo durante toda su vida y vivir una vida de calidad.
Hablando de esto, recordé lo que dijo una vez el famoso escritor y educador de cuentos de hadas: ¡Que los niños pierdan en la línea de salida! Dijo que si se trata de una carrera de 100 metros lisos, el punto de partida sí es muy importante, sin embargo, la vida humana es como una maratón, el camino es muy largo, hay que correr despacio y sólo con la acumulación inicial de fuerzas; ¿Puedes continuar para terminar todo el viaje? Llegar a la meta con éxito. Hace más de 20 años aparecieron en nuestro país muchos genios que fueron elogiados por los medios como milagrosos, sin embargo, hoy en día casi todos han sido aniquilados y tienen poco impacto en la sociedad. Por lo tanto, cuando enseñamos a los niños a escribir y aritmética en el jardín de infantes, no tiene mucho efecto excepto agregar demasiada presión de aprendizaje a los niños y hacer que teman aprender. Los padres cuidadosos pueden echar un vistazo a los libros de texto para niños de primer grado. Su idioma chino se enseña en pinyin y las matemáticas se enseñan en números simples. Esta es la ley educativa estudiada por los expertos del Ministerio de Educación de nuestro país. Usted dijo: ¿por qué privar a los niños de una infancia feliz y presionarlos demasiado? Por lo tanto, nuestro jardín de infantes debe centrarse en cultivar los buenos hábitos de vida y aprendizaje de los niños y cultivar los buenos intereses de aprendizaje de los niños como propósito de enseñanza. Padres, tengan la seguridad de que nunca dañaremos a sus hijos.
La educación preescolar es educación básica. El contenido del aprendizaje son los conocimientos y habilidades más simples, básicos y fáciles. A través de diversos métodos y actividades de juego, los niños pueden dominar estos conocimientos y habilidades felizmente y generar interés y estimular. el deseo de aprender de los niños y permitirles desarrollar un pasatiempo de aprendizaje que dure toda la vida. Los buenos hábitos de vida y de estudio pueden afectar la vida de un niño y beneficiarlo de por vida. Por lo tanto, instamos a los padres a que presten atención a cultivar buenos hábitos en sus hijos en la educación diaria, en lugar de simplemente centrarse en cuántos conocimientos han aprendido sus hijos en ese momento.
2. Crear un buen ambiente familiar
La familia es el primer entorno para el crecimiento y desarrollo de los niños. La educación familiar tiene el impacto más directo en los niños y juega un papel muy importante en su desarrollo. importante el desarrollo saludable de los niños. Los padres deben prestar atención al impacto que tiene enseñar con el ejemplo en sus hijos y hacer primero lo que les piden que hagan. Además, debemos dejar que nuestros hijos aprendan a tener confianza desde pequeños.
Como padre, especialmente cuando habla de las deficiencias de su hijo frente a todos y siempre usa palabras de reprimenda como "eres tan estúpido", esto puede fácilmente debilitar la autoestima de tu hijo y afectar directamente su entusiasmo por el aprendizaje y la vida.
Algunos niños son más voluntariosos en casa, no tan obedientes como en el jardín de infancia, no son buenos en la interacción social y tienen mal genio. Debemos tomarnos estas cuestiones muy en serio. Si nos enfrentamos a un problema de este tipo durante mucho tiempo, debemos encontrar la razón en la educación familiar. Por el buen ambiente familiar. Un ambiente hogareño embellecido puede hacer que los niños se sientan felices. Si los padres y los miembros de la familia se pelean con frecuencia, los niños que crecen en este entorno tienden a ser impetuosos. El carácter y los malos hábitos de los padres afectarán directamente a sus hijos. Ninguno de nosotros puede ser perfecto, pero como padres, al menos no debemos transmitir nuestros malos hábitos a nuestros hijos. Además, una buena relación entre marido y mujer, la piedad filial hacia los ancianos, etc., afectarán el desarrollo de los niños. Una familia llena de risas y risas cultivará niños optimistas; una familia que respete a los mayores y ame a los jóvenes cultivará niños sensatos y filiales. Discurso 4 para los nuevos empleados del jardín de infantes
Estimados líderes y colegas:
¡Hola a todos!
La primavera es una estación llena de sonrisas, primavera, mimbre escupe verde y melocotón; Las flores están en plena floración, lo que significa un comienzo vibrante. Cuando la cálida brisa primaveral sopla en mi rostro, vine aquí, al jardín donde se cultivan las plántulas de primavera. Aquí está el campo de la esperanza y el anhelo más hermoso de mi corazón. Con pleno entusiasmo, entré al nuevo entorno de trabajo con una sonrisa y comencé el discurso de hoy con una sonrisa.
¿Qué es una sonrisa? Algunas personas dicen que es una expresión o un estado de ánimo. Creo que la sonrisa es afinidad y una especie de encanto trascendente; la sonrisa es contagiosa y fuente de fortaleza, es cálida y amigable, es considerada y tolerante, es de mente abierta y optimista, brinda a las personas amor y sentimientos verdaderos. por eso, sonríe El trabajo y la vida se han convertido en mis mayores deseos.
Cada mañana, acompañado por el sol naciente, doy la bienvenida a los niños con una sonrisa. Algunos de ellos son alegres y lindos, algunos son traviesos, algunos son inteligentes y otros son indiferentes. , no importa quiénes sean, de qué tipo de familia venga, no importa cómo se comporte, sonrío y trato a cada uno de ellos con amabilidad. Me encantan los discursos de jardín de infantes. Los maestros de preescolar son los primeros maestros con los que los niños entran en contacto en sus vidas. Son los iluminadores y líderes para que los niños comprendan el mundo. Desempeñan un papel importante en el crecimiento de los niños. pero también enséñeles más. Sienta una buena base para el desarrollo permanente de su hijo. Son tan inmaduros, todavía son jóvenes, balbucean, son activos y juguetones, están de mal humor, pero son la esperanza de la patria y los tesoros de sus padres. Cuando los padres me entregan las manos jóvenes de sus hijos, me están haciendo un favor. Es mi responsabilidad y mi misión guiar a los niños hacia un futuro hermoso. La educación para la iluminación en la primera infancia es un proceso lleno de vitalidad, es un encuentro y un diálogo con el corazón de los niños. Los niños vienen de familias pequeñas a la gran familia del jardín de infancia. Necesitan adaptarse al ambiente de la gran familia para poder experimentar la calidez del jardín de infancia. En primer lugar, deben respetar y amar a cada niño, entrar en el mundo infantil de los niños. y usar el amor y la sonrisa para tolerar y cuidar a los niños, guiarlos para que les guste el jardín de infantes, usar la creatividad y la competitividad en el aprendizaje y cultivar a los niños en el juego para llevar adelante los elementos tradicionales de la personalidad de la nación china: paciencia, tolerancia y unidad. , para que los niños puedan crecer libremente con una sonrisa frente a ellos, estoy dispuesto a sonreír todos los días.
Algunas personas dicen que el alma de un maestro es el amor, y este amor es el amor de la primavera. No sólo prefiere las flores más hermosas, sino que también ama la hierba verde. Prestar atención a la personalidad de cada niño es la clave para el desarrollo de la personalidad de cada niño. Con personas enseñándote y expresando sus personalidades, descubrirás que una flor que florece por sí sola no es primavera, sino un jardín lleno de flores coloridas.
Como maestra de preescolar, mi amor es aún más cariñoso y considerado. Amo a los niños, amo el jardín de infantes, amo mi trabajo, soy maestra y soy una maestra de preescolar común y corriente. Tres en el jardín de infantes Hay un espacio más amplio que un podio cuadrado y no hay fragancia de duraznos y ciruelas, pero hay un regusto más dulce. Tal vez nadie pueda pensar en su maestro de la infancia cuando tuvo éxito. Un recuerdo confuso de la infancia de los niños, pero no me arrepiento de haber elegido este trabajo. Gorky dijo una vez: Amar a los niños es algo que incluso una gallina puede hacer, pero educar a los niños no es una tarea fácil. Me encantan los discursos de jardín de infantes.
Desde el momento en que elegí este trabajo, cada cambio sutil en los niños ha tocado mi corazón y cuando los niños progresan, incluso si solo aprenden a contar un número en una canción, siento el sentido. El éxito que experimenté no tiene comparación con ningún otro trabajo------Así que gradualmente me fui enamorando de esta profesión y no pude evitarlo. Cuando sudaba, cuando estaba cansado, descubrí que los niños de repente crecieron. , me volví sensato y más inteligente. De repente, encontré mi propio valor: el trabajo de un maestro de preescolar es formar personas. Es sagrado y grandioso. Estoy orgulloso de mi elección desde el fondo de mi corazón. Había un constructor naval en la antigua Italia. Ha construido barcos toda su vida, pero nunca ha estado en uno de sus barcos. Su mayor deseo y disfrute es apoyarse en la barandilla del muelle y observar desde la distancia cuando el barco que construyó navega hacia el mar. No se irá hasta que el barco desaparezca en el vasto mar. Como maestra de jardín de infantes, son como los niños. veleros, alzan sus mástiles y se preparan para un largo viaje. Estoy dispuesto a ser la brisa que empuje sus velas inmaduras y los bendiga con una sonrisa en su primer viaje en la vida.
Cada día, en medio del alegre canto de los niños, me enfrento con una sonrisa. Creo que sin la sonrisa que fluye a través de mi corazón, no habría libertad ni tranquilidad en la vida. La sonrisa es un manantial de agua desde el fondo de mi corazón, una colisión de almas. Sonrío para animarme. Soy maestra de jardín de infantes. y un jardinero cualquiera, en esta primavera llena de esperanza, en esta guardería llena de vitalidad, interpreto mi trabajo con una sonrisa, y uso la sonrisa durante toda mi vida. Finalmente, con mi infinito amor por la educación infantil, la interpreto. con la sonrisa más sincera. Tal poema:
El corazón del jardinero está lleno de entusiasmo, y sus puños educan el corazón de la gente; está en un valle profundo, dando origen a la fragancia de las orquídeas.
No importa cuántos años pasen, no importa las vicisitudes de la vida, no importa cómo la juventud se desvanezca y mi belleza se desvanezca, siempre mantendré esta luz de esperanza en mi corazón, estableceré un maestro para; ¡Eternidad y crea un alma de maestro inmortal! Discurso 5 para los nuevos empleados del jardín de infantes
Estimados maestros y directores:
¡Hola a todos! Hoy puedo convertirme en subdirectora de Jingjing Kindergarten. Este es el resultado de la formación de este jardín de infantes y el resultado de la confianza, el apoyo y la ayuda de todos los maestros. Estoy muy agradecido con todos por su confianza en mí. ! ¡También quiero agradecer al director por darme la oportunidad de aprender de usted y servirle!
Esta es la primera vez que hablo como subdirector. De hecho, me siento incómodo porque soy relativamente joven y no tengo suficiente experiencia. También tengo bastantes dudas sobre mi futuro laboral. Espero que todos los profesores nuevos y antiguos puedan señalar mis deficiencias y darme más opiniones. Por supuesto, si necesitas ayuda, siempre estoy ahí.
Actualmente es el período de apertura de los jardines de infancia. Generalmente es difícil cuidar a los niños que acaban de ingresar al jardín de infancia, por lo que nuestra carga de trabajo puede ser un poco mayor. Especialmente en las clases pequeñas, la mayoría de los niños nunca antes habían ido a la escuela. Todo en el jardín de infancia es desconocido y también es la primera vez que los niños son separados de sus padres. En esta situación, la mayoría de los niños y los padres tendrán diversas emociones, como "ansiedad por separación". En este momento, nuestros profesores primero deben ser pacientes y encontrar formas de eliminar su ansiedad. Utilice nuestro amor para que los niños sientan que el jardín de infancia es otro hogar cálido. Utilice nuestra atención para comunicarnos más con los padres para que puedan dejarnos a sus hijos con tranquilidad. Los profesores han trabajado duro durante este período.
¡Nuestra primera prioridad a la hora de abrir el parque es la seguridad! ¡La seguridad es la máxima prioridad! Los niños son bastante traviesos. Es imposible que nuestros profesores crezcan con tres cabezas y seis brazos. Pero asegúrese de vigilarlos en todo momento y nunca perderlos de vista. Especialmente cuando realizan actividades al aire libre, no tienen idea de que algunas de las acciones que realizan pueden lastimarse a ellos mismos o a otros. Por lo tanto, en este momento, debemos ser más como guardias que los protegen. Nunca te arriesgues y hagas otras cosas.
En segundo lugar, es la vida sana de los niños. La mañana comienza con el ingreso al parque y debemos hacer un buen trabajo en la inspección matutina, incluyendo la primera pregunta (sueño, apetito), la segunda mirada (estado mental) y el tercer toque (temperatura). Si hay niños enfermos, asegúrese de preguntar a sus padres en ese momento si necesitan darles medicamentos y comprender la condición del niño. Después de ingresar al campus, recuerde a los niños que terminen su desayuno.
La hora del almuerzo puede ser un dolor de cabeza para los profesores, ya que algunos niños son muy quisquillosos con la comida. Y cuando veo comida que no me gusta, siempre me gusta poner mala cara. Incluso si usas métodos contundentes, incluso si se lo llevan a la boca y derraman lágrimas, al final no estarán dispuestos a tragarlo.
Y he conocido a muchos de esos bebés y he utilizado muchos métodos. El que ha obtenido resultados notables es el método de "comer divertido". Aprendí este truco en los libros y es posible que otros profesores también lo utilicen con frecuencia. Podemos dejar que el niño piense que la cuchara de arroz es un trenecito que emite un pitido, y que la boquita del niño es el túnel por el que pasa el trenecito. Sólo a través del túnel puede llegar a la estación inferior. Cuando el tren esté en marcha, intentamos exagerar nuestros movimientos y lenguaje. Esto atrae al niño y lo hace feliz de aceptarlo. Hay muchos métodos como este que necesitamos estudiar.
Una vez una madre habló conmigo y me dijo que en nuestro jardín de infancia no se hacían bien muchos trabajos, como la higiene, el autocuidado de los niños, etc. Estoy de acuerdo con su punto de vista, pero creo que el guardia de seguridad de nuestro jardín de infancia hace un buen trabajo y es muy dedicado. El único defecto es que no importa cuán limpia y ordenada esté el salón de clases, se verá desordenado mientras los niños hayan estado activos. Por lo tanto, la atención no se centra en cómo los guardias de seguridad o los profesores nos organizamos y limpiamos. Se trata de hacer que los niños amen la limpieza y la higiene, y que respeten los frutos del trabajo de los guardias de seguridad. Desde pequeños, los niños necesitan saber ser considerados con los demás y ser bebés civilizados. El plan específico para la educación en el autocuidado es...
A continuación, quiero hablar del aprendizaje. Nuestro jardín de infancia se diferencia de otros jardines de infancia porque nuestros niños toman exámenes una vez al mes. La ventaja de esto es que nos permite a nosotros y a los padres comprender de manera más intuitiva la situación educativa de los niños. Por supuesto, todo tiene sus dos caras. Lo que tenemos que hacer es conocer la situación de los niños sin presionarlos. No dejes que se cansen de estudiar y teman los exámenes. Esto requiere que los profesores utilicen su propia sabiduría para afrontarlo.
Cuando nos comunicamos con los padres, a menudo nos encontramos con padres a quienes no les importa mucho el aprendizaje de sus hijos. Pueden ir y venir con prisa por motivos laborales u otros. Esto es muy perjudicial para nuestro trabajo, por lo que implementaremos un "sistema de firmas" desde la clase media hasta la clase alta. ¿Qué es el "sistema de firma"? Es decir, cada vez que completamos un curso, los niños necesitan leerlo a sus padres y firmarlo después de escucharlo. Las tareas escritas asignadas serán firmadas por los padres después de que sean supervisadas y completadas.
Por supuesto, también necesitamos encontrar oportunidades para comunicarnos más con los padres sobre el temperamento y el desempeño de sus hijos en casa o en la escuela. Observación integral para lograr el propósito de la educación.
Nuestra guardería se inauguró el año pasado, aunque todos aquí hemos soportado mucha presión. Sin embargo, estamos en el mismo barco en las buenas y en las malas, y con sus esfuerzos, nuestro jardín de infantes continúa creciendo. Finalmente, me gustaría expresar mi gratitud a cada miembro del personal que ha trabajado duro para el jardín de infantes. Creo que la llamada gestión es cooperación. Espero que nuestra cooperación haga que nuestro jardín de infancia, este cálido hogar y nuestros niños prosperen juntos. ¡Gracias!