Cómo afrontar las desventajas de la educación orientada a exámenes

Desventajas de la educación orientada a exámenes en China:

1. Aunque el modelo educativo orientado a exámenes coloca la educación intelectual en la primera posición importante. El objetivo es unilateral y estrecho. La educación orientada a los exámenes comienza desde la perspectiva de la realización de exámenes, enfatiza demasiado la enseñanza de conocimientos y habilidades, enfatiza la competencia del conocimiento y, en su mayoría, adopta métodos de aprendizaje excesivo y de capacitación intensiva, limitando el aprendizaje al alcance de los libros de texto, dejando a los estudiantes sin tiempo para participar en diversas actividades fuera del aula. Es una actividad muy útil para desarrollar la inteligencia, lo que conduce a situaciones de conocimientos limitados, puntuaciones altas y habilidades bajas.

2. A juzgar por el estado actual de la educación, los educadores valoran más la calidad humana que la calidad humanística. Por tanto, se presta insuficiente atención a la educación en valores, la personalidad, los derechos, el pensamiento político, la participación social y otros aspectos de la conciencia que se relacionan con el perfeccionamiento de las cualidades humanísticas. Obstaculiza la reforma de los métodos de enseñanza y afecta la mejora de la calidad de la educación. En el modelo educativo tradicional orientado a exámenes, todo el trabajo de la escuela gira en torno al examen de ingreso a la universidad, los exámenes unificados en todos los niveles y la gestión del examen de ingreso a la universidad. Los objetivos son bastante comunes con la tendencia del éxito rápido y la ganancia rápida. Obstaculizar el desarrollo de la personalidad y sofocar la creatividad En el modelo educativo orientado a exámenes, los objetivos educativos son limitados y los métodos educativos son únicos.