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Plan de planificación del concurso de conocimientos sobre seguridad escolar

Plan 1 de planificación del concurso de conocimientos sobre seguridad escolar

1. Tema de la actividad

Preste atención a la seguridad, todos participan y construya un campus armonioso

2, Propósito del evento

Para fortalecer efectivamente la educación y gestión de seguridad de la universidad, evitar o reducir los accidentes de seguridad, garantizar la seguridad personal y de propiedad de los estudiantes, construir un campus seguro y armonioso y popularizar la seguridad nacional, la seguridad del tráfico, la seguridad contra incendios, el conocimiento legal y el sentido común general en seguridad personal, seguridad de la propiedad, seguridad de redes, etc., para mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprevención de los estudiantes universitarios, y guiar a los estudiantes universitarios a establecer una buena costumbre moral de cuidar la vida, prestar atención a la seguridad y prestar atención a la sociedad y el bienestar social, y organiza especialmente un concurso de conocimientos sobre seguridad para estudiantes universitarios. A través del desarrollo de esta competencia de conocimientos de seguridad, los estudiantes profundizarán su comprensión de los conocimientos de seguridad, estimularán su conciencia de seguridad, mejorarán sus capacidades de autoprotección y crearán conjuntamente un campus armonioso y seguro.

3. Principios de las actividades

Búsqueda del conocimiento, búsqueda de la verdad, refinamiento, equidad, apertura e imparcialidad

4. Objetos de las actividades

xx

5. Hora de la actividad

Tarde del 28 de abril

6. Ubicación de la actividad

Sala de conferencias del Centro de actividades para estudiantes universitarios

7. Unidad Patrocinadora

Asociación de Jóvenes Voluntarios del Instituto Tecnológico de Huaihai

8. Proceso de la Actividad

(1) Preparación de la Actividad

1. Determinar la lista de concursantes.

2. Imprime las preguntas de referencia del concurso, una copia para cada persona.

3. Una semana antes del evento, el Departamento de Propaganda se pondrá en contacto con otros departamentos para producir los elementos necesarios y los lugares de competencia para el evento. Se llevará a cabo una reunión para cada pareja de responsables participantes para aclarar asuntos relacionados con la competencia, distribuir las preguntas del examen, el formato de la competencia y las disposiciones del proceso, y notificar la hora y el lugar.

4. Determine los temas de competencia para cada enlace de la competencia (guardados por el departamento de planificación de proyectos)

5. Escriba un borrador de hospedaje detallado basado en el proceso de competencia y los temas formales de la competencia. .

6. Determinar el anfitrión: un macho y un macho.

7. Preparar la ropa del anfitrión.

8. Determine los jueces e invitados, envíe invitaciones y notifique a cada equipo de servicio voluntario la cantidad de personas que deben asistir.

9. Anotar la tabla de puntuación y las reglas de puntuación. Cada juez es responsable de la puntuación de un equipo.

10. Determinar la etiqueta en el lugar.

11. Determinar el cronometrador y explicar los asuntos laborales relevantes.

12. Determine dos estadísticos (reúna las hojas de puntuación y ordénelas por puntuación)

13. Supervise a todos los concursantes para que reciten las preguntas de referencia de la competencia.

14. Prepare los elementos necesarios para la competición: hoja de puntuación, bolígrafo, guión del anfitrión, vaso de papel, agua caliente, cinta, mantel, placa con el número del equipo (colocada frente a cada par de mesas), certificado. (imprima con anticipación Proporcione contenido relevante, deje en blanco el espacio para la clase o el nombre ganador y séllelo), un marcador negro y dos cubiertas rojas para el manuscrito principal.

15. Notificar al departamento de misión para tomar fotografías.

16. Avisar a la oficina para concertar el lugar.

17. El personal de cada departamento organizará el lugar tres horas antes del inicio del partido.

18. Comuníquese con el anfitrión sobre los detalles específicos del alojamiento una hora antes del inicio del juego y emita un borrador formal del anfitrión (que incluya palabras en cadena, preguntas y respuestas de la competencia)

19 Estadísticas después de la sesión de competición El personal inmediatamente cuenta los puntajes, los verifica una vez e informa a la persona a cargo de la oficina de los resultados, y completa el certificado de premio basándose en las estadísticas.

20. El director del departamento de planificación del proyecto expedirá premios y certificados.

21. Todos los concursantes y presentadores se hicieron una foto grupal.

22. Después de la reunión, los funcionarios de cada departamento limpiaron el lugar y organizaron los elementos.

(2) Publicidad en la etapa inicial

Prepare materiales publicitarios en la etapa inicial, que serán distribuidos por el personal relevante, informará a los equipos participantes sobre asuntos relevantes y publicará avisos del evento el 25 de abril. .

(3) Contenido del conocimiento de la competencia

El contenido de la competencia se definirá para los miembros del equipo participante y las preguntas individuales de alto nivel no estarán dentro del alcance.

(4) Formato de participación

La participación se realiza en forma de equipo, con 3 miembros, uno de los cuales es el capitán.

(5) Proceso de competición

Ronda preliminar: (a las 9 a.m. del 28 de abril se realizará la competencia con 15 equipos participantes como unidad básica)

Formato de hoja de respuestas: mediante el examen de preguntas de prueba integrales, que incluyen todos los aspectos del conocimiento de protección de seguridad, se seleccionarán 6 equipos participantes para ingresar a la final en función de sus puntajes. Las preguntas del examen valen 100 puntos.

Final: (final de 6 equipos a las 14:00 horas del 29 de abril)

(1) La primera ronda es una pregunta de obligada respuesta: divididos en 1 a 6 grupos de preguntas, cada grupo Hay 3 preguntas y los 3 concursantes se turnan para responder de forma independiente. Se otorgarán 10 puntos por las respuestas correctas y no se descontarán puntos por las respuestas incorrectas.

(2) La segunda ronda es una pregunta de respuesta rápida: el anfitrión dará 4 indicaciones en secuencia, adivinará un elemento seguro y la respuesta correcta obtendrá 40 puntos cuando se dé la primera indicación, y a dos se les darán respuestas correctas cuando se les solicite, valen 30 puntos, y así sucesivamente. ***Hay 8 artículos. No se descontarán puntos por respuestas incorrectas y cada equipo puede responder cada vez. El anfitrión dijo que si se apresura a responder la pregunta después de que comienza, se considerará una falta si se apresura a responder la pregunta con anticipación y se cancelará la oportunidad de responder la pregunta en esta ronda.

(3) La tercera ronda es una pregunta de juicio: cada equipo debe seleccionar un miembro para responder la pregunta de juicio en 2 minutos. Hay 6 preguntas y cada pregunta de juicio vale 5 puntos. Se descontarán puntos por respuestas incorrectas. No se permite discusión dentro del grupo al momento de responder preguntas.

(4) La tercera ronda son preguntas de respuesta corta: *** 6 preguntas de respuesta corta, cada pregunta vale 20 puntos y se puntúan los puntos de respuesta. Las respuestas correctas ganarán los puntos correspondientes y no se descontarán puntos por respuestas incorrectas. Las respuestas se escriben en el tablero de respuestas dentro del tiempo asignado.

(5) La tercera ronda son preguntas de riesgo: ***Hay 12 preguntas de riesgo, con puntuaciones de 10 puntos, 30 puntos, 50 puntos y 80 puntos respectivamente. Cada equipo responde 2 preguntas. Puede elegir cualquier pregunta de valor en cualquier momento. Se otorgarán puntos por las respuestas correctas y se descontarán puntos por las respuestas incorrectas. Comenzando por el equipo con la puntuación acumulada más alta, responda las preguntas en orden.

(6) Si las puntuaciones son las mismas, se realizará un partido extra.

6. Interacción del público en la final

Habrá dos sorteos de lotería después de cada dos sesiones de la final. La ubicación de la audiencia se utiliza como coordenada como objeto de extracción. Todos los estudiantes que vean la final tendrán la oportunidad de convertirse en un público afortunado y ganar regalos de la suerte.

7. Entrega de premios

Fijación de premios:

Un primer premio individual, dos segundos premios individuales, tres terceros premios individuales y un equipo. Se entregarán certificados de honor a los ganadores: un primer premio, dos primeros premios para el equipo, dos segundos premios para el equipo y tres terceros premios para el equipo. 6 espectadores afortunados.

9. Precauciones para la competencia

1. Durante la competencia, cada miembro del equipo participante debe apagar varias instalaciones de comunicación. Cuando comience la competencia, la audiencia en el campo será puesta en funcionamiento. modo silencio.

2. Cuando un miembro del equipo responde una pregunta requerida, otros miembros del equipo no pueden dar ningún tipo de indicación. De lo contrario, el equipo será descalificado para responder la pregunta y la pregunta de la prueba no será válida.

3. Durante la competición, los equipos participantes no afectarán las respuestas de los demás equipos. Los infractores serán descalificados de la competición.

4. El público tiene estrictamente prohibido incitar a los concursantes de cualquier forma. Por esta razón, quienes obtengan ganancias quedarán inhabilitados para responder esta pregunta. Si las circunstancias fueran especialmente graves, se descontarán los puntos correspondientes a esta cuestión.

5. Cuando haya una disputa en la competencia, los jueces discutirán colectivamente y determinarán el resultado de acuerdo con el principio de sumisión mayoritaria, y los jueces anunciarán el resultado.

10. Disposición del personal

1. El departamento de planificación de proyectos es responsable de la planificación de toda la actividad y de la organización y coordinación del proceso de la actividad.

2. La oficina es responsable de la formulación e impresión de los trabajos de concurso.

3. Mission es responsable de la promoción del evento y la preparación logística del lugar de la competencia.

4. Los demás departamentos son responsables de todos los asuntos específicos del lugar de la competición.

11. Presupuesto

1. Fijación del premio: 12 obsequios exquisitos (valor total: 100 yuanes)

2. Impresión y copia de las preguntas del examen: 50 yuanes

3. Materiales de avisos publicitarios relevantes y materiales de preparación de actividades: 50 yuanes

Costo total: 300 yuanes

12. Precauciones para el evento

1. Debe mantenerse la equidad y amplia participación de las actividades.

2. Los voluntarios deben prestar atención a sus palabras y acciones y comportarse de manera coherente con la imagen de un voluntario.

3. Durante el evento, los voluntarios deben realizar bien sus funciones, mantener el orden de las actividades en el sitio, guiar a los estudiantes para que cumplan con las reglas de las actividades en el sitio y brindar un buen ambiente al evento.

13. Trabajo de seguimiento:

1. Promover y desarrollar educación sobre seguridad a largo plazo para cultivar la atención de los estudiantes universitarios a las cuestiones de seguridad.

2. Resumir cuidadosamente las actividades, aprender de la experiencia y afrontar las deficiencias.

3. Hacer un buen trabajo organizando, recopilando y archivando los materiales de las actividades.

Nota:

1. El personal responsable de cada eslabón de esta competición desempeñará sus funciones para garantizar el buen desarrollo del evento.

2. Algunos aspectos de este evento pueden ajustarse adecuadamente dependiendo de la situación real.

Informe de análisis de viabilidad

1. Antecedentes del proyecto

Los jóvenes voluntarios son los líderes en la sociedad actual. La calidad de este grupo afectará, en cierta medida. Afecta la atmósfera de toda la sociedad, por lo que tenemos la responsabilidad y la obligación de recordar a los estudiantes universitarios contemporáneos la importancia del conocimiento sobre seguridad. Este evento tiene como objetivo llamar a los jóvenes estudiantes a prestar atención al conocimiento sobre seguridad y profundizar su comprensión de los conocimientos relevantes.

2. Descripción general del proyecto

(1) El 22 de abril, se notificó al personal del Departamento de Propaganda y al Departamento de Servicios de Eventos para preparar los materiales necesarios para el evento e iniciar la publicidad preliminar. para garantizar que cada grupo participante obtenga información promocional relacionada con la competencia al instante.

(2) Las rondas preliminar y final de la competencia de conocimientos de seguridad se llevarán a cabo el 28 de abril. El personal en el sitio será responsable de los detalles relevantes del trabajo y de mantener el orden en la arena y el auditorio.

(3) Durante el evento, el personal de la oficina hará un buen trabajo grabando y tomando fotografías. Deberán capturar los detalles y resaltar el tema del evento. Ellos harán los materiales y los archivarán después. regresar.

3. Análisis del proyecto

(1) Debido a que los conocimientos de seguridad relevantes no se han popularizado ampliamente entre los estudiantes universitarios, el entusiasmo de los estudiantes no será demasiado alto durante la etapa de publicidad.

(2) El número de participantes en el evento es relativamente limitado, el número de audiencias interesadas es pequeño y la influencia no será demasiado grande. Es necesario ampliar el alcance del evento durante el evento. período de publicidad preliminar.

(3) La competencia se lleva a cabo en un formato de competencia, que requiere menos tiempo para interactuar con la audiencia. Se requiere que el personal mantenga el orden en el lugar y evite el caos.

(4) Organizar la actividad de popularización del conocimiento de seguridad en una competencia de defensa interesante puede hacer que el efecto de la actividad sea más obvio.

(5) Durante las actividades se pueden profundizar los sentimientos entre los miembros de cada grupo y promover la cooperación y comunicación dentro del equipo.

(6) El concurso de conocimientos de seguridad tiene como objetivo promover la comprensión y la promoción de los conocimientos de seguridad entre los estudiantes universitarios, por lo que no hay mucha presión sobre los concursantes.

4. Importancia del proyecto

(1) La realización de este evento en forma de competencia puede profundizar completamente la comprensión de los estudiantes sobre los voluntarios y mejorar la necesidad de que los estudiantes universitarios cultiven la conciencia sobre la seguridad. saber.

(2) La celebración de concursos en forma de concursos favorece el cultivo del espíritu de unidad y cooperación entre los equipos de los servicios de emergencia y puede sentar una buena base para la cooperación en futuros trabajos relacionados.

(3) Popularizar la educación sobre conocimientos de seguridad conduce a mejorar la calidad integral de los estudiantes universitarios contemporáneos, a adaptarse mejor al entorno social donde de vez en cuando ocurren eventos sociales agudos complejos y cambiantes y a servir mejor a los demás mientras protegiéndose a sí mismos. Aporta tu parte a la sociedad.

Plan 2 de planificación del concurso de conocimientos sobre seguridad escolar

1. Propósito de la actividad

Animar a los estudiantes a establecer ideas de seguridad, fortalecer la conciencia de seguridad, alentar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de vida y enriquecer a los estudiantes. Convivencia extraescolar, mejorar las capacidades de autogestión y autoprotección. Dejemos que todos participen verdaderamente en la propaganda de seguridad, dejemos que cada estudiante de nuestra escuela se convierta en un promotor de seguridad y realmente logre "seguridad conmigo".

2. Lema de la actividad:

La seguridad está conmigo todos los días

3. El organizador de este evento:

xx College Youth Comité de la Liga Unión de Estudiantes

4. El organizador de este evento:

xx Departamento de Vida de la Unión de Estudiantes Universitarios

5. El patrocinador de este evento:

Compañía de Comunicaciones Móviles de China

6. Público objetivo:

Todas las clases de xx college

7. Tiempo de actividad:

20 de abril de 20xx Día - 25

8. Contenido de la actividad

1. Proceso de actividad preliminar:

2. Proceso de actividad de semifinales:

1, Preguntas y respuestas sobre conocimientos

El contenido de las preguntas incluye seguridad de las comunicaciones móviles, desastres naturales repentinos, seguridad del tráfico, conocimientos de primeros auxilios, seguridad en los dormitorios y contra incendios, seguridad de la propiedad, prevención de enfermedades infecciosas y otros aspectos. , cubriendo una amplia gama de conocimientos. Examinar los conocimientos de seguridad de los estudiantes

(1) Discurso de seguridad

Antes del discurso, cada equipo enviará a un jugador a sortear para determinar el orden de aparición. Cada equipo enviará a un jugador. Dar el discurso. El discurso sobre seguridad dura de 3 a 5 minutos y el manuscrito debe ser preparado por uno mismo (cada equipo debe enviar el manuscrito del discurso al comité organizador de la competencia con anticipación). una puntuación, con una puntuación total de 100 puntos, y los concursantes deberán completar el manuscrito.

La pausa intermedia es una sesión interactiva para la audiencia conocedora de China Mobile, y en ppt se muestra información relevante sobre el nuevo negocio de China Mobile.

(2) Sección de preguntas obligatorias

Preguntas de opción múltiple: *** Hay 6 secciones, lo que permite a cada equipo elegir la sección de respuesta que desea elegir, comenzando por las opciones a, b, c Elija entre las cuatro opciones, d. El anfitrión sostiene una tarjeta con preguntas y respuestas correctas. Cuando se lea la respuesta, el estudiante que opera el ppt la mostrará en la pantalla grande al mismo tiempo.

Preguntas de verdadero o falso: los estudiantes pueden juzgar rápidamente la corrección e incorrección de algunas reacciones y prácticas en situaciones específicas, así como algunos conocimientos comunes de seguridad, y también pueden aprender cómo responder a emergencias. El presentador sostiene una tarjeta con preguntas y respuestas correctas, y los concursantes juzgan si es correcta o no. Cuando se lea la respuesta, el estudiante que opera el ppt la mostrará en la pantalla grande al mismo tiempo. (Las preguntas de opción múltiple y verdadero-falso de esta sesión son ***10 preguntas, cada una con 10 puntos, y la puntuación total es ***100 puntos. El tiempo límite para responder cada pregunta es de 5 segundos)

La pausa es una sesión interactiva para la audiencia conocedora de China Mobile y, al mismo tiempo, se mostrará información relevante sobre el nuevo negocio de China Mobile en el ppt.

(3) Preguntas de respuesta rápida

Hay 15 preguntas en este enlace, y cada respuesta correcta sumará 10 puntos. Los estudiantes pueden juzgar rápidamente lo correcto y lo incorrecto de algunas reacciones y prácticas en situaciones específicas, así como algunos conocimientos comunes de seguridad, y también pueden aprender cómo responder a emergencias. La forma de responder preguntas es que cada equipo envía un representante al centro del lugar. Cada representante utiliza el mismo modelo de teléfono móvil proporcionado por el comité organizador de la competencia. Después de que el anfitrión anuncia el inicio de la respuesta a las preguntas, marca el teléfono móvil del anfitrión. teléfono La primera persona que llame al teléfono móvil del anfitrión. El equipo representativo tendrá derecho a responder esta pregunta.

Durante el receso, habrá un show de talentos a cargo del personal invitado y se mostrará información relevante sobre el nuevo negocio de China Mobile en ppt.

(4) Espectáculo de súper imitación

1. Lema de la competencia Cuando el anfitrión presenta a cada equipo, cada equipo puede mostrar su propio lema de la competencia. Esta pregunta será puntuada por el panel arbitral, con una puntuación total de 20 puntos.

2. Las representaciones de escenarios reproducen robos, fraudes, incendios, accidentes de tráfico y otros problemas de seguridad que pueden surgir en la vida diaria en forma de parodias de situaciones, conversaciones cruzadas, discursos y otras formas. diálogos situacionales, los estudiantes pueden comprender los métodos correctos para manejar diversos problemas de seguridad y mejorar la capacidad real de autoprotección. El tiempo es de 3 a 5 minutos. Esta pregunta es calificada por el equipo de arbitraje, con una puntuación total de 80 puntos.

La pausa intermedia es una sesión interactiva para la audiencia conocedora de China Mobile, y en ppt se muestra información relevante sobre el nuevo negocio de China Mobile.

(5) Preguntas de riesgo

Este tipo de preguntas se realizan en una ronda. Cada equipo elige preguntas con diferentes puntuaciones para responder. Cuanto mayor sea la puntuación, más difícil será. se divide en 40 puntos Para las tres categorías de puntos, 60 puntos y 80 puntos, se considerará que el tiempo de cada equipo para discutir y responder preguntas no excederá los 30 segundos, 60 segundos y 90 segundos, respectivamente. respondió incorrectamente. Cada equipo es libre de elegir o abandonar el tema según sus propios puntos. Después de una discusión mutua, el equipo puede seleccionar un jugador para que se levante y responda la pregunta, y otros jugadores también pueden agregar preguntas adicionales dentro del tiempo especificado. Después de responder la pregunta, deben decir "Respuesta completa" antes de sentarse. La respuesta correcta sumará puntos para el equipo y se descontarán los puntos correspondientes en caso de respuestas incorrectas.

(6)Talent Show

Cada equipo realiza un programa cultural sin límite de temática y contenidos. Los jueces puntuarán a los concursantes en función de sus actuaciones, con una puntuación perfecta de 100 puntos.

9. Fijación de premios

Después de la ronda preliminar de competición, finalmente se determinó un grupo de primeros premios, un grupo de segundos premios, un grupo de terceros premios y un grupo de premios de excelencia. . Se entregarán certificados y premios respectivamente. Plan 3 de planificación del concurso de conocimientos sobre seguridad escolar

Con el fin de promover aún más la publicidad y la educación sobre seguridad escolar y mejorar de manera efectiva la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección y autorrescate de la mayoría de los estudiantes, de acuerdo con el plan "Seguridad Medidas de gestión para escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia" y "Medidas de gestión de seguridad para escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia" ***Esquema de orientación sobre educación de seguridad", "Aviso sobre la realización de educación sobre seguridad para evitar riesgos de emergencia en escuelas primarias y secundarias" y "Aviso sobre el concurso de la red de conocimientos sobre seguridad para estudiantes de escuelas primarias y secundarias en la provincia de Guangdong" y otros documentos. Después de una investigación realizada por la escuela, la escuela decidió organizar una educación sobre seguridad para estudiantes de escuelas primarias y secundarias. Concurso de redes de conocimientos. Las actividades ahora están organizadas de la siguiente manera:

1. Propósito de la actividad

Promover aún más la publicidad y la educación sobre seguridad, promover el conocimiento sobre seguridad en las escuelas, las aulas y las familias, y popularizar la seguridad. conocimiento de prevención y políticas y regulaciones relacionadas, mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección y autorrescate.

2. Participantes

Todos los alumnos, profesores y padres de alumnos del colegio.

3. Formato del concurso

El banco de preguntas de este concurso de conocimientos de seguridad tiene forma de multimedia, como audio, vídeo, imagen, animación, etc. La competición se divide en grupos de 1.º a 3.º grado de escuela primaria, grupos de 4.º a 6.º grado y grupos de profesores.

Después de que comienza el evento, la escuela organiza a los estudiantes y maestros para que inicien sesión en la página especial del Concurso de la Red de Conocimientos sobre Seguridad de la Escuela Primaria Central de la Provincia de Guangdong: xx, siga las instrucciones del sitio web para registrarse, crear clases participantes, e importar la lista electrónica de estudiantes de la clase (documento excel, solo conserve el nombre del estudiante), generar la cuenta y contraseña del estudiante para la competencia en línea y la cuenta y contraseña de los padres del estudiante, imprimirlas y distribuirlas a cada estudiante. Los estudiantes participantes (los padres pueden brindar orientación) inician sesión con sus cuentas personales y contraseñas para estudiar y competir. El sistema asigna automáticamente los temas de la competencia a los grupos correspondientes según sus atributos de calificación. Los profesores distintos del director deben registrar sus propias cuentas y participar en el concurso en las clases que imparten. Cada cuenta puede practicar respondiendo preguntas varias veces, pero solo puede participar en la competencia respondiendo preguntas dos veces (se tomará la puntuación más alta cuando el sistema califique).

Cada clase puede organizar que los estudiantes participen en la competencia en línea después de la escuela o en casa los fines de semana según las condiciones reales.

4. Horario de la actividad:

1 de abril de 20xx - 4 de mayo de 20xx (la hoja de respuestas del concurso estará sujeta a la fecha de envío)

Cinco, Disposiciones específicas:

6. Esquema de premios:

Todos los premios de este concurso se seleccionan según el principio de "justicia, imparcialidad y apertura" y el sistema los evalúa automáticamente. Para obtener detalles sobre el plan, consulte los métodos de adjudicación del "Aviso de la competencia de la Red de conocimientos sobre seguridad para estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Guangdong".

Plan 4 de planificación del concurso de conocimientos sobre seguridad escolar

1. Tema de la actividad

Preste atención a la protección contra incendios y cree un campus armonioso

2. Contenido de la actividad

1. El contenido de las preguntas del examen se basa en la "Tarjeta de promoción de conocimientos sobre protección contra incendios", el "Cómic sobre conocimientos de seguridad contra incendios", el "Libro de promoción sobre el tema del hogar cálido y armonioso del campus seguro" y otros materiales publicados este semestre, enfocándose sobre la evaluación de los estudiantes en prevención y extinción de incendios y Conocimientos básicos de evacuación y autorrescate.

2. Banco de preguntas: Banco de preguntas del concurso de conocimientos sobre protección contra incendios en la escuela

3. Hora y lugar del evento

Hora: Después de la tercera clase en la tarde de noviembre 9, 20xx Comienza a las 4:15

Lugar: Aula de e-learning

4. Participantes

5 alumnos por clase de 7º a 9º grado

5. Métodos de participación

Los premios grupales y los premios individuales se otorgarán en función de las respuestas a los exámenes. El premio grupal se basará en las puntuaciones acumuladas de 5 estudiantes en la clase, y. el que tenga la puntuación más alta ocupará el primer lugar.

6. Requisitos de las actividades

Cada profesor de clase debe hacer concienzudamente un buen trabajo en la publicidad y movilización de las actividades, fortalecer eficazmente la organización de las actividades, movilizar plenamente el entusiasmo y la iniciativa de la mayoría de los estudiantes y estimular la participación de los estudiantes. El entusiasmo por la actividad permitió a la mayoría de los estudiantes comprender el contenido de la actividad, tomar la iniciativa para aprender conocimientos sobre seguridad contra incendios y participar activamente en la actividad. recibió una educación universal sobre seguridad contra incendios.

Plan 5 de planificación de la competencia de conocimientos de seguridad escolar del Departamento de Seguridad Escolar de Yingyu

1. Hora de la competencia:

Primera etapa (competición en la escuela): 20xx 16 de septiembre - 12 de octubre

Segunda etapa (competencia dentro del distrito): 20 de octubre de 20xx

2. Lugar de la competencia:

Competencia en el campus: Cada escuela en el segundo grupo del grupo de actividades de seguridad

Competencia dentro del distrito: Escuela Primaria No. 3, Calle Xinchengzi, Nuevo Distrito de Shenbei

3. Participantes en la competencia:

Alumnos de cada colegio del Grupo de Actividades de Seguridad de Segundo de Primaria

4. Métodos de competición:

1. Competición intraescolar: Cada colegio deberá organizar a sus alumnos para realizar una Concurso de selección de conocimientos de seguridad legal (el método y el tiempo los determinan ellos mismos), cada escuela selecciona a 5 representantes estudiantiles para participar en la competencia del distrito organizada por la Oficina de Educación.

2. Competencia dentro del distrito: La competencia se llevará a cabo en forma escrita y el tiempo de la prueba escrita es de 40 minutos. Se evaluarán los exámenes, se emitirán los resultados y se entregarán los premios en el acto.

5. Contenido del concurso:

"Folleto de educación jurídica de Shenyang para estudiantes de primaria y secundaria" y algunas preguntas de repaso para el concurso de seguridad jurídica (consulte el Apéndice 2).

6. Métodos de recompensa:

Hay dos premios grupales y premios individuales

7. Requisitos de la actividad:

1. Cada escuela Debemos dar gran importancia a este trabajo y prepararnos cuidadosamente, y está estrictamente prohibido realizar los movimientos y confundir el trabajo.

2. Cada colegio deberá enviar un número suficiente de representantes estudiantiles para participar, estando prohibida la abstención.

3. El director de seguridad de cada escuela debe liderar personalmente el equipo para participar en la competencia del distrito y garantizar la seguridad de maestros y estudiantes.

4. Cada escuela seleccionará una lista de estudiantes para participar en la competencia regional y la informará a la Sección de Educación sobre Seguridad de la Oficina de Educación el 13 de octubre de 20xx. Plan de planificación del concurso de conocimientos sobre seguridad escolar 6

1. Introducción a la escuela y al sindicato de estudiantes

2. Tema de la actividad: El primer concurso de conocimientos del sindicato de estudiantes de la Facultad de Economía de la Universidad de Yangen

3. Propósito de la actividad: Mejorar la comprensión de los estudiantes sobre los conocimientos de seguridad, enriquecer la vida en el campus y ampliar sus horizontes. Al mismo tiempo, cultivar el espíritu de trabajo en equipo entre los compañeros.

IV. Hora del evento:

1. Hora de inscripción publicitaria: del 10 al 12 de octubre

2. Hora de la competencia: Ronda preliminar: 10 de octubre. 13

Final: la tarde del 15 de octubre

5. Ubicación de la actividad: Hechang Teaching Building

6. Miembros y unidades participantes:

Unidad de planificación y patrocinio: Departamento de Aprendizaje de la Facultad de Economía

Unidad patrocinadora:

7. Objetivo de la actividad: Todos los estudiantes de la Facultad de Economía (al menos un equipo en una clase administrativa, cada Un equipo de cinco personas también puede participar en la competición de forma individual (

)

8. Contenido específico del evento:

1. Promocional hora de inscripción: del 10 al 12 de octubre

Formulario de inscripción: teléfono y telecomunicaciones

2. Hora de la competencia preliminar: la tarde del 13 de octubre

Lugar: Hechang Teaching Edificio

3. Los 8 mejores serán seleccionados para ingresar a la final

4. Hora final: la tarde del 15 de octubre

Ubicación: Edificio de enseñanza de Hechang

5. Anunciar puntuaciones y clasificaciones

6. Anunciar premios

9. Reglas del concurso:

(1) El concurso adopta la forma de puntos y valoración de puntos Los procedimientos específicos son los siguientes:

1. El anfitrión pronuncia un discurso de apertura y presenta a los equipos participantes, los anotadores y las reglas de la competición.

2. La primera sesión. : el anfitrión lee la pregunta y cada equipo sortea Cinco preguntas (no se permiten repeticiones)

El segundo enlace: respuesta rápida. Después de que el anfitrión lee la pregunta, cada equipo participante se apresura a responder la pregunta, y el más rápido responde la pregunta (levanta la mano). Nota: Si alguien ya respondió la pregunta antes de que el anfitrión haya terminado de leerla, el equipo quedará descalificado para responder la pregunta (hay 10 preguntas de respuesta rápida. Se agregarán puntos por las respuestas correctas y se deducirán puntos por las incorrectas). respuestas.

El tercer enlace: Preguntas y Respuestas. Después de que el anfitrión lea las preguntas, una persona de cada equipo responderá las preguntas. Si las respuestas son insuficientes,

Las personas del mismo grupo pueden complementar. Hay 2 preguntas en esta sesión y el tiempo es. 3 minutos.

3. Los jueces y profesores comentarán y anunciarán las puntuaciones del concurso.

4. Los 8 mejores equipos con puntos avanzarán a la final

5. Cada equipo eliminado recibirá un premio espiritual

6. Fin del juego y salida

(2) Finales:

1. El anfitrión da un discurso de apertura, presentando a los equipos finales, los jueces y las reglas de la competencia

2. Proceso de competencia :

La primera sesión: Cada equipo dará una breve conferencia sobre conocimientos de seguridad en forma de discurso en un plazo de 3 a 5 minutos (envíe una persona)

(30 minutos)

La segunda sesión: Mira vídeos relacionados con la seguridad y expresa tu opinión (una persona de cada equipo)

(3 minutos)

El tercer enlace: Preguntas y Respuestas (Qué pasará si te unes a la entrevista y te sumerges en la escena) Hazlo, envía una persona de cada equipo) (3 minutos)

El cuarto enlace: Si eres bombero, por favor habla sobre tu comprensión

3. Los jueces y profesores comentarán y anunciarán la puntuación de la competencia

4 Elige los tres primeros

5. la competencia

10. Jueces: Los jueces son todos maestros

10 1. Tema de la competencia: Conocimiento de seguridad

12. Fijación del premio:

1. Equipo campeón (certificado, bonificación)

2. Equipo subcampeón (certificado, bonificación) Premio en metálico)

3. Equipo en tercer lugar (certificado, bonificación)

4. Premios espirituales para cada equipo eliminado (certificado, bonificación)

13. Presupuesto de financiación:

1 Gastos de publicidad

(. 1) Pósters (inscripción, finales)

2mx2m 3 piezas 120 yuanes

1mx1m 4160 yuanes por entrada

Subtotal: 300 yuanes

(2) Folletos

1.000 entradas cada uno para inscripción y finales Subtotal: 200 yuanes

2. Certificados, bonificaciones y premios

(1) Premio: * **600 yuanes

Campeón: 300 yuanes

Subcampeón: 200 yuanes

Segundo lugar: 100 yuanes

(2) Premio: valor total 300 yuanes

(3) Certificado: 100 yuanes

Subtotal: 1000 yuanes

3. Uso del agua en el sitio, hojas de puntuación y bolígrafos:

Subtotal: 300 yuanes

Total: 1.800 yuanes

14. Plan de cooperación

1. derechos de este evento

2. El patrocinador será propietario de la propiedad de los fondos de todos los carteles y folletos del concurso. Los fondos de los carteles y folletos los puede proporcionar el patrocinador. p> 3. El anfitrión mencionará a los comerciantes patrocinadores muchas veces durante la competencia

4. La competencia invitará a los patrocinadores a actuar como invitados y hablar en el escenario para promover la cultura empresarial y corporativa

p>

5. Para animar el ambiente y promover aún más la cultura corporativa, los patrocinadores pueden preparar algunos pequeños obsequios para distribuir en el sitio y enviaremos personas para ayudar.