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Respuestas del historial de reclutamiento de Henan en 2010 (todas)

Documentos de examen de admisión a la escuela secundaria superior y nivel académico de la escuela secundaria de la provincia de Henan de 2010

Respuestas de referencia y estándares de puntuación para preguntas de exámenes históricos

Notas:

1. La segunda parte de este examen es abierta. Al calificar el examen, las reglas de puntuación reales deben formularse en función de las respuestas de referencia y los estándares de puntuación.

2. Las respuestas de los candidatos recibirán puntos siempre que sean razonables y coherentes con el significado de la pregunta.

Parte 1 preguntas de opción múltiple (cada pregunta vale 1 punto, ***20 puntos)

Número de pregunta

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Respuesta

A

B

B

B

D

B

B

D

B

C

Pregunta número

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Respuesta

p>

A

C

C

C

A

C

B

A

B

D

Parte 2 preguntas sin elección (** *5 preguntas, 30 Puntos)

21. (5 puntos)

(1) Figura 1: Control de inundaciones y riego (1 punto) Figura 2: Transporte. (También puede comunicar el transporte entre el norte y el sur o transportar grano del sur al norte, l puntos)

(2) La construcción de Dujiangyan promovió el desarrollo económico del estado de Qin y sentó las bases base para la unificación de la dinastía Qin. (Siempre que responda el impacto positivo en Qin, obtendrá 1 punto) Para construir el Gran Canal, el emperador Yang de la dinastía Sui utilizó en exceso a la gente y fue resistido por la gente, lo que aceleró la desaparición de la dinastía Sui. . (Siempre que el significado sea similar, 1 punto)

(3) Debe basarse en las condiciones nacionales; debe demostrarse plena y científicamente; debe estar dirigido a mejorar los medios de vida de las personas y promover el desarrollo social; . (Uno es suficiente, otros que coincidan con el significado de la pregunta también son aceptables, 1 punto)

22. (7 puntos)

(1) Durante la Guerra del Opio, China aprendió más sobre el mundo; el fracaso de la Guerra del Opio expuso la corrupción y el atraso tecnológico del gobierno Qing. (El significado es similar, pero debe reflejar el fracaso de la Guerra del Opio, 2 puntos)

(2) Zeng Guofan fundó el Instituto de Artillería Anqing: la Armada de Beiyang se completó oficialmente y se completó el Museo Jingshi Tongwen; fundado. (Dos cualesquiera son suficientes, 2 puntos)

(3) La firma del "Tratado Mafu" y la Reforma de los Cien Días. (1 punto)

(4) La invasión de China por potencias extranjeras y la exploración de la modernización de China. (1 punto por cada respuesta, 2 puntos por ***)

23. (6 puntos)

(1) Cinco principios de solución política pacífica; la política de buscar puntos en común reservando las diferencias. (2 puntos)

(2) Se restableció el asiento legítimo de China en las Naciones Unidas; las relaciones chino-estadounidenses comenzaron a normalizarse. (Uno es suficiente, 1 punto)

(3) Organización internacional: Organización Mundial del Comercio; organización regional: Cooperación Económica Asia-Pacífico. (También son aceptables otras que cumplan con el significado de la pregunta, 2 puntos)

(4) Salvaguardar los intereses fundamentales del país. (Siempre que el significado sea similar, 1 punto)

24 (6 puntos)

(1) Pregunta 1: Nombre: Guerra Revolucionaria Americana. (1 punto)

Razón: Después de la independencia, Estados Unidos se embarcó en el camino del desarrollo del capitalismo. (Siempre que el significado sea correcto, 1 punto)

Pregunta 2; Levantamiento nacional indio contra los británicos. (1 punto)

Razones: la loca represión por parte de los colonos británicos; la política de diferenciación de los colonos británicos; los compromisos de los príncipes y nobles indios. (Uno es suficiente, otros que se ajusten al significado de la pregunta también son aceptables, 1 puntos)

(2) Por ejemplo: Washington: llevó al pueblo estadounidense a lograr la independencia a través de una dura lucha. Fue pionero de la política democrática estadounidense. Bolívar: Dirigió al ejército rebelde a luchar con valentía, liberó las colonias españolas en América del Sur y estableció una serie de países independientes. Fue conocido como el "Libertador de América del Sur".

Reina Zhangsi: es una heroína destacada en la India. Dirigió al ejército rebelde a luchar valientemente contra el ejército británico y asestó un duro golpe al dominio colonial británico. (La evaluación sólo requiere una característica de los personajes Futai, 2 puntos)

25. (6 puntos)

(1) Promovió a Japón a implementar reformas importantes y promovió el progreso de la historia japonesa. (También es aceptable responder que las reformas políticas, económicas y culturales imitaron a la dinastía Tang y promovieron la transformación de Japón en una sociedad feudal, l puntos)

(2) Investigar y comprender los sistemas y la ciencia avanzados y tecnología de los países europeos y americanos, y buscar el camino hacia un país rico y un ejército fuerte. (Respuesta: También es posible estudiar el sistema político, la ideología, la cultura, la ciencia y la tecnología avanzadas de Occidente y explorar formas de enriquecer el país y fortalecer el ejército. 1 punto)

(3) Sostenido y un rápido crecimiento económico. (1 punto) Promoción de la tercera revolución científica y tecnológica; revolución política democrática de posguerra; desarrollo humano, educación científica y tecnológica por parte de Estados Unidos; (Respuesta sólo dos, 2 puntos)

(4) La nación japonesa es buena para aprender y absorber culturas extranjeras. (Siempre que el significado sea similar, 1 punto)