Plan creativo para celebrar las actividades del Día del Maestro

Planes creativos para celebrar las actividades del Día del Maestro (8 artículos seleccionados)

Para garantizar que las actividades se lleven a cabo de manera sólida, debemos formular un plan de actividades con anticipación. El plan de actividades se basa en una consideración integral de los factores relacionados con la actividad. Plan escrito. Entonces, ¿sabes cómo redactar un plan de actividades de forma estandarizada? El siguiente es un plan creativo para celebrar el Día del Maestro que recopilé cuidadosamente (8 artículos seleccionados. Espero que pueda ayudar a todos).

Plan creativo para celebrar el Día del Maestro 1

El 10 de septiembre de este año es el 36° Día del Maestro en nuestro país. Con el fin de guiar a los estudiantes a preocuparse, amar y comprender a los maestros. dejemos que los maestros Para celebrar un Día del Maestro significativo, hemos formulado especialmente este plan de actividades:

1. Ideología rectora:

Para fortalecer aún más la construcción de la ética de los docentes y crear un Ambiente de "respeto a los docentes y valoración de la educación" en todo el colegio. Este evento está especialmente organizado para promover el buen ambiente de respeto a los docentes y valoración de la educación, alentar a los docentes a amar la educación, ser proactivos, pioneros e innovadores, y promover el desarrollo integral. de diversos emprendimientos en la escuela. A través de las actividades, los estudiantes pueden utilizar acciones prácticas para expresar gratitud a los maestros, y los maestros pueden sentir profundamente el amor y el respeto de los estudiantes durante las actividades. Al mismo tiempo, los maestros deben pensar en sus responsabilidades, cuidar a los estudiantes con amor y cuidar. estudiantes con acciones prácticas.

2. Horario de la actividad:

x, x, - 10 de septiembre

3. Disposición de la actividad:

(1 ) para expresar gratitud

1. Cante para expresar gratitud:

Envíe algunas canciones, comenzando desde x, xx, "Siempre que paso por la ventana del maestro", "Cada vez que paso por la ventana Teacher's Window", canciones que elogian a los profesores como "I Will Become You When I Grow Up".

Envía una bendición - En el Día del Maestro, cuando los estudiantes ven a sus maestros, toman la iniciativa de enviar una profunda bendición a los maestros trabajadores: "¡Maestro, has trabajado duro!", " Maestro, ¡Le deseo unas felices fiestas!", "¡Maestro, se lo agradecemos!".

2. Pequeñas tarjetas de felicitación para expresar sus sentimientos: en la primera se realizó el diseño de la tarjeta "Presentación colorida infantil a los maestros". Exposición de segundo y tercer grado. Se requiere que cada estudiante participe activamente, use su rica imaginación y habilidades prácticas, y revele sus verdaderos sentimientos por el maestro a través de su propio diseño en la tarjeta del corazón, expresando plenamente su comprensión, cuidado y respeto por el maestro. El tiempo de diseño de las tarjetas sinceras es de x, x, a x, x. Se pide a cada clase de los grados uno a tres que seleccione 5 tarjetas y las envíe al Departamento de Educación Moral antes de la escuela el día x, x, para su evaluación.

(2) La voz del corazón

1. La punta de la pluma expresa la voz del corazón:

Cojamos la pluma en nuestra manos, extrañar juntos, agradecer juntos, prestar atención juntos y prestar atención juntos Bendícelos y expresa nuestro respeto por aquellos a quienes admiramos. Envíe a su maestro un correo electrónico para celebrar el Día del Maestro o escriba una nota de agradecimiento expresando su gratitud.

Desde x mes x hasta x mes x, por favor coloque la carta que le escribió al maestro de nuestra escuela - "Maestro, quiero decirle" en el buzón de la escuela (por favor escriba claramente el nombre del maestro al que envía) nombre), el 10 de septiembre le enviamos las bendiciones de todos al maestro.

Lanzamos una colección de ensayos con el tema "El buen maestro de mi corazón", requiriendo que cada clase de quinto y sexto grado organizara a cada estudiante para escribir sobre "el buen maestro más inolvidable de mi corazón". " y seleccione ejemplos típicos para resaltar el Centro, el tema del ensayo se personaliza. Número de copias a enviar: Cada clase seleccionará dos ensayos para enviar. Límite de envío: venga a la oficina antes de x día de x mes para participar en la evaluación.

2. Reunión de clase para expresar sentimientos: Se realizó una reunión de clase con el tema "expresar gratitud por la amabilidad de los profesores" (tercera sesión en la tarde del 9 de septiembre).

3. En el Día del Maestro (10 de septiembre), se llevó a cabo una ceremonia de izamiento de bandera con el tema “Maestro, felices fiestas”. En la ceremonia de izamiento de bandera, los líderes escolares pronunciaron discursos y los estudiantes dedicaron palabras. para el Día del Maestro, y los representantes de los maestros hablaron, al realizar actividades temáticas, los maestros y estudiantes estaban felices y emocionados, y acumularon riqueza espiritual para el futuro desarrollo de la Escuela Primaria Dongshan.

4. En la tarde del 10 de septiembre, invitaremos a algunas unidades e individuos relevantes que desde hace mucho tiempo aman y se preocupan por la educación, especialmente aquellos que han apoyado firmemente el desarrollo de nuestra escuela, y a todo el personal docente y administrativo. Realizar una reunión en la cafetería de maestros de nuestra escuela celebrando una cena para expresar el sincero agradecimiento de nuestra facultad y personal de la escuela a estas unidades e individuos. Plan creativo para celebrar el Día del Maestro 2

1. Ideología rectora

Profundizar la reforma del sistema de personal y del sistema de gestión escolar, y lograr los resultados logrados mediante la fusión de clases y escuelas.

Demostrar el estilo enriquecedor de los docentes en la educación y los puestos docentes y la perspectiva espiritual del desarrollo innovador y el crecimiento saludable de los estudiantes, ganar aún más la comprensión y el apoyo de la educación en todos los ámbitos de la vida y pedir a los trabajadores de la educación de la ciudad que mejoren aún más su sentido. de responsabilidad y misión, y mejorar su propia calidad, dedicarse a su trabajo, enseñar y educar, ser un modelo a seguir y utilizar su excelente trabajo para crear una hermosa imagen social de los docentes.

2. Organización de actividades

1. Convocar una reunión de celebración y reconocimiento del Día del Maestro en todo el condado. Felicitar a maestros destacados y educadores destacados. Resumir la labor docente del xx año académico y analizar de manera integral la experiencia exitosa y los problemas existentes en el examen de ingreso a la escuela secundaria de este año. Elogiar y recompensar a las escuelas y maestros que hayan logrado logros sobresalientes en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Organizar la labor docente de las escuelas primarias y secundarias en el XX año escolar, formular nuevas metas y tareas y firmar una carta de responsabilidad para las metas del examen de ingreso a la escuela secundaria. Elogiar unidades con trabajo docente avanzado, unidades e individuos con respeto social avanzado por los maestros y la educación, y donaciones para apoyar la educación.

2. Invitar al congreso popular de la ciudad, a los líderes de la CCPPCh, a los líderes jubilados y a los representantes de los docentes a visitar, visitar y celebrar debates en algunas escuelas para escuchar las opiniones y sugerencias de los cuadros y docentes sobre el trabajo educativo.

3. Incrementar los esfuerzos para difundir ampliamente los logros educativos. Del 1 al 10 de septiembre, la oficina de educación de la ciudad hizo pleno uso de carteles, tableros de exhibición y materiales promocionales para centrarse en promover maestros destacados, modelos de ética docente, educación y calidad de la enseñanza, y resultados de exámenes de ingreso a la escuela secundaria, mostrando el desarrollo educativo. Logros y planes futuros de Qudi Town. Utilice diversos formularios para dar a conocer enérgicamente a los maestros destacados de la unidad y los logros destacados de la educación escolar y la reforma docente. Es necesario organizar a los docentes para que estudien y difundan concienzudamente leyes y reglamentos como la Ley de Educación y la Ley del Magisterio. Cuelgue pancartas promocionales que celebren el Día del Maestro en la entrada de la escuela y dentro del campus para crear una buena tendencia de respetar a los maestros y valorar la educación.

4. Realizar activamente actividades para hacer cosas prácticas y buenas para los profesores. A través de varios métodos, hacemos activamente cosas prácticas y buenas para los docentes, ayudamos a los docentes a resolver dificultades prácticas en el trabajo y la vida, y mejoramos efectivamente la vida y la remuneración laboral de los docentes. Debemos preocuparnos especialmente por los pensamientos, el aprendizaje y el trabajo de los docentes. familias pobres y maestros rurales, trabajo y vida, para que puedan enseñar con tranquilidad y felices de enseñar.

5. Continúe realizando la actividad "Día de puertas abiertas sobre educación" durante el Día del Maestro, todas las escuelas primarias y secundarias de la ciudad, especialmente la escuela secundaria Jiyang No. 2, la escuela primaria Jiangji y la escuela primaria central. y el Jardín de Infantes Central, organizarán un "Día de puertas abiertas sobre educación". Las "actividades del día" deben crear una fuerte atmósfera de actividades a través de lemas, retransmisiones en el campus, periódicos de pizarra, etc. A través de periódicos de pizarra, tableros de exhibición, tableros de anuncios y otras formas, se muestran de manera integral los logros sobresalientes en la reforma y el desarrollo de la escuela. Los laboratorios de la escuela y los lugares funcionales educativos y de enseñanza deben estar todos abiertos al mundo exterior y, combinados con sus respectivas realidades, utilizar multimedia e Internet para mostrar plenamente la nueva imagen y los nuevos aspectos destacados de la escuela.

3. Fortalecer el liderazgo organizativo de las celebraciones

Con el fin de organizar e implementar de manera efectiva las actividades para celebrar el X Día del Maestro, la dirección de educación municipal estableció el liderazgo del X Maestro ' Equipo de celebración del día, coordinar y liderar el desarrollo de diversas actividades. Todas las unidades deben considerar la celebración del X Día del Maestro como una tarea política importante desde la perspectiva de revitalizar la ciudad a través de la ciencia y la educación y deben cooperar estrechamente con el grupo directivo de la celebración para llevar a cabo e implementar bien cada actividad. Al mismo tiempo, cada unidad debe formular un plan de celebración basado en su propia situación real y presentarlo a la Oficina de Educación antes del 2 de septiembre. Plan creativo 3 para celebrar el Día del Maestro

1. Tema promocional

El lenguaje de los docentes en otoño, agradecimiento a cambio.

2. Finalidad de la promoción

1. Potenciar la visibilidad y reputación externa del centro comercial.

2. Incrementar la atención del público en los centros comerciales.

3. Núcleo promocional.

Publicidad promocional.

4. Época de promoción

Del 10 al 12 de septiembre de 20xx.

5. Ubicación de distribución de regalos

Centro de Atención al Cliente en el segundo piso.

6. Actividades promocionales

Actividades 1. La amistad se reúne en XX "¡Maestro, has trabajado duro!"

1. Cualquiera que persista el 10 de septiembre Si Si tienes un certificado de maestro, puedes obtener una tarjeta plateada gratis.

2. Quien tenga su certificado de maestro el 10 de septiembre podrá recibir gratis una tarjeta de examen físico y un hermoso obsequio y enviarle los más sinceros saludos desde XX Commercial Plaza.

Actividad 2: Estación de canto gratuita para acción de gracias

El 10 de septiembre, “Día del Maestro”, podrás regalarle a tu profesor servicio en el centro de atención al cliente con el ticket de compra (sin límite según el monto) ese día. Solicite una canción y adjunte el contenido de la transmisión en un máximo de 50 palabras. La transmisión te traerá un sentimiento de gratitud hacia tus profesores.

Actividad 3: Dar regalos a los profesores con gratitud

A finales del verano y principios del otoño, los nuevos productos se comprarán primero. Durante el evento, podrás recibir un vale de 10 yuanes. su certificado de calificación de maestro y disfrute de las actividades en el mostrador del evento. La promoción de descuento se puede utilizar junto con cupones en efectivo, y un solo recibo solo se puede canjear por un cupón.

Para más detalles, consulta el POP indicado en cada mostrador.

Actividad 4. Mi profesora y yo, concurso de ensayo

Horario de entrada: Este evento comenzará a partir del 1 de septiembre del año X, y finalizará a las 18:00 horas del día 10 de septiembre.

Requisitos de ingreso: Los requisitos de la materia están relacionados con tu propio profesor.

Ámbito de participación: Siempre que tengas un corazón agradecido, podrás participar en este evento.

Ubicación de la exposición: Puerta de cristal en el lado sur del primer piso del XX World.

Método de selección: XX seleccionará:

1 primer premio y 1 repetidor de marca.

Hay 3 accésits y 1 radio.

Habrá 5 terceros premios y 1 juego de material didáctico.

10 personas recibirán premios de ánimo y 1 exquisita caja de bolígrafos.

Los premios de participación incluyen 1 bolígrafo para cada participante.

Hora de intervención: 14:10 horas del 10 de septiembre de X Se avisará para recoger las entradas y se regalarán pequeños obsequios exquisitos.

7. Soporte de publicidad promocional

1. Los anuncios de televisión y la pantalla grande LED de mi centro comercial se lanzarán a partir del 25 de agosto de 2019 y la promoción de televisión finalizará la noche del 12 de septiembre El 12 de septiembre, la promoción de pantallas LED finalizará cuando la tienda esté cerrada.

2. Los mensajes de texto al teléfono móvil se enviarán tres veces el 25 de agosto del año X y el 1 y 8 de septiembre del año Teléfono de información.

3. Promoción de pintura en aerosol al aire libre y decoración de ambiente interior. Plan creativo 4 para celebrar el Día del Maestro

Para implementar las tres ideas principales del desarrollo escolar, nos esforzamos por crear una atmósfera sólida de respeto a los maestros y valoración de la educación, y los alentamos a dedicarse a la educación de la escuela. con un espíritu más pleno y hacer nuevas contribuciones para promover la educación de nuestra escuela a un nuevo nivel. Nuestro colegio realizó especialmente actividades para celebrar el Día del Maestro.

1. Objetivos del evento

Crear una buena atmósfera de respeto a los maestros, valorar la educación y luchar por la reforma lanzando grandiosamente una serie de celebraciones del Día del Maestro motivando aún más a los profesores y; personal de la escuela a "amame XX, desinteresadamente" espíritu de "dedicación" refleja plenamente el cuidado de la escuela por los profesores y el personal y su énfasis en la construcción de un equipo docente excepcional;

2. Liderazgo organizacional

Este evento está encabezado por la oficina del director de la escuela y el sindicato de educación, con XXx a cargo, y la dirección de la escuela y la oficina de asuntos generales ayudando en la organización del trabajo. . La organización de la competición se determinará por separado.

3. Disposición de actividades

1. Seleccionar y recomendar varias figuras modelo avanzadas en la escuela

(1) Líderes de materias (maestros clave).

(2) Novatos en el mundo de la enseñanza: el objetivo son los profesores que han participado en el trabajo educativo durante menos de tres años. Según el trabajo de este año, toda la escuela planea seleccionar x nombres.

(3) Educadores avanzados: el objetivo es todo el personal de la escuela. Basado en el trabajo de este año y con referencia adecuada a situaciones anteriores, toda la escuela planea evaluar a XX personas.

Para este contenido, cada sección (departamento) hará una selección preliminar y enviará candidatos antes de x mes x día. La escuela estudiará los candidatos preliminares después de solicitar las opiniones de los estudiantes o de sus padres. Una semana después del anuncio, se tomará una decisión sobre los elogios y se otorgarán ciertas recompensas materiales.

2. Realizar una serie de concursos

Cada concurso tendrá un número de primeros, segundos y terceros premios y se emitirán varios premios honoríficos según la situación. y se otorgarán recompensas materiales apropiadas.

(1) Competencia “Pentatlón” de habilidades básicas de los docentes (escritura en la pizarra, discurso sobre ética docente, producción de material didáctico, escritura, montañismo), el tiempo de la competencia es x mes x día.

(2) Tres concursos de diseño para la reforma curricular (una lección, un ensayo, un plan de actividades extraescolares. El tiempo del concurso es x mes x día).

(3) Triatlón deportivo docente (tira y afloja, baloncesto masculino, bádminton femenino), entre los cuales, el tiempo de competición de tira y afloja es x mes x día, y el partido de baloncesto masculino y bádminton femenino. El tiempo de juego es 6 a mitad de mes.

(4) Concurso de karaoke personal del profesor, el tiempo del concurso es x mes x día. Plan creativo 5 para celebrar el Día del Maestro

La sociedad actual presta cada vez más atención a los maestros Con motivo del Día del Maestro, la sucursal de ICBC en Guangzhou llevará a cabo actividades publicitarias temáticas para construir una plataforma para que nuestro banco. servir al sustento de las personas. Me gustaría enviar las bendiciones del ICBC a los maestros que trabajan duro en el podio.

1. Tema de la actividad

Los jardineros trabajadores están llenos de melocotones y ciruelas

2. Tiempo de actividad

20xx año x mes día x - día xx

3. Ubicación de la actividad

Sucursales bajo la jurisdicción de xx sucursal de xx banco

4. Contenido de la actividad

(1) Depósito "Cortés"

1. Lanzamos solemnemente el certificado de depósito temático "Certificado de depósito familiar del Día del Maestro para ayudarlo a preservar la felicidad". Ahorra xx yuanes (Te amaré por siempre) para dárselos a tu ser querido que es maestro; guarda xx yuanes (Te amaré por siempre) para dárselos a tu amante que es maestro; Cualquiera que compre un certificado de depósito familiar puede obtener un juego de xx cajas del ICBC.

2. Los profesores que puedan presentar certificados de trabajo relevantes y tengan un depósito diario promedio de xx-x-mil yuanes en nuestro banco recibirán un cuaderno con un precio de xx y una tarjeta de bendición. xx se enviarán todos los días, por orden de llegada.

3. Los profesores que puedan mostrar certificados de trabajo relevantes y tengan un depósito diario promedio de más de x millones de yuanes en nuestro banco, o los profesores que compren más de xx yuanes de productos financieros actuales en nuestra sucursal, recibirán un cubo de xx y una tarjeta de bendición de una pieza. La cantidad de artículos entregados es xx por día, por orden de llegada.

(2) "Descuento" en préstamos

1. Durante el evento, los profesores del área xx que soliciten préstamos "xx" con nuestro banco podrán disfrutar de la tasa de interés base solo aumentada. en xx% Política preferencial (el plazo del préstamo está limitado a x años).

2. Durante el evento, los profesores del área xx que soliciten préstamos "xx" con nuestro banco podrán disfrutar de la política preferencial de aumentar solo la tasa de interés base en un xx% (el período del préstamo se limita a x años), y el límite del préstamo es Si alcanza xx millones de yuanes o más, puede solicitar una tarjeta xx de forma gratuita.

(3) Gestión financiera "íntima"

Durante el Día del Maestro, los clientes que hayan comprado productos financieros de nuestro banco por un total de xx millones de yuanes pueden solicitar la tarjeta de crédito de nuestro banco. Los clientes que compren productos financieros en una sola transacción por un valor de xx millones de yuanes o depositen xx millones de yuanes durante x años pueden solicitar una tarjeta xxx de nuestro banco.

La sucursal xx de xx Bank te envía bendiciones y te brinda servicios considerados. ¡Te espero en ICBC! Plan creativo para celebrar el Día del Maestro 6

Para enriquecer el. vida de xx docentes de primaria, Lograr un equilibrio entre trabajo y descanso. Después de un estudio por parte de la administración y el sindicato, se decidió lanzar una actividad de juego divertida en la que participaran todos los profesores y el personal ***, para que todos puedan relajarse en el juego, olvidarse de sus preocupaciones y dar la bienvenida a las próximas felices vacaciones de verano. El plan de actividades específico es el siguiente:

1. Grupo de liderazgo de la actividad:

Líder del equipo: xxx

Líder adjunto del equipo: xxx

Miembros: xxx

2. Hora del evento:

30 de junio de 20xx, 13:00-15:00 pm

3. Ubicación del evento:

Gimnasio

IV. Actividades y Normas

1. Responsable del tiro a canasta: xx

Participantes: 3 personas por equipo (un hombre y dos mujeres)

Reglas del juego: el profesor lanza la pelota a la línea de tiro libre y la profesora lanza la pelota en secuencia a la línea del arco. El tiempo es de 2 minutos, gana quien haga más tiros.

2. Responsable de la carrera de relevos del coche rana: xx

Participantes: 4 personas por equipo

Reglas de la competición: Gana el equipo con menor tiempo .

3. Responsable del aro de obstáculos de 100 metros: xx

Participantes: 2 personas por equipo

Reglas del juego: Utiliza el gancho para empujar el aro hacia Para rodar hacia adelante, se requiere que el aro no se salga de la pista prescrita y no afecte la competencia y la velocidad de otras personas. Si hay un gancho de hierro arrastrando el aro de hierro o desviándose de la pista, el deportista será descalificado de la competición. Las puntuaciones de habilidad y velocidad son mitad y mitad cada una.

4. Responsable del hula hoop: xx

Participantes: 2 personas por equipo Acta preseleccionada. Luego, los jugadores relevantes continúan con los play-offs y el árbitro del lugar anuncia las reglas de los play-offs.

5. Responsable de bolos: xx

Participantes: 2 personas por equipo

Reglas del juego: Cada persona lanza tres veces. Conteo y clasificación: Gana el jugador con más bolos acumulados derribados tres veces. Si los resultados son los mismos, los jugadores relevantes continuarán jugando en los playoffs hasta que se determine la clasificación.

6. Responsable del salto de cuerda larga: xx

Participantes: 4 personas por equipo

Reglas de competición: dos personas lanzan, dos personas saltan. El tiempo es de 2 minutos, gana el que haga más saltos.

5. Inscripción y precauciones de la competencia:

1. Tomando como unidad el grupo de grado (incluido el grupo de logística y el grupo administrativo), ***participarán 8 equipos deportivos.

2. Todos los miembros del sindicato pueden participar. Cada participante está limitado a una solicitud y no puede solicitar varias solicitudes al mismo tiempo. Para registrarse, diríjase al líder del grupo de grado, quien resumirá y informe al sindicato. Fecha límite de inscripción: 27 de junio antes del horario escolar.

3. Todos los miembros del equipo participante deberán llevar calzado deportivo y estar preparados antes del partido.

6. Método de recompensa:

Cada concurso tendrá 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios.

Recordatorio amistoso: la amistad es lo primero en este evento, la competencia es lo segundo. Si hay alguna disputa que requiera coordinación durante la competencia, el derecho final de interpretación pertenece al sindicato. 7 Planes Creativos para Celebrar el Día del Maestro

Con el fin de fortalecer la comunicación docente-alumno, potenciar los sentimientos docente-alumno y mejorar las relaciones docente-alumno a través de actividades. Con motivo del Día del Maestro realizar actividades de celebración para celebrar el Día del Maestro.

1. Tema de la actividad

"La fuerte relación entre profesores y alumnos está llena de amor".

2. Objeto de la actividad

El Día del Maestro se celebra el día x, x, en nuestro país Con el fin de llevar adelante la tradición de respetar a los docentes y valorar la educación, los estudiantes. aprenda a estar agradecido por el amor de los maestros, agradecido por el trabajo de los maestros y agradecido por las enseñanzas.

3. Hora y lugar del evento.

En la mañana de x, x, en la entrada de la Cantina del Distrito Este y Oeste.

4. Anfitrión y organizador del evento

Patrocinador: XX Comité Universitario

Organizador: XX Federación de Asociaciones de Estudiantes Universitarios

5. Contenido de la actividad

1. Recolectar tarjetas de felicitación hechas por maestros y estudiantes agradecidos. La persona que hizo las tarjetas de felicitación enseñó a los estudiantes cómo hacer tarjetas de felicitación en la cantina de los Distritos Este y Oeste.

2. La estación de radio envía bendiciones. La radio del campus transmite un programa especial para celebrar el Día del Maestro el 10 de octubre. Se instaló una estación de solicitud de canciones. Los estudiantes de todas las universidades pueden solicitar canciones. para los maestros y les mando bendiciones.

3. Regala flores y tarjetas de felicitación. Los representantes de los estudiantes acudirán al apartamento de los profesores para entregar flores y tarjetas de felicitación.

6. Proceso y organización de la actividad

El personal de compras compra flores y materiales para hacer tarjetas de felicitación en la florería con anticipación. Mueva mesas y sillas al lugar del evento. Producir carteles promocionales y exhibirlos en los principales edificios docentes, comedores y paneles publicitarios de los dormitorios. El personal de propaganda instaló un punto de producción de tarjetas de felicitación en la entrada de los comedores de los distritos Este y Oeste, y miembros de la Asociación de Corte de Papel Haha guiaron a los estudiantes para que hicieran tarjetas de felicitación en el lugar. Los locutores de la estación de radio del campus son responsables de transmitir canciones y mensajes de bendición solicitados por los estudiantes para los maestros de toda la escuela. Seleccione representantes de los estudiantes para seleccionar aleatoriamente las casas de los maestros en el departamento del maestro para enviar flores y tarjetas de felicitación.

7. Análisis de viabilidad

1. Crear un ambiente festivo en el campus, dejar que cada estudiante comprenda que los maestros respetan a los maestros desde su propia perspectiva y expresar respeto por los maestros a través de acciones prácticas y experiencia. el agradable sentimiento de respetar al profesor. Todos los docentes están llamados a aclarar su amor y responsabilidad en el Día del Maestro. Al mismo tiempo que sienten el amor y el respeto de los estudiantes, también deben pensar en el amor y la responsabilidad de los docentes.

2. Aprovechar al máximo la oportunidad favorable del Día del Maestro para promover aún más la buena tendencia de respetar a los maestros y amar a los estudiantes, y alentar a los maestros de la escuela a ser innovadores, emprendedores y apasionados por la educación; y esforzarse por construir un equipo de "altísimas aspiraciones, riguroso Un equipo de maestros de alta calidad que se dedican a aprender y aman a los maestros como sus almas mejoran el sentido de gloria, responsabilidad y misión de los maestros.

3. Fortalecer los intercambios entre profesores y estudiantes, mejorar los sentimientos entre profesores y estudiantes y crear un nuevo tipo de relación igual, democrática y agradable entre profesores y estudiantes alentar a todos los profesores de la escuela a dedicarse a la educación escolar; y mejora y desarrollo personal docente con más entusiasmo. 8 Planes Creativos para Celebrar el Día del Maestro

Antecedentes de la Actividad:

Los maestros son conocidos como "jardineros" e "ingenieros del alma humana". Son una profesión respetada por toda la sociedad y. Son personas muy respetadas por la sociedad. Desde 1984, el 10 de septiembre de cada año ha sido designado como el Día del Maestro en mi país para expresar respeto por los docentes. Desde el jardín de infantes hasta ahora como estudiantes universitarios, los maestros nos han educado y cultivado todo el tiempo. La amabilidad del maestro siempre está a mi lado. Hoy, usemos nuestras propias manos para expresarle nuestra gratitud.

Tema de la actividad:

Gracias por tu profunda bondad, maestra, por acompañarme

Lema de la actividad:

El tiempo es como un canción, gracias por tu amabilidad

Contenido de la actividad:

Actividad 1: Aprende a hacer tarjetas de agradecimiento (responsable de la asociación de jóvenes del colegio) Actividad 2: Carteles para agradecer a los profesores del lugar ( responsable de la asociación juvenil escolar)

Objetivos de la actividad:

1. Objetivos emocionales: Durante las actividades, cultivar el sentido de gratitud y el espíritu de trabajo en equipo de los voluntarios. Cuando nos enfrentamos a contratiempos, debemos comprendernos y ayudarnos unos a otros, y debemos amarnos y ayudarnos unos a otros como una familia.

2. Objetivo de la imagen: Durante el proceso de aprendizaje, cada voluntario debe demostrar que es capaz de aprender, está dispuesto a contribuir y no tiene miedo a las dificultades, para así mostrar a todos el estilo de nuestros voluntarios del Instituto de Tecnología de Changshu, y a través de esto Mejorar el nivel profesional de los voluntarios.

3. Objetivo fundamental: Profundizar la comprensión de los estudiantes universitarios sobre el Día del Maestro y desarrollar un buen ambiente escolar de respeto y amor hacia los maestros.

Hora y lugar de la actividad:

Actividad 1: Hora: 10, 20_ de septiembre_ (martes) 7:00 pm

Lugar: Centro de actividades para estudiantes universitarios Aula 303

Promoción de eventos:

Un cartel de promoción de eventos (grande)

Requisitos de recursos:

1. Cartel de promoción de eventos (una introducción a el contenido de la actividad de "Gracias a los maestros porque los años son como canciones" y reclutamiento de voluntarios) 1 pieza

2. Materiales para hacer tarjetas de gratitud (proporcionados por Taiwan Tzu Chi), tijeras, cuchillos, pegamento (proporcionados por la Asociación de Jóvenes), mesas y sillas necesarias para el evento (proporcionadas por la Asociación de Jóvenes)

3. Pinturas, pinceles y papel para carteles necesarios para la elaboración de carteles (Departamento de Propaganda de la Asociación de Jóvenes)

4. Promoción de carteles 5 tableros (1 para el edificio Xuedao, 1 para el edificio Hongdao, 2 para el edificio Wendao y 1 para el edificio Chengdao)

Proceso de actividad:

1. La estación de voluntarios recluta a 35 voluntarios Nombre (Estación de voluntarios)

2. A las 18:45 del 10 de septiembre, reúnase y regístrese en 303, University Student Activity Center, y distribuya materiales de producción y uniformes de voluntarios ( Grupo del Festival y Estación de Voluntarios)

3, Registro de voluntarios

1. Preparación del evento

1. El 2 de septiembre, el grupo del festival completará el evento. planificar y proponer el evento al presidium, y el grupo del festival y el departamento de enlace externo se comunicarán con la Fundación Benéfica Taiwan Tzu Chi y la Asociación Juvenil de la Academia de las Artes para comunicarse con todas las partes

2. En 6 de septiembre, el Departamento de Propaganda publicó carteles promocionales 3. El reclutamiento de voluntarios comenzará el 8 de septiembre.

3. El 7 de septiembre, reclutamiento y capacitación de voluntarios

2. Contenido de la actividad: <. /p>

1 El 6 de septiembre, el Departamento de Propaganda completó la producción de carteles del evento. Se colocaron abajo en Changchunlong y la estación de voluntarios comenzó a reclutar 15 voluntarios (Actividad 1: Campus East Lake) y 20 voluntarios (. Actividad 2: Escuela de Arte).

2. A las 18:40 del 20 de septiembre, los miembros del equipo del festival y el departamento de servicio del proyecto llegaron al lugar del evento y organizaron el lugar.

El Departamento de Información llegó al lugar para prepararse para recolectar materiales de noticias. Después de que la estación de voluntarios llegó al lugar del evento, comenzó a distribuir uniformes de voluntarios y registrar a los voluntarios.

3. Después de que el evento terminó a las 21:00 horas. , el personal presente arregló el lugar y guardó las tarjetas de agradecimiento

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4. Reciclaje de tableros de exhibición el 13 de septiembre

3. Organización posterior al evento:

1. El 10 de septiembre, el equipo del festival registrará y resumirá las actividades (Yan amarillo)

2. El Ministerio de Información publica noticias en May News Network y en el sitio web de la Asociación Juvenil. (Zhang Dan)

3. Tres días después del evento, el departamento realizará un resumen del evento

Fondos de actividades (presupuesto preliminar):

El Los artículos necesarios para la actividad pueden ser proporcionados por el director y la Asociación Juvenil

4. Cosas a tener en cuenta:

1. Preste atención a la seguridad del uso de cuchillos durante la actividad para evitar lesiones

2. Mantener el orden en el lugar de la actividad y evitar el ruido

3. Después de la actividad, tomar una foto grupal

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4 En caso de lluvia, el tablero de exhibición de la segunda actividad se colocará en el pasillo del edificio correspondiente.