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Gramática básica del inglés de secundaria

La gramática inglesa juega un papel importante en el inglés. Si los estudiantes de secundaria quieren aprender bien inglés, deben prestar atención a la memoria y la aplicación de la gramática. Ahora resumiré la gramática inglesa para ayudarte a aprender mejor el inglés de la escuela secundaria.

1 Gramática básica del inglés de secundaria - Partes del discurso

Las partes del discurso en inglés se refieren a la clasificación de las palabras según su forma, significado y función en las oraciones, específicamente divididas en las siguientes palabras de contenido y palabras funcionales Hay dos tipos de palabras de contenido en inglés de secundaria que se dividen en las siguientes categorías:

1) Sustantivo (sustantivo, abreviado como n.) es el nombre de personas y cosas. como bolígrafo (bolígrafo), inglés (inglés), vida (vida).

2) Pronombre (pronombre, abreviado como pron.) es una palabra que se usa para reemplazar a un sustantivo, como nosotros (nos), his (su), all (todos).

3) Adjetivo (adjetivo, abreviado como adj.) se utiliza para modificar sustantivos, como genial (genial), honesto (honesto), difícil (difícil).

4) Los números (numeral, abreviado como num.) son palabras que expresan “cuántos” y “qué número”, como por ejemplo cuatro (cuatro), dieciocho (dieciocho), primero (primero), octavo (dieciocho), cien (cien).

5) Verbo (verbo, abreviado como v) expresa acciones y estados, como escribir, caminar y pensar.

6) Adverbio (abreviado como. adv.) es una palabra que modifica verbos, adjetivos y adverbios, como rápidamente (rápidamente), frecuentemente (a menudo), muy (muy).

Las palabras funcionales en inglés de secundaria se dividen en las siguientes categorías:

1) Artículo (artículo, abreviado como art.) es una palabra que describe a la persona o cosa a la que se refiere el sustantivo, como a, an (a), the (esto, aquello).

2) Preposición (preposición, abreviada como prep.) expresa la relación entre un sustantivo (o pronombre) y otras palabras de la oración, como from (from), in (within...), entre (dentro...) entre).

3) Conjunción (abreviada como conj.) es una palabra que conecta palabras, frases, cláusulas y oraciones, como y (y), porque (porque), si (si).

4) Interjección (abreviada como int.) expresa sentimientos, como por ejemplo. Oh, ajá, silencio.

1 Gramática básica del inglés de secundaria: componentes de la oración

Una oración en inglés de secundaria consta de una parte de sujeto y una parte de predicado. En concreto, existen principalmente los siguientes seis componentes de la oración:

1) Sujeto (sujeto) Es la persona o cosa que la oración explica, y es el cuerpo principal de la oración. Como yo en estudio inglés (estudio inglés).

2) Verbo predicado (verbo predicado) Describe la acción o estado del sujeto, como por ejemplo estudiar en estudio inglés.

3) Predicativo (predicativo) Se coloca después del verbo de enlace para expresar la identidad o características del sujeto, como estudiante en Soy un estudiante (Soy un estudiante Nuestro salón de clases está limpio); Nuestro salón de clases está muy limpio) en limpio.

4) Objeto (object) Representa el objeto de la acción del verbo transitivo, como por ejemplo inglés en Estudio inglés. El sustantivo o pronombre después de una preposición se llama objeto de la preposición. Por ejemplo, domingo en No trabajan el domingo (No trabajan el domingo) es el objeto de la preposición on.

5) Atributivo (atributo) se utiliza para limitar o modificar sustantivos o pronombres, como frío en Le gusta beber leche fría (Le gusta beber leche fría).

6) Adverbial (adverbial) Se utiliza para modificar verbos, adjetivos y adverbios, como por ejemplo hard en He works hard (Él trabaja duro).

Las partes anteriores son las partes del discurso y los componentes de la oración que se usan comúnmente en el inglés de la escuela secundaria, lo que puede ayudar a todos a aprender mejor el inglés de la escuela secundaria.