Resumen del trabajo de mejora empresarial personal de los profesores

El resumen es un material escrito que revisa y analiza el desempeño del estudio, el trabajo y la vida durante un período de tiempo específico. Puede ayudarnos a enderezar la estructura del conocimiento, resaltar puntos clave, superar dificultades y. Escribamos juntos un resumen cuidadosamente. ¿Cómo debemos escribir un resumen? El siguiente es un resumen del trabajo de mejora empresarial personal de los profesores que he recopilado cuidadosamente y espero que pueda ayudar a todos. Resumen del trabajo 1 de mejora empresarial personal de los docentes

Los docentes son como puentes que conectan el presente con un extremo y el futuro con el otro. Para cumplir mejor este papel, los profesores deben centrarse en el aprendizaje permanente y enriquecerse constantemente. Por eso, al comienzo del semestre, formulé un plan de mejora empresarial personal de acuerdo con los requisitos de la escuela. Logré pequeños logros. Ahora lo resumo de la siguiente manera:

1. Participar activamente en el aprendizaje concentrado organizado por la escuela. Capaz de participar a tiempo durante el estudio, tomar buenos apuntes y completar apuntes de estudio concentrado ocho veces. Las conferencias de los líderes fueron profundas y brillantes, me brindaron nuevas ideas para la educación y la enseñanza e inyectaron nueva vitalidad a mi capacidad para crear aulas más eficientes. A través del estudio, sé cómo realizar investigaciones sobre pequeños temas; cómo evaluar y discutir lecciones... Mientras domino el concepto de educación y enseñanza, aplico activamente esta idea a la práctica de la educación y la enseñanza, practico, exploro y recopilo. Se ha logrado un cierto efecto.

2. Hacer un buen trabajo de autoestudio. Además de participar en el estudio concentrado de la escuela, también participé activamente en el autoestudio, leí los libros de texto, leí los estándares del plan de estudios y estudié por mi cuenta "Investigar y resolver problemas difíciles en los nuevos libros de texto", "Orientación y capacitación". of New Curriculum Classroom Teaching Skills", etc., y con frecuencia lee varias revistas educativas y completa notas de autoestudio ocho veces. A través de estos estudios, tengo una comprensión más profunda de los objetivos de enseñanza de este período escolar, así como de las estrategias para resolver diversos problemas difíciles en la educación y la enseñanza.

3. Hacer un buen trabajo de reflexión después de clase. Sólo reflexionando constantemente sobre tu propia educación y enseñanza podrás crecer más rápido. Entonces, después de cada clase, resumía en el tiempo y anotaba notas y reflexiones. He tomado notas todos los días y reflexionado cada semana.

4. Mejorar a través de la lectura. Como maestro, debes tener una rica herencia cultural, por lo que a menudo leo, leo obras maestras educativas de varios educadores famosos, leo libros de fama mundial, leo los hechos morales de maestros famosos, etc., tanto extrayendo como comprendiendo. A través de la lectura, mi lenguaje se enriquece, mi pensamiento se vuelve más activo y mis pensamientos se vuelven más profundos.

En resumen, a través del estudio de negocios de este semestre, he ganado mucho y mi educación y nivel de enseñanza también han mejorado mucho. Resumen del trabajo 2 de mejora empresarial personal de los profesores

El tiempo vuela y ha pasado un semestre en un abrir y cerrar de ojos. Durante este semestre, de acuerdo con las necesidades reales de nuestra escuela, serví como clase de idioma chino y trabajo de la clase de segundo grado, así como de las clases de arte de la clase uno de segundo grado y de la clase dos de segundo grado. Resumo el trabajo docente de la clase de arte en un semestre de la siguiente manera:

1. Fortalecer el aprendizaje y mejorar continuamente la calidad ideológica y empresarial.

"No hay límite para el aprendizaje y la enseñanza no tiene fin". Sólo cargando constantemente podemos mantener la juventud y la vitalidad de la enseñanza. Por eso he estado aprendiendo activamente. Este semestre, combinado con lo aprendido en la capacitación nacional, el enfoque de aprendizaje establecido está en los nuevos estándares curriculares y teorías relacionadas. A través de estas actividades de aprendizaje, me he enriquecido continuamente, enriquecido mis conocimientos y percepciones, y me he preparado para una mejor práctica docente.

La educación y la enseñanza son la tarea primordial de nuestros profesores. Este semestre, me esfuerzo por aplicar los nuevos conceptos curriculares que he aprendido en la práctica docente en el aula, basándose en "el uso de materiales didácticos nuevos y antiguos y la práctica de nuevos conceptos". Me esfuerzo por hacer que mi enseñanza del arte sea más distintiva y formar un modelo de enseñanza único. Reflejar mejor los requisitos de una educación de calidad y mejorar la calidad de la enseñanza del arte.

2. Trabajar duro y completar otros trabajos escolares

Este semestre nuestra escuela ha llevado a cabo una serie de actividades de performance artística a una escala relativamente grande, como las "Actividades de la Semana de Inglés" y grandes -representaciones a escala de "drama inglés", "exposición de invenciones hechas a mano por profesores y estudiantes de la escuela primaria", etc., al mismo tiempo, también hay muchas tareas como carteles, escaparates y producción de material didáctico para diversas materias; No sólo supone mucho trabajo de promoción del arte, sino que algunos incluso exigen que participemos activamente en la creación de las obras durante todo el proceso. Cada tarea asignada por la escuela, puedo completarla con mi mayor entusiasmo. Básicamente, puedo lograr "trabajo duro, alta calidad y eficiencia".

Reflexionando sobre el trabajo de este año escolar, mientras disfruto de los resultados, también estoy pensando en mis deficiencias en mi trabajo.

Las deficiencias son las siguientes:

1. El estudio de los nuevos estándares del plan de estudios de arte no es lo suficientemente profundo y no he pensado lo suficiente en la práctica del nuevo plan de estudios. No puedo registrar algunas ideas de enseñanza. y preguntas de manera oportuna y realizarlas de manera oportuna.

2. No hay suficientes cosas únicas y creativas en la enseñanza del arte. Originalmente quería establecer un interés en "pintar con tinta para niños". grupo en el curso optativo de arte, pero debido a varias razones, no fue posible. Debemos esforzarnos por descubrir algunas características de la enseñanza del arte y contribuir a crear un nuevo mundo de la enseñanza del arte en la Escuela Pública de Shiyan.

Con el desarrollo de la reforma de los exámenes, los requisitos de las preguntas del examen de inglés del examen de ingreso a la universidad son cada vez más altos, lo que no solo fortalece el examen de los conocimientos básicos, sino que también resalta la aplicación de las habilidades de los estudiantes. Para mejorar la calidad de la enseñanza del inglés en la escuela secundaria, durante el proceso de enseñanza nos adherimos al principio de "cultivar la conciencia sobre la materia y fortalecer la formación en el aula", realizamos activamente el trabajo ideológico de los estudiantes, mejoramos la conciencia de aprendizaje, el entusiasmo y la iniciativa; confianza .

Al mismo tiempo, estudié cuidadosamente las instrucciones y el programa del examen, y llevé a cabo la enseñanza y la revisión de acuerdo con el tema principal de "énfasis en el discurso, énfasis en la aplicación y énfasis en la comunicación" para mejorar mi práctica. capacidad. Trabajo principalmente en los siguientes aspectos: formular y mejorar racionalmente planes de enseñanza y revisión; manejar racionalmente los materiales didácticos y organizar el progreso de la enseñanza enfocándome en la combinación de lectura intensiva y lectura extensiva, fortaleciendo la formación en lectura por tiempo limitado y ayudando y supervisando a los estudiantes a; acumular un vocabulario determinado. Fortalecer la fuerza y ​​dificultad de la escucha y la escritura.