Un breve resumen personal del desempeño moral de los docentes
Un breve resumen personal del desempeño moral de los docentes, Parte 1
Durante el último año escolar, he persistido en estudiar y dar a conocer la línea básica y las políticas educativas del partido, respetando conscientemente las normas educativas. leyes y reglamentos, y rigen la educación de acuerdo con la ley. Me encanta la educación del partido y la escuela.
En el trabajo, siempre soy estricto conmigo mismo, indulgente con los demás y concienzudo. Siempre tomo como mi responsabilidad enseñar y educar a los demás, servir como modelo a seguir para los demás y esforzarme por mejorar. imagen como docente.
En términos de aprendizaje, pido humildemente consejos a otros y a los mayores, estudio cuidadosamente los materiales didácticos, exploro métodos de enseñanza, practico con valentía, soy valiente en la innovación, establezco el concepto de aprendizaje permanente y lucho activamente por oportunidades. estudiar en el extranjero, enriqueciéndome así gradualmente mi patrimonio cultural.
En educación y enseñanza, amo a los estudiantes, me preocupo y me preocupo por todos los estudiantes, respeto y confío en los estudiantes, tengo requisitos estrictos para los estudiantes, enseño a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y soy bueno enseñando. Por lo general, siempre encuentro tiempo para tener conversaciones amistosas con mis hijos. En intercambios saludables, cálidos y felices, uso mis propias palabras, comportamiento y hábitos para influir en los niños y mejorar gradualmente su personalidad.
Por lo general, utilizaré todos los canales disponibles para mantenerme en estrecho contacto con los padres, respetarlos, discutir e intercambiar experiencias y puntos de vista sobre la crianza con ellos y promover el crecimiento saludable y armonioso de los niños.
En resumen, como siempre, avanzaré hacia el objetivo de ser un profesor de personas cualificado que convenza a los alumnos, tranquilice a los padres y satisfaga a la sociedad. Un breve resumen personal del desempeño ético de los docentes 2
En la mañana del 20 de septiembre de 20Xx, todos los docentes y líderes escolares de nuestra escuela juraron solemnemente ante la bandera nacional: "Me ofrezco como voluntario para ser un maestro del pueblo glorioso , leal a la educación popular, implementar plenamente la política educativa del partido, ser patriótico y respetuoso de la ley, cuidar a los estudiantes, enseñar y educar, ser un modelo a seguir, un aprendiz permanente y ser un buen maestro con ideales y creencias, sentimientos morales, sólidos. conocimiento y corazón benévolo. La tarea fundamental es formar personas con integridad moral, llevar una buena educación que satisfaga a las personas y dedicar toda su sabiduría y fuerza."
Esta actividad de juramento es competencia de nuestra escuela. Implementación concienzuda e implementación integral del "Aviso sobre el Mes de la Actividad de Construcción Moral" de la Oficina Municipal de Educación "Sobre el desarrollo de los docentes en 20xx", fortalecer aún más la construcción de la ética y la ética de los docentes y llevar a cabo sólidamente una de las actividades de Mes de actividades sobre las normas morales de los docentes. En los últimos años, bajo el liderazgo de la Oficina de Educación del Distrito y el Comité de Educación de la Ciudad, nuestra escuela no ha cejado en sus esfuerzos por mejorar la ética docente. La construcción de la ética docente siempre ha sido la máxima prioridad en el trabajo de gestión educativa de nuestra escuela. Cada año, nuestra escuela organiza muchas actividades eficaces de formación en ética docente. Esto ha jugado un muy buen papel en la supervisión y promoción de la construcción moral del equipo docente de nuestro colegio.
Después de prestar juramento, el Secretario Xu de la escuela brindó comentarios resumidos sobre la construcción de la ética docente en nuestra escuela. El Secretario Xu recordó a todos los maestros que establezcan firmemente el principio de "aprender alto como maestro y ser recto". como modelo", y a ser estrictos consigo mismos. Respetar estrictamente una línea roja y un resultado final. ¡Mejorar decidida y perseverantemente la ética personal docente y contribuir al desarrollo de la educación escolar! Un breve resumen personal del desempeño ético de los docentes 3
Como docente que participa en la educación primaria, la educación ilustrada es la base de la educación. Si no existe una educación ilustrativa sólida y buena, afectará la educación superior posterior. desarrollar el nivel educativo. Es urgente cultivar una buena ética docente. La ética de los docentes de este año se resume a continuación:
1. Amar la educación.
Ser leal a la educación. Trabajar con diligencia y conciencia, obedecer al liderazgo y completar concienzudamente y con éxito diversas tareas asignadas por los líderes. En el trabajo debemos ser estrictos con nosotros mismos, encontrar deficiencias, corregirlas a tiempo, enseñar y educar a los demás, ser un modelo a seguir, prestar atención a la imagen del docente y formar una buena imagen entre profesores y alumnos.
2. Amar a los estudiantes.
Ya sea en la vida o en el estudio, siempre brindo a los estudiantes el cuidado y la ayuda necesarios. Hablar y comunicarse con los estudiantes y participar en actividades con los estudiantes. Pero también deben existir requisitos estrictos para los estudiantes. Respete la personalidad de los estudiantes, comprenda la personalidad de los estudiantes, crea en los estudiantes, cuide de todos, especialmente de los estudiantes pobres, y no deje que se queden atrás.
3. Ama el conocimiento.
Para ser docente es necesario tener amplios conocimientos. En el trabajo, aprenda humildemente de los profesores, pida consejo y aprenda de las fortalezas de los demás. En mi trabajo presto atención a enriquecerme desde todos los aspectos. Permítase adaptarse al desarrollo de la educación actual y mantenerse al día con el ritmo de la reforma de clases.
Direcciones para mejoras futuras: adherirse a centrarse en el estudiante, fortalecer el propio aprendizaje, mejorar las capacidades comerciales, estudiar el conocimiento empresarial con diligencia y brindar a los estudiantes una buena educación moral basada en las características de sus propias materias.
Un breve resumen personal del desempeño moral de los profesores 4
He realizado principalmente el siguiente trabajo para infiltrar el contenido de la educación moral en la enseñanza de la química:
1. Promover el patriotismo entre los estudiantes a través de la enseñanza doctrina de materiales y educación del materialismo dialéctico, etc.:
Contando la historia de la química, por ejemplo: se podía fabricar hierro y acero en el período de primavera y otoño, y se podían fabricar bronces en la dinastía Shang. Nuestro país fue el primero en fabricar papel, fabricar pólvora, quemar objetos de cobre, etc. Inspirar el entusiasmo patriótico de los estudiantes. Cuando cuente la historia de la química moderna, hágales saber a los estudiantes que nos hemos quedado atrás y que necesitamos que todos estudien mucho y ganen la gloria para el país.
En el diseño de la descripción de átomos, moléculas, la ley de conservación de la masa y la relación entre diversas sustancias, se penetra en los estudiantes que todo en el mundo está compuesto de sustancias y las cosas están relacionadas entre sí. unos a otros, es la unidad de los opuestos. Los materiales están en constante movimiento y otros puntos de vista materialistas dialécticos, para que los estudiantes puedan establecer una visión correcta del mundo.
2. Educar a los estudiantes en la conciencia ambiental a través de materiales didácticos y experimentos.
Cuando se habla de agua, aire y otros contenidos relacionados, se debe educar a los estudiantes para que ahorren agua explicándoles la contaminación del agua, la contaminación del aire, etc., y deben deshacerse de los desechos, etc., y verter los medicamentos en los recipientes designados. lugares después de su uso para evitar contaminar el medio ambiente, etc.
3. Durante el proceso de enseñanza, proporcionar a los estudiantes educación moral diaria como normas de comportamiento.
Por ejemplo, durante los experimentos químicos, los estudiantes deben guardar medicamentos, cuidar bien los instrumentos, etc. y educar sobre el cuidado de la propiedad pública. Además, a los estudiantes también se les enseña a respetar las disciplinas, lo que deben hacer y lo que no deben hacer, y los estudiantes deben ayudarse y amarse unos a otros.
A lo largo de un semestre de educación moral, el pensamiento de los estudiantes ha mejorado hasta cierto punto y comprenden lo que está en consonancia con los estándares morales sociales y puede reflejarse en la vida diaria. Un breve resumen personal del desempeño ético de los docentes 5
A través del estudio de la ética y el estilo de los docentes, entiendo profundamente: "Un plan centenario, la educación es la base; el plan educativo está centrado en el docente ; el plan del docente es: "La ética docente es la base". ¿Qué es exactamente la ética docente? La llamada ética docente es la cualidad moral más básica que tienen los docentes y es la moda de la profesión docente; Amar el propio trabajo y dedicarse al propio trabajo, enseñar y educar a los demás, ser modelo para los demás, ser incansable en enseñar a los demás, enseñar sin distinción, estas son las virtudes de un docente. La práctica educativa ha demostrado que el impacto de la ética de los docentes es inmensurable.
Los maestros son los esparcidores de las semillas del conocimiento, los cultivadores del árbol de la cortesía, los formadores de las almas humanas, los pioneros del desarrollo y progreso de la sociedad humana, y los guías y la brillantez del crecimiento saludable de la humanidad. las flores de la patria modelo. Por lo tanto, las palabras y los hechos de los docentes son uno de los factores importantes que influyen en los estudiantes y no solo afectan el estado y los resultados del aprendizaje de los estudiantes, sino que también afectan la composición de las cualidades psicológicas de los estudiantes, como la personalidad y el nivel de desarrollo de la salud mental.
Los profesores deben enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, tratar a todos por igual y brindar la mejor atención a los "buenos estudiantes", mientras que brindan especial atención y atención a los "malos estudiantes". Debemos poner todo nuestro amor en descubrir cada avance en sus estudios, buscar cada punto brillante en sus vidas y su moral, y afirmarlos y motivarlos plenamente para hacerlos sentir cálidos y mejorar su confianza en sí mismos
Escuela Es un lugar para cultivar talentos, y los profesores son los jardineros que cultivan talentos. Como docente en el siglo XXI, usted debe esforzarse constantemente por superarse a sí mismo, enriquecer y mejorar constantemente sus conocimientos profesionales, explorar constantemente nuevos métodos de enseñanza, enriquecer la experiencia docente, aprovechar las fortalezas de los demás, compensar sus propias deficiencias y luchar por la excelencia.
Esta es parte de mi experiencia en el estudio de la ética y la ética de los docentes. Estoy muy agradecido con la escuela por llevar a cabo este mes de estudio sobre “ética y ética de los docentes”, que me permitió a mí, un docente en formación, estudiar. aprender mucho sobre los profesores a la vez. Conocimiento de la ética moral. Debo continuar trabajando duro con la ética de mi maestro y trabajar duro para convertirme en un excelente maestro de jardín de infantes. Un breve resumen personal del desempeño ético de los docentes, Parte 6
Nuestros maestros de preescolar asumen la tarea de sentar las bases de los talentos en el siglo XXI. Cada maestro de preescolar tiene un profundo impacto en el desarrollo de los niños a lo largo de sus vidas. .
1. Para amar a los niños, primero ama la educación.
Si eliges la educación, no debes arrepentirte de tu elección, independientemente de la fama y la fortuna, sé emprendedor y esfuérzate por innovar. . En el proceso de educación y enseñanza, enriquecemos constantemente nuestros conocimientos, nos esforzamos por mejorar nuestras propias habilidades y estándares profesionales, implementamos estrictamente la ética y las reglas docentes y tenemos un alto grado de profesionalismo, responsabilidad y dedicación a nuestro trabajo. Adhiérase a "Todo es para los niños".
2. Para amar a los niños hay que respetarlos y cuidarlos.
Todo niño desea el respeto y el cuidado del maestro.
No podemos castigar a los niños directamente o de forma encubierta. Preste atención al cultivo de la calidad general y los buenos hábitos de cada niño, establezca una relación igualitaria, armoniosa, armoniosa y de respeto mutuo con cada niño, cuide, cuide y respete a cada niño.
3. Amar a los niños y esforzarse por ser sus partidarios, colaboradores y guías.
Comunicarse con los niños de manera afectuosa, tolerante y respetuosa. Sea bueno descubriendo cosas y juegos que les interesen a los niños. Aprovecha la oportunidad de ser guía de niños pequeños. Preste atención al desempeño y las reacciones de los niños durante las actividades del juego. Como maestro, sólo actualizando constantemente sus conocimientos, mejorando constantemente su propia calidad y mejorando constantemente usted mismo podrá cuidar bien de sus hijos. Para mejorar nuestra propia calidad, esto requiere que los profesores jóvenes escuchemos las diversas opiniones de los profesores antiguos. Y sigue aprendiendo, estudia con corazón y desarrolla constantemente nuevos métodos de enseñanza.
4. Amar a los niños e influir en ellos con el ejemplo
Las palabras y las acciones de los maestros tienen una influencia sutil en los pensamientos, comportamientos y cualidades de los niños. A los niños les gusta imitar las palabras y las acciones de los maestros. lo que tendrá un impacto de por vida en el crecimiento de los niños pequeños. Por ello, los profesores deben dar buen ejemplo en todo momento y hacer primero todo lo que les piden a los niños. Adhiérase a una estricta autodisciplina. Al mismo tiempo, maneje correctamente la relación entre usted y sus padres y explore los métodos y medidas de cada uno para el desarrollo de los niños en la columna del hogar.
Este es un resumen de lo que he aprendido sobre la ética y el estilo de los docentes. Debo trabajar duro desde los aspectos anteriores y persistir en el aprendizaje continuo para poder nutrirme del conocimiento constantemente actualizado. Un breve resumen personal de la ética docente, Capítulo 7
En mi corazón siempre he tenido esta frase: aprender a aprender, aprender a cooperar, aprender a hacer cosas y aprender a ser un ser humano. En mi trabajo como docente de clase siempre me he preguntado de esta manera, y también lo he usado como mi propósito para educar a los estudiantes.
1. Aprender a aprender
El aprendizaje de hoy es para funcionar mejor mañana, y la mejora de la propia calidad de los docentes es para hacer un mejor trabajo en educación. Sólo enseñando y aprendiendo estarás siempre a la vanguardia del campo educativo. Para mejorar mi educación y nivel de enseñanza y adaptarme al trabajo educativo bajo la nueva situación, participé seriamente en el estudio de teoría política organizado por la escuela, estudié cuidadosamente el nuevo programa de estudios y guié el trabajo con nuevas ideas y nuevos métodos. Para el trabajo de gestión de clase, normalmente leo una gran cantidad de libros diferentes, busco información útil en línea y consulto y aprendo de profesores destacados y experimentados de la escuela. Para los estudiantes, comienzo con sus actitudes y hábitos de aprendizaje, para que realmente puedan aprender a aprender y enamorarse del aprendizaje.
2. Aprende a cooperar
La mayoría de los estudiantes actuales son niños únicos. La mayoría carece de este espíritu "cooperativo" y son egocéntricos, lo que es muy perjudicial para el desarrollo de sus hijos. diversas tareas en la clase. Por eso, adopté el método de "dejar que los hechos hablen". Algunas actividades escolares, como competiciones de tira y afloja, encuentros deportivos, etc., son buenas oportunidades. También suelo utilizar las clases de lectura matutinas, las reuniones de clase, etc. para brindar una educación adecuada: los compañeros de clase deben ayudarse unos a otros, cuidarse unos a otros, etc. Además, en mi trabajo docente habitual, también les pido conscientemente que lleven a cabo debates en grupo y se reciten palabras y textos entre ellos en la misma mesa para fortalecer el sentido de unidad y cooperación de los estudiantes. Y en el trabajo también puedo cooperar y discutir activamente con otros profesores.
3. Aprender a hacer cosas
Desde la perspectiva del profesor de clase, aprender a hacer cosas se refleja en la gestión de la clase. De hecho, los obstáculos para la gestión de la clase suelen residir en unas pocas personas y, a menudo, son compañeros varones. Si estas pocas personas pueden cambiar, el estilo de la clase mejorará enormemente. Por el contrario, muchas personas se extraviarán. En medicina prestamos atención a "prescribir el medicamento adecuado al caso", y lo mismo se aplica a la gestión de clases. Un breve resumen personal de la ética docente 8
Como docente, puedo participar seriamente en los estudios políticos organizados por la escuela, ser leal a la educación del pueblo, cumplir modelomente con el "Código de Ética Profesional para Profesores de Educación Primaria y Secundaria”, y amor Dedicado a su trabajo, preocupándose por el colectivo y dispuesto a ayudar a los demás. Trabaje concienzudamente en el trabajo, prepare cada lección, enseñe bien cada clase, califique cada tarea, eduque bien a cada estudiante y esfuércese por ser un maestro en el que los estudiantes respeten y confíen profundamente. El trabajo personal se resume a continuación.
1. En cuanto a la ideología política
He persistido en estudiar durante mucho tiempo, me he esforzado por mejorar mi calidad ideológica y política, estudié la "Ley de Educación" y la "Ley Docente". Ley", y siguió el "Reglamento Profesional del Profesorado de Primaria y Secundaria", el "Código Ético" se exige estrictamente, se atiene a la ley y se atiene a la ética social.
Como docente, puedo ser leal a la visión educativa de la gente y ser un modelo a seguir para los demás.
2. En el proceso de educación y enseñanza
Enriquecer continuamente el propio conocimiento, esforzarse por mejorar las propias habilidades y estándares profesionales, implementar estrictamente la ética docente y tener un alto grado de Profesionalismo, responsabilidad y amor Dedicados al trabajo. Adherirse a "todo para los estudiantes, todo para los estudiantes", establecer un concepto correcto de talentos, prestar atención al cultivo de la calidad integral y la buena personalidad de cada estudiante, cuidar a cada estudiante y respetar la personalidad de cada estudiante.
3. Sea un maestro con nuevos conceptos
Se ha lanzado por completo una ronda de reforma de la educación básica sobre la base de estudiar cuidadosamente los nuevos conceptos curriculares y combinar las materias que enseña. Explorar activamente métodos de enseñanza eficaces.
Mirando hacia atrás en el trabajo del año pasado, pensando en ganancias y pérdidas, siempre me he adherido al principio de trabajar duro y aprender con la mente abierta, y cada pequeña alegría o tristeza, ganancia o La pérdida definitivamente se convertirá en mi Los colores brillantes de la vida embellecerán mi vida. En mi trabajo futuro, usaré mis fortalezas y evitaré mis debilidades para esforzarme por seguir progresando.
4. Direcciones para mejorar en el futuro
Es necesario estudiar más a fondo el importante espíritu teórico, captar las directrices clave de trabajo de manera oportuna, mejorar el propio sentido de responsabilidad por trabajar tanto ideológicamente como en acción, y establecer todos La idea de servir a los estudiantes. Mejorar su propio espíritu de investigación, no retroceder ante las dificultades, aprovechar al máximo el papel avanzado de los docentes y tener el pensamiento y el estilo para atreverse a luchar contra todas las dificultades. Estudie mucho sobre conocimientos comerciales y sea bueno tanto en política como en negocios. Un breve resumen personal del desempeño moral de los docentes 9
El año 20xx ha pasado rápidamente Para avanzar en el trabajo del nuevo año y mejorar las habilidades, es necesario ponerse en esta posición. resumen del trabajo en el año escolar:
1. Moralidad
Me encanta el trabajo de educación infantil siempre insisto en tener amor por los niños, hacerlos felices en el jardín de infantes,. ser entusiasta con los padres y dejar que los padres se entusiasmen con su trabajo. No se preocupe, maestro. Normalmente participo activamente en estudios políticos y empresariales organizados por jardines de infancia y puedo escribir cuidadosamente mis experiencias después de mis estudios y actividades. Cumplir con las reglas y reglamentos del jardín de infantes, me esfuerzo por mejorar mi calidad política e ideológica, cumplir con la ley y cumplir con las reglas y reglamentos del jardín de infantes. Como miembro del partido, siempre exijo progreso en mis pensamientos y acciones.
2. Conocimiento
A menudo leo libros sobre educación de la primera infancia, a menudo navego por sitios web sobre educación de la primera infancia, obtengo información relevante sobre educación de la primera infancia y transfiero lo que aprendí de los libros. Por eso, en cuanto a cuidado infantil y enseñanza, poco a poco he ido creciendo y puedo organizar actividades según las características de edad de niños de diferentes edades. En términos de comunicación con los padres, también puedo tener cuidado todos los días después de la escuela, informaré de inmediato la situación del niño a los padres ese día. Si encuentro un niño ausente, los llamaré a tiempo para preguntarles sobre la salud del niño. estado y hacer un buen trabajo. La casa funciona en sincronía.
3. Logros
Solo a través del trabajo duro habrá ganancias. Cuando el parque estuvo abierto, pude diseñar actividades cuidadosamente y las actividades de exhibición también recibieron elogios unánimes de los maestros. También me tomo en serio el trabajo de enseñar en la base de aprendices, y las actividades a las que asistí pueden usarse como actividades de demostración para los maestros en la base de aprendices, y como docente también puedo ser elogiado unánimemente por todos los maestros. Toma en serio esta responsabilidad. Enseña a tus discípulos todo lo que sabes sin reservas.
4. Habilidad
Este año escolar, me desempeñé como líder del equipo de enseñanza e investigación y he crecido más a pesar de mi apretada agenda. Y en el nuevo trabajo, se han planteado mayores requisitos y desafíos para mi trabajo.
Como profesora de una guardería, siento que tengo responsabilidades y obligaciones para realizar mejor mi trabajo y desempeñar un papel radiante y protagonista. Un breve resumen personal del desempeño moral de los docentes 10
Moralidad
Puedo adherirme a los cuatro principios básicos, apoyar los principios y políticas del partido, ser leal a la causa educativa del partido y Tener espíritu de dedicación y dedicación y poder cumplir conscientemente con la ética social y las normas de comportamiento de los docentes. Por lo general, puede preocuparse por los asuntos de actualidad y establecer firmemente ideas políticas. Trate a todos y a todo con sinceridad, entusiasmo y justicia. Cumplir estrictamente con el sistema de gestión docente de la escuela. Sea estricto consigo mismo, dedíquese a sus responsabilidades y limite sus exigencias más altas.
Habilidad
Puedo establecer firmemente una idea orientada a la clase, investigar y discutir activamente contenidos de enseñanza, métodos de enseñanza e ideas de enseñanza durante el proceso de enseñanza. Con el desarrollo de la sociedad, la actualización de conocimientos también me insta a seguir aprendiendo. Siempre aprenda nuevos conocimientos y consulte nueva información. Generalmente prestamos atención a la exploración de métodos e ideas de enseñanza, la calidad de la enseñanza en el aula y la mejora de las habilidades de aprendizaje y la alfabetización de los estudiantes. En este año de enseñanza, se requiere estricta equidad por parte de todos los estudiantes. Preste más atención a la situación de aprendizaje de los estudiantes en la escuela. Ser competente en ciencias, tecnología de la información y educación audiovisual este año escolar.
Diligencia
Capaz de completar completamente o completar creativamente diversas tareas asignadas por líderes y maestros, trabajar horas extras, independientemente de las ganancias y pérdidas personales.
Rendimiento
Estudie detenidamente los materiales didácticos, prepare las lecciones con cuidado, asista a clases y preste atención a la recopilación de conocimientos, experiencias y materiales relevantes relacionados con los negocios. Completó con éxito las horas completas del curso de tecnología de la información y enseñanza de ciencias. También completé el pesado trabajo docente audiovisual en la segunda mitad del semestre. He completado más de 60 tareas de enseñanza audiovisual rutinarias y no rutinarias, y hubo un trabajo relacionado con la enseñanza audiovisual en menos de dos días. Cada trabajo de educación audiovisual dura al menos una clase y dura varios días como máximo. El contenido es extenso y trivial, y a menudo trabajo horas extras. Todo garantizado para ser completado satisfactoriamente. Administre y utilice con cuidado el equipo audiovisual para garantizar que el trabajo relacionado con la escuela se lleve a cabo de manera oportuna y ordenada.
Integridad
En el trabajo de este año escolar, ser capaz de ser honesto y autodisciplinado, predicar con el ejemplo, resistir la erosión de la ética ideológica decadente, proteger y utilizar racionalmente el audio. -equipo visual, y evitar desperdicios y daños innecesarios. Sea diligente y ahorrativo. Un breve resumen personal del desempeño moral de los docentes Capítulo 11
Desde este semestre, he mantenido en alto la gran bandera de la teoría del socialismo con características chinas, me he adherido a la perspectiva científica sobre el desarrollo y he establecido firmemente la concepto de educar a las personas primero y educación moral primero. Implementamos concienzudamente los "Varios Dictámenes del Comité Central del Partido Comunista de China y del Consejo de Estado sobre el fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los menores", emancipamos la mente y llevamos a cabo un trabajo de educación moral de manera pragmática. y logró algunos resultados prácticos. Ahora el trabajo de un semestre se resume de la siguiente manera.
1. Fortalecer el aprendizaje y mejorar el cultivo moral de los maestros
Como maestro miembro del partido de la nueva era, estudio conscientemente, fortalezco constantemente el cultivo moral de mi maestro y siempre juego a la vanguardia de los miembros del partido. en todas partes Para ser un modelo a seguir, parto de mis propios pensamientos, corrijo mis pensamientos, enseño y educo a las personas, soy un modelo a seguir, guío mi trabajo docente con ideas de enseñanza avanzadas y conceptos educativos, e influyo e impulso a los estudiantes para establecer un mundo correcto. perspectiva y visión de la vida.
2. Orientación a las personas, respeto y cuidado del alumnado.
Los alumnos son los dueños del aula y el cuerpo principal de la enseñanza. En la enseñanza, siempre insisto en tomar a los estudiantes como el cuerpo principal, los maestros son los líderes y tratar a todos los estudiantes por igual. A través del aprendizaje independiente, el aprendizaje cooperativo, el aprendizaje por investigación, la "interacción estudiante-estudiante, la interacción maestro-estudiante", damos plena importancia. aprovechar el entusiasmo de los estudiantes por aprender y convertirse en estudiantes La guía del aprendizaje, enseñar a los estudiantes a pescar en lugar de enseñarles a pescar, no solo cultiva la capacidad de aprendizaje permanente de los estudiantes para que los estudiantes de diferentes niveles puedan aprender algo, sino que también mejora la capacidad de los estudiantes. cohesión y cultiva la capacidad de los estudiantes para unirse y cooperar. Este semestre se han transformado 2 alumnos con dificultades de aprendizaje.
3. Innovar los métodos de enseñanza y establecer la conciencia patriótica.
La educación moral de los estudiantes es también una de mis principales tareas. En tiempos normales, los cursos políticos se utilizan para organizar a los estudiantes para que estudien los principios y políticas del partido, los principales acontecimientos actuales nacionales e internacionales, las hazañas de figuras modelo avanzadas, etc., para mejorar el patriotismo, la conciencia colectiva, la conciencia moral y la gratitud de los estudiantes, y ayudar a los estudiantes a establecer un concepto socialista de honor y desgracia.
En resumen, durante el último semestre, he insistido en ser un maestro, orientado a las personas, cumpliendo concienzudamente las responsabilidades de la enseñanza y la educación moral, e iluminando con amor el camino espiritual de los estudiantes.
Un breve resumen personal del desempeño moral de los docentes 12
Durante el último semestre, en mi labor educativa y docente, siempre me he adherido a la política educativa del partido, de cara a todos los estudiantes, enseñando y educando a las personas, siendo un modelo a seguir y estableciendo un enfoque orientado al estudiante, la idea de enseñanza se centra en cultivar el desarrollo activo de los estudiantes, concede gran importancia al desarrollo de la personalidad de los estudiantes, concede gran importancia a estimular la capacidad creativa de los estudiantes, cultiva la capacidad total de los estudiantes. desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la belleza y el trabajo, tiene un fuerte sentido de responsabilidad laboral y obedece la división del trabajo del liderazgo. Haga bien su trabajo activamente, prepare las lecciones con cuidado, asista a clases, escuche las lecciones y evalúe las lecciones. Adquiera diversos conocimientos de manera extensiva, forme una estructura de conocimiento relativamente completa, exija estrictamente a los estudiantes, respete a los estudiantes, promueva la democracia en la enseñanza, para que los estudiantes puedan aprender algo y mejorar continuamente, mejorando así continuamente su nivel de enseñanza y completando con éxito sus tareas educativas y docentes.
Estudiar seriamente nuevas teorías educativas y actualizar oportunamente los conceptos educativos. Participó activamente en la formación escolar y tomó muchas notas políticas y teóricas. La nueva forma de educación no nos permite repetir lecciones en clase. Debemos tener conceptos educativos avanzados para adaptarnos al desarrollo de la educación. Por lo tanto, no sólo presto atención al estudio de la teoría política colectiva, sino que también presto atención a nutrirme de los libros, estudiar cuidadosamente y comprender cuidadosamente cómo ser un buen maestro en la nueva situación.
Para mejorar la calidad de la enseñanza la clave es dar buenas clases. Para tomar una buena clase, hice lo siguiente: preparar la clase, estudiar los materiales didácticos detenidamente, comprender las ideas y conceptos básicos de los materiales didácticos, cada oración y cada palabra, comprender la estructura de los materiales didácticos, la clave. puntos y dificultades, y dominar los materiales didácticos. La lógica del conocimiento se puede utilizar libremente, sabiendo qué información se debe complementar y cómo enseñar bien. Comprender la calidad de los conocimientos y habilidades originales de los estudiantes, sus intereses, necesidades, métodos y hábitos, qué dificultades pueden tener para aprender nuevos conocimientos y tomar las medidas preventivas correspondientes. Organice bien la enseñanza en el aula, preste atención a todos los estudiantes, preste atención a la retroalimentación de la información, movilice la atención intencional de los estudiantes y mantenga una estabilidad relativa. Un breve resumen personal del desempeño moral de los maestros 13
Enseñar y educar a las personas es. El trabajo sagrado de los maestros Responsabilidades, quienes enseñan primero deben aprender a ser maestros, y quienes educan a las personas primero deben dar ejemplo al mundo. Como maestro de un pueblo glorioso, no sólo debes tener un conocimiento amplio, sino también una moral elevada. Desde que subí al podio de un metro, he sentido profundamente el peso del glorioso título de "Ingeniero del alma humana". Como maestro y divulgador de conocimientos, no sólo debe impartir conocimientos ricos a los estudiantes y ser capaz de "predicar, enseñar y resolver dudas" para los estudiantes, sino que, lo que es más importante, debe tener una conducta moral noble, buenas palabras y obras, y los valores nobles influyen e infectan a los estudiantes. Durante el año pasado, me basé en mi trabajo, presté atención al cultivo de la ética docente y trabajé constantemente para convertirme en un maestro competente y excelente. Ahora resumiré el trabajo del año pasado de la siguiente manera:
1. Amor Dedicado al trabajo y leal a la causa de la educación
Apasionado por la profesión docente, estar dedicado al trabajo es el requisito previo para realizar un buen trabajo en la docencia. Siento que desde que elegí la profesión de docente, debo hacer lo mejor que pueda. Cada profesión es una parte necesaria de la sociedad. No mires las alturas de una montaña y de otra. Todo el mundo es normal y ser capaz de hacer cosas corrientes en posiciones corrientes es precisamente extraordinario. El amor por la profesión docente, la lealtad a la educación y la dedicación al trabajo son la ética profesional que debe poseer un docente calificado. A través de mi propia enseñanza, los estudiantes adquieren conocimientos relevantes al ver que sus esfuerzos son recompensados, se sienten llenos de una sensación de logro y ganan motivación en el trabajo docente.
2. Amar a los estudiantes y tratar a todos por igual.
Cuidar a los estudiantes, amarlos y tratarlos por igual son las opiniones sobre los estudiantes que deben tener los profesores de educación en la nueva era. Sólo amando a los estudiantes y respetando su personalidad podemos preocuparnos por ellos, comprenderlos y tratarlos de manera justa, para no perder la ética del maestro.