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Resumen de las actividades del concurso de lectura de poesía antigua

Cuatro resúmenes de las actividades del concurso de lectura de poesía antigua.

La poesía clásica china es la esencia de la cultura nacional de nuestro país y una perla brillante en el tesoro de la cultura y el arte chinos. El siguiente es un resumen de las actividades del concurso de lectura de poesía antigua que recopilé. Bienvenido a leer.

Resumen del Concurso de Recitación de Poesía Antigua 1

La poesía clásica china es la esencia de la cultura nacional de nuestro país y una perla brillante en el tesoro de la cultura y el arte chinos. Como portadora de la sabiduría y el espíritu nacionales, la poesía antigua clásica es la riqueza espiritual más preciosa de la civilización humana y el alma y raíz de nuestra nación china. De acuerdo con los requisitos de los documentos de la Oficina de Educación, nuestra escuela llevó a cabo una serie de actividades de "Lectura de clásicos culturales chinos" y logró buenos resultados.

1. Objetivos claros

Al realizar actividades de lectura clásicas, los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos e intereses de lectura, ampliar sus horizontes, aumentar el conocimiento, desarrollar la inteligencia, activar el pensamiento, cultivar el sentimiento. y heredar y promover la excelente cultura china, heredar las virtudes chinas, promover el desarrollo de la cultura humana escolar y mejorar la calidad y las características de la gestión de las escuelas.

2. Implementación específica

1. Combinado con la enseñanza diaria, además de las clases escolares organizadas, durante el tiempo de lectura semanal de la mañana, cada clase llevará a cabo los clásicos chinos de acuerdo al contenido de las diferentes etapas de aprendizaje Actividades de lectura. El primer grado recitó "El Clásico de los Tres Caracteres", el segundo grado recitó las "Reglas de los Discípulos", el tercer grado recitó el "Clásico de los Mil Caracteres", el cuarto grado recitó el "Clásico de los Mil Caracteres", el quinto grado recitó "Los Mil Poemas Familiares", y los de sexto grado recitaron "Las Analectas de Confucio". Los profesores y estudiantes leen colectivamente clásicos, aprecian artículos hermosos, escriben buenas oraciones, realizan recitaciones clásicas, discursos, memorización grupal, memorización individual, memorización en solitario, memorización silenciosa, concursos de escritura y otras actividades de juegos de aprendizaje para crear clásicos. La lectura abre un camino más amplio. .

2. Integrarse con las actividades de educación para el desarrollo escolar. Realizar la actividad de "Todos leen clásicos y sé un caballero modesto". Aprovechamos los 2 minutos antes de la clase de chino para utilizar a los profesores para guiar la lectura, a los estudiantes para leer juntos, a la eugenesia para leer, a los estudiantes para recitar libremente, etc., para que los estudiantes pueden insistir en recitar todos los días. También aboga por formular una cantidad adecuada de recitación semanal y esforzarse por lograr este pequeño objetivo. Los profesores chinos tienen que realizar actividades de lectura con los estudiantes *** todos los días. Cada clase selecciona a un estudiante que es bueno en mandarín y recitación para ser maestro de escuela primaria. Cada fin de semana, el profesor de chino dará una breve explicación y apreciación de los poemas antiguos recitados esa semana, o brindará orientación de lectura.

3. En combinación con las actividades de clase, cada clase puede reservar una o dos clases por mes como clases de actividades de lectura clásicas para repasar exhaustivamente los poemas antiguos recitados este mes, o en la clase A. sostuvo.

4. Integrar con la educación de buenos hábitos de los estudiantes. Abra una ventana de lectura y recomiende un poema antiguo cada semana en la ventana de la escuela para que los estudiantes lo lean, aprecien y comprendan. Se debe recitar al menos un poema antiguo en cada transmisión del campus.

5. Combinar con actividades entre padres e hijos. Alentar y defender a los padres de los estudiantes para que participen en la recitación clásica e instar a los estudiantes a que regresen a casa para disfrutar de 10 minutos de recitación clásica todos los días. Alentamos a los padres a leer con sus hijos y crear activamente una sólida atmósfera de lectura familiar.

6. Prestar atención a la extensión de la escuela hacia el exterior y animar a los estudiantes a aprovechar las vacaciones para realizar diversas formas de actividades lectoras. Lea más, memorice más y utilícelo más, sin aumentar la carga, y estimule constantemente el interés de los estudiantes por la lectura. Esfuércese por enfatizar tanto la forma como el proceso. Está abierto a todos los estudiantes, insiste en la participación total, mejora la calidad en el proceso de recitación de poemas antiguos y cultiva la alfabetización china de los estudiantes.

3. Cosecha y experiencia.

1. Mejorar la calidad ideológica y moral de los estudiantes.

Los poemas y ensayos clásicos no solo tienen un lenguaje conciso y hermoso, sino que también tienen un significado profundo y un ámbito conmovedor. Son materiales didácticos importantes para educar a los jóvenes sobre el patriotismo y preparar a los estudiantes para que inicialmente establezcan una perspectiva correcta. sobre la vida y los sentimientos morales, y cultivar sentimientos nobles. A través de poemas antiguos que alaban los grandes ríos y montañas y los hermosos paisajes de la patria, los estudiantes pueden sentir plenamente el carácter pintoresco de nuestra patria, estimulando así su orgullo como hijos e hijas de la nación china y cultivando sus elevadas aspiraciones y mentes amplias. Muchos poemas antiguos expresan afecto familiar, amistad y nostalgia. Recitar estos poemas antiguos puede cultivar las emociones saludables de los estudiantes de amar a su ciudad natal, amar a sus mayores y amar a sus familiares y amigos.

2. Mejorar de forma integral la calidad general de los estudiantes.

Al recitar una gran cantidad de poemas chinos antiguos:

En primer lugar, estimula el interés de los estudiantes por recitar poemas clásicos y crea un buen ambiente para recitar.

En segundo lugar, amplía los horizontes de los estudiantes. Los estudiantes conocen “historias antes y detrás de los poemas” y “anécdotas del mundo literario”. Entienden más poetas y comprenden más acontecimientos históricos.

En tercer lugar, los estudiantes inicialmente dominan el método de recitación y pueden usarlo. Algunos estudiantes también pueden aplicar las oraciones clásicas que aprendieron en sus composiciones.

El cuarto es entrenar las habilidades de los estudiantes en todos los aspectos a través de programas escritos y realizados por ellos mismos y periódicos escritos a mano, la capacidad práctica, la capacidad de pensamiento, la capacidad de coordinación, la apreciación artística, etc. sido excelentemente templado.

Los clásicos se infiltran en la vida y la fragancia de los libros me acompaña a medida que crezco. La recitación de clásicos es como un hermoso paisaje que aporta vitalidad a los profesores y alumnos de nuestra escuela. El famoso escritor Yu Qiuyu dijo una vez: Dar clásicos a los niños antes de que comprendan plenamente la poesía y la prosa antiguas puede parecer imprudente a primera vista, pero en realidad es una medida excelente para la herencia de la civilización. Las mentes jóvenes son puras y espaciosas, y los cimientos establecidos por los clásicos pueden inspirar su anhelo cultural de por vida. Resumen de las actividades del concurso de lectura de poesía antigua 2

Para crear una buena cultura en el campus y crear una atmósfera de lectura sólida, los estudiantes pueden leer clásicos, acercarse a los libros y disfrutar de la diversión de la lectura. Permitir que los estudiantes obtengan la influencia de los clásicos de la poesía antigua durante el proceso de recitación, llevar adelante la excelente cultura tradicional de la patria, mejorar la calidad cultural y moral de la mayoría de los estudiantes y mejorar la confianza en sí mismos y el orgullo nacional. Nuestra escuela mantuvo a un estudiante. Recitado de poesía antigua el 19 de abril Actividades del concurso.

Para este evento, la oficina de profesores y cada clase de nuestra escuela le otorgan gran importancia. Han elaborado planes con anticipación y han hecho preparativos después de la cuidadosa orientación de los maestros y la cuidadosa preparación de los estudiantes. "recitaron clásicos y saborearon la fragancia de los libros". "La actividad de lectura de poesía antigua fue todo un éxito. ¡Esa tarde, la apasionada lectura en voz alta de los estudiantes provocó oleadas de aplausos! El resumen de esta actividad es el siguiente:

1. Ventajas

1. Plena participación y amplia movilización. Este evento se organizó como una clase y todos participaron. Todos los estudiantes de la escuela participaron activamente en el entrenamiento para la competencia, lo que desató una locura por recitar poemas antiguos en el campus.

2. Lleno de energía y lleno de voz y emoción. Los niños estaban llenos de energía y emociones sinceras. Reflejaron la connotación del poema a través de cambios en sus voces, expresiones y movimientos, y expresaron mejor la emoción de la obra.

3. El formato es novedoso. Este concurso permite a los profesores participantes tener un mayor espacio para mostrar sus talentos. Es especialmente una buena oportunidad de formación para aquellos profesores tímidos.

2. Problemas

1. El número de poemas antiguos recitados en algunas clases es pequeño, algunos estudiantes no pueden recitarlos y existe el fenómeno de compensar el número.

2. Algunos estudiantes no se sienten seguros en el escenario, tienen expresiones antinaturales, falta de ejercicio y su confianza en sí mismos en la lectura no se ha desarrollado completamente.

3. La belleza única del ritmo, el ritmo y la concepción artística de la poesía antigua no se expresa. La velocidad del habla es demasiado rápida y no puede despertar los gritos de los oyentes. Es necesario mejorar el nivel de recitación.

4. Las presentaciones de algunas clases todavía se limitaban a recitar poemas al unísono, lo cual era un poco monótono en la forma.

3. Pensamientos

1. Al leer poemas antiguos clásicos, puedes descubrir cuál es la belleza de los artículos, cuál es la belleza de la concepción artística y cuál es la belleza de los clásicos. . Uno de los propósitos de esta actividad es capacitar a todos para descubrir, apreciar, exhibir y celebrar la belleza.

2. La lectura y recitación de poesía clásica puede permitirnos repasar la historia, rastrear la cultura, cultivar nuestro orgullo por la nación china y la admiración por la cultura china. Esta es también una clase con formas y connotaciones vívidas. Los cursos de patriotismo rico son una forma importante de construir un campus académico.

3. Aliente a los estudiantes a leer y recitar poemas clásicos antiguos. Más importante aún, esperamos que a través de esta forma podamos cultivar el hábito de la acumulación de lectura a largo plazo en los estudiantes y utilizar los clásicos para cultivar su temperamento. y cultivar su carácter moral.

Los estudiantes de primaria son el mejor período para la lectura y el mejor período para la memoria. Deben leer mucho y recitar mucho bajo la cuidadosa guía de los maestros. Sólo memorizándolo se puede adquirir, y sólo practicándolo se puede tener nobleza. cualidades.

Por ello, nuestro colegio seguirá realizando esta actividad una sesión tras otra, y cada vez será mejor. Los maestros, especialmente los maestros chinos, deben pensar más en seleccionar cuidadosamente los materiales y guiar cuidadosamente para que todos los estudiantes que salen de nuestra escuela puedan tener conocimientos. Esta es también la expectativa de la escuela, los padres y la sociedad para los estudiantes. Resumen del Concurso de recitación de poesía antigua 3

Para llevar adelante la excelente cultura tradicional de la patria, permitir que los estudiantes obtengan la influencia básica y el cultivo de los clásicos de la poesía durante el proceso de recitación, mejorar la calidad cultural y moral y mejorar la confianza en uno mismo y el orgullo nacional Con el fin de promover la promoción del idioma común nacional y la excelente cultura tradicional de la nación, y guiar a los estudiantes a mejorar su amor por la patria, nuestra ciudad organizó a maestros y estudiantes en la ciudad. la tarde del 15 de septiembre de 20xx Se llevó a cabo una actividad de lectura de clásicos chinos con el tema "Recitar los clásicos chinos y dejar que la fragancia de los libros impregne el campus".

Al realizar actividades de recitación de poemas clásicos, todos los profesores y estudiantes se dieron cuenta profundamente de la profundidad de la cultura tradicional china, lo que animó a los estudiantes a recitar los clásicos de forma más activa. Al recitar los clásicos, los profesores se vuelven más considerados, sus corazones más brillantes y su trabajo más enérgico. Durante la recitación de clásicos, los estudiantes se volvieron más disciplinados y educados, lo que sentará una base sólida para la vida de los estudiantes y definitivamente mejorará aún más el nivel de recitación clásica en nuestra ciudad. Las escuelas con desempeño destacado en esta actividad son la escuela primaria Hounihe, la escuela primaria Rengezhuang y la escuela primaria Xinzhuangzi.

La recitación clásica es un proyecto del alma. La dificultad está en la perseverancia, pero lo más valioso está en la solidez. La escuela primaria Rengezhuang y la escuela primaria Hounihe obtienen mejores resultados en este sentido. Utilizan el discurso de izamiento de la bandera todos los lunes para mostrar sus talentos, recitando poemas y hermosos ensayos. Sin embargo, también se descubrieron algunos problemas durante la actividad.

1. Gestión escolar

"Los detalles determinan el éxito o el fracaso". Creo que esta frase es muy razonable, tomemos como ejemplo el concurso de lectura de la semana pasada. Lo que quiero decir aquí es que la administración escolar debe tener cuidado. La escuela primaria Rengezhuang es la escuela con el menor tiempo de preparación, pero los preparativos para este evento estuvieron muy bien hechos. Siento que todos toman los asuntos de la escuela como asunto suyo. Da a la gente una sensación muy cálida cuando llegan allí, y hay algunas escuelas que están bien preparadas, pero algunas escuelas están un poco peores.

2. En cuanto a la recitación

En primer lugar, debemos prestar atención a la elección del contenido de la recitación. Debemos elegir aquellos con emociones más intensas, ya sea que expresen tristeza o excitación. y debemos poder hacer que la gente entienda a partir de las frases de un vistazo. Siento que es más fácil expresarlo de esta manera.

En segundo lugar, es una cuestión de imagen personal y de etiqueta. La ropa debe ser cuidada y el comportamiento debe ser estandarizado (por ejemplo, hacer una reverencia o saludar al subir y bajar del escenario). Es una recitación clásica, debe ir acompañada de algunos movimientos de los personajes. Al realizar estas acciones, debes prestar atención a que coincidan con el contenido del texto y tratar de que sean lo más encantadoras posible.

Nuevamente, antes de recitar el texto, lo mejor es comprender primero los antecedentes escritos de la obra para obtener una comprensión más profunda del texto y luego, según la rima, la emoción, el peso, el ritmo, el tono,. etc. del texto. En términos de lectura, la intención original del autor se puede maximizar para lograr la armonía interna y la unidad del texto y la emoción.

Finalmente, la expresión del lenguaje debe poder fluctuar con el ritmo del texto, para que las personas puedan sentir tus cambios emocionales incluso si no pueden escuchar claramente lo que estás diciendo, para poder expresar tus emociones en consecuencia. El cambio impulsa al oyente. De hecho, la mayoría de la audiencia sentada debajo no sabe de qué estás hablando específicamente y simplemente escucha en función de los altibajos de sus emociones. En mandarín, esto se ha convertido en una rutina. Haz todo lo que puedas sin el guión y léelo bien en los cánticos. Además, esto te facilitará la realización de los movimientos.

En el trabajo futuro, debemos perseverar, promover activamente y combinar la recitación clásica con las cualidades conductuales de profesores y estudiantes. Creo firmemente que las actividades de recitación clásica impulsarán el desarrollo de diversas tareas en nuestra localidad. Nuestra escuela se convertirá en un lugar mejor.

Resumen 4 del Concurso de Recitación de Poesía Antigua

"El campus se enriquece con la fragancia de libros y artículos recitados a través de los tiempos", heredando la civilización china A través de las actividades de recitación de poemas clásicos, todos los profesores y estudiantes han heredado la civilización china. una profunda comprensión de la amplitud y profundidad de la cultura tradicional china. Al recitar los clásicos, los profesores se vuelven más considerados, sus corazones más brillantes y su trabajo más enérgico. Los niños se portan mejor, son más lindos y educados con el sonido de la recitación clásica, lo que sentará una base sólida para la vida de los niños y definitivamente mejorará el nivel de la recitación clásica en nuestra escuela. Se puede decir que la recitación clásica ha tomado forma en nuestra escuela y ha logrado los primeros resultados.

1. Fortalecer el liderazgo, unificar el pensamiento y formar conciencia política.

Consideramos la recitación clásica como una forma importante y un punto de partida para la educación espiritual nacional de los estudiantes, y como un proyecto importante para mejorar los sentimientos morales y los hábitos civilizados de los estudiantes. Al inicio del semestre se formuló un "Plan de actividades de lectura de poemas clásicos". Recopilamos poemas y ensayos antiguos como material didáctico basados ​​en la situación real de los alumnos de primaria y realizamos actividades de lectura. En cuanto a la estrategia de implementación de la recitación clásica, hicimos los siguientes requisitos en función de las características físicas y mentales de los estudiantes de primaria: centrarse en la "edificación" y centrarse en la "percepción", es decir, con el objetivo de estimular el interés, internalizar el comportamiento. y cultivar el sentimiento. Aunque aboga por la investigación, no busca una comprensión profunda, sino que sólo quiere que sea pegadizo, leído, recitado y familiar. Reconocer las diferencias individuales y no buscar uniformidad de grado. Los profesores sólo alientan y no culpan durante la operación. Guíe a los estudiantes para que aprendan de fácil a difícil, de menos a más, paso a paso, y acumule menos para ganar más.

2. Organizar científicamente y crear una atmósfera.

Resaltar la construcción y el diseño de la cultura del campus con "recitación de poesía clásica", resaltar la atmósfera cultural tradicional y centrarse en la construcción de una cultura del campus que sea virtuosa y tranquila.

1. Utilice salas de lectura, pasillos, paredes y otros espacios y rincones, o utilice poemas e imágenes exquisitas impresas, o utilice citas y dichos famosos escritos y pintados por estudiantes, o utilice "poesía" espiritual de los niños. "Decóralo con cuadros.

2. Utilice libros de texto escolares para publicar algunos poemas clásicos y proporcione materiales de antecedentes históricos y análisis de poesía para que los estudiantes los lean, aprecien, evalúen y acumulen.

3. Realizar actividades para asegurar la efectividad.

1. Canta antes de clase y léelo detenidamente. Abogar por el método de lectura para encontrar oportunidades y acumular poco para hacer más. Aprovechar al máximo los cinco minutos antes de cada clase para realizar la actividad "Yin antes de la clase", para leer y cantar con frecuencia, y "aprender y practicar".

2. Realizar un concurso de recitación de poesía para estimular el entusiasmo. Utilice el tiempo de actividad de lectura semanal para realizar concursos de recitación de poesía de forma individual o en grupo. El contenido es rico en diseño. Algunos son poemas clasificados desde varios ángulos, algunos son poemas solitarios, algunos son preguntas y respuestas, algunos son concursos de canciones antifonales. algunos son juegos.

3. Organice a los estudiantes para que escriban periódicos escritos a mano basados ​​en poemas clásicos y actividades experimentales.

Los profesores que participaron en la actividad recitaron hermosos artículos clásicos, que ayudarán a los estudiantes a comprender verdaderamente la belleza de los artículos clásicos, saborear la diversión de hacerse amigos de los libros y estimular los pensamientos y sentimientos de amar a los personajes y personajes de la patria. la excelente cultura china. Espero que todos los estudiantes puedan "en "Bookish Campus" adquirir la experiencia y el sentimiento de la belleza, convertirse en hermosos estudiantes de "verdad, bondad, belleza y salud" y así tener el comienzo de una vida feliz. .

Cada semestre, realizaremos un informe sobre actividades de lectura clásicas, incluidos muchos programas interesantes, como concursos de poesía antigua, recitación de poesía antigua, etc. Las ricas actividades han movilizado el entusiasmo de los estudiantes por la lectura y el progreso de los niños ha hecho que sus padres apoyen cada vez más las actividades de lectura de nuestra escuela.

Para hacer un buen trabajo en las actividades de lectura de poesía antigua, la atención del liderazgo es el requisito previo, la participación de los maestros es la base, movilizar el entusiasmo de los estudiantes es la clave y el apoyo de los padres es un componente indispensable. El propósito de nuestras actividades de lectura no es sólo permitir a los estudiantes recordar obras famosas, sino más importante aún, encontrar las raíces, las raíces del espíritu nacional y las raíces de la civilización moderna. Llevar adelante la excelente cultura nacional tradicional mediante la recitación de poemas antiguos y enriquecer el patrimonio humanístico de los estudiantes. ;