Formulario de educación continua del personal contable de Anhui 2022
# Educación continua en contabilidad # Introducción Del "Aviso sobre la realización de educación continua para profesionales contables y personal técnico en la provincia de Anhui en 2022" emitido por el Departamento de Finanzas de la provincia de Anhui, aprendimos que el formulario de educación continua de Anhui Se ha anunciado la educación continua en contabilidad en 2022. La educación continua incluye principalmente educación continua en línea, educación continua en instituciones de capacitación presencial y participación considerada en la educación continua. Los créditos de diferentes formas de educación continua se pueden acumular y calcular. Los detalles son los siguientes:
En 2022, la educación continua para profesionales contables en Anhui incluye principalmente educación continua en línea, educación continua en instituciones de capacitación presencial y participación considerada en educación continua. Los créditos de diferentes. Las formas de educación continua se pueden calcular de forma acumulativa.
1. Educación continua en línea. A partir del 1 de mayo, los estudiantes pueden iniciar sesión en el sitio web del Departamento de Finanzas de la provincia de Anhui, abrir la página web "Gestión de contabilidad" e iniciar sesión en la "Plataforma de servicios de gestión de contabilidad" (/public/7041/146587711.html
Lectura ampliada
1. ¿Cuál es la educación continua en contabilidad de Anhui en 2022?
La educación continua del personal contable, también llamada educación posterior del personal contable o educación en el trabajo, se refiere a aquellos que actualmente se dedican al trabajo contable y han obtenido o han sido empleados como contadores con calificaciones profesionales y técnicas (títulos profesionales) que se someten a una capacitación y reeducación con el objetivo de mejorar su calidad política e ideológica, sus capacidades comerciales y su ética profesional. adaptarse mejor a las exigencias del desarrollo de la economía socialista de mercado
2. La necesidad de formación continua del personal contable
1. Adaptarse a las exigencias objetivas de las “dos transformaciones”. ” del desarrollo económico;
la reforma del sistema económico de mi país se está transformando de una economía planificada a una economía de mercado, el modo de crecimiento económico cambia de extensivo a intensivo. La economía de mercado es una economía competitiva y una economía legal. especialmente en la economía del conocimiento y la era de la información, que requiere que la contabilidad moderna se transforme de contabilidad a gestión y toma de decisiones de post-evento a pre-evento, durante y después de todo el proceso de pasivo a activo e independiente; métodos para una contabilidad moderna de alta tecnología, en red y estandarizada. La educación y capacitación continua del personal es una parte importante del rejuvenecimiento del país a través de la ciencia y la educación y la educación de calidad.
2. Reforma empresarial y cambios en las entidades contables. son requisitos inevitables para mejorar la calidad básica del personal contable.
La reforma empresarial es el centro de la reforma del sistema económico. Su idea básica es establecer un sistema empresarial moderno, diversificar las formas empresariales y diversificar las entidades contables. En la nueva situación de empresas complejas y competencia feroz, se requiere que los contadores tengan una alta calidad y capacidad integral:
① Tener una alta calidad política, ser muy sensibles a los cambios en la situación actual y comprender lo positivo y lo negativo. impactos de los cambios actuales en las finanzas y los procedimientos corporativos, y fortalecer el aprendizaje, adherirse a la dirección y mejorar la capacidad y la capacidad práctica, mejorar los principios, la sistematicidad, la previsibilidad y la creatividad
② Tener una gran conciencia del mercado. economía y el establecimiento de instituciones, competencia y sistema legal, y también reflejan riesgos. La ley fundamental de equivalencia es que, en última instancia, la competencia en el mercado es la competencia de productos, tecnología y talentos, y todos ellos dependen de la educación y la educación nacionales. aprendizaje continuo.
③ Tener una estructura de conocimientos razonable. Debe tener alta calidad cultural y cierto conocimiento de las nuevas tecnologías, y ser más competente en las operaciones comerciales. ética y amor. Dedicarse a trabajar, estudiar mucho, ser honesto y trabajar juntos.
3. Requisitos realistas para revertir el atraso del equipo contable de nuestro país.
El Ministro de. Finanzas señaló que hay tres problemas principales en la contabilidad actual:
Primero, no hay suficientes contadores calificados
Segundo, la calidad de los contadores no es alta; p>
En tercer lugar, la cultura no es buena, hacen cuentas falsas y falsifican cuentas, violando el sistema contable y la ética profesional. Sólo a través de una capacitación a gran escala, mejorando la calidad política, comercial y general del equipo contable, e implementando una educación continua periódica obligatoria y la actualización de conocimientos se podrá revertir fundamentalmente la situación desfavorable del equipo contable de nuestro país.
4. Profundizar la reforma de la educación contable e integrarla con las exigencias de los tiempos en la educación contable internacional.
El uso de tecnología moderna en forma de educación continua a distancia puede ampliar la escala de la educación, incluso formar una industria educativa, reducir la inversión nacional y resolver la contradicción entre el trabajo y el estudio. La realización de la inteligencia humana hace que los medios técnicos de alta tecnología sean un medio. Catalizador del aprendizaje y proporciona una plataforma para la autolucha de los estudiantes. Una forma y un medio eficaces para hacer del aprendizaje una fuente de motivación para la exploración continua. Es más propicio para la universalización de la educación, como la educación continua, la educación permanente, la educación profesional continua, la profundización educativa, la educación no tradicional, la educación de adultos, etc. Es más propicio para mejorar la calidad general de las personas, sobre la base de la educación. , ampliar la tasa de contribución de la formación de talentos y hacer realidad el conocimiento laboral y el aprendizaje permanente.
3. Características de la educación continua en contabilidad
La primera es la pertinencia, es decir, se determinan diferentes contenidos educativos para diferentes objetos y se adoptan diferentes métodos educativos para resolver problemas prácticos; es adaptabilidad, es decir, conectar con las necesidades reales del trabajo y aplicar lo aprendido; el tercero es flexibilidad, es decir, los contenidos, métodos, formas, etc. de la educación y formación continua son flexibles.
Las formas y requisitos de horas de educación continua para el personal contable
Las formas de educación continua para el personal contable incluyen capacitación y autoestudio.
(1) La principal forma de educación continua del personal contable es la formación. Los contadores pueden optar voluntariamente por participar en formas de capacitación reconocidas por las autoridades de educación continua
① Participar en capacitaciones organizadas por instituciones de educación continua del personal contable que hayan sido registradas y anunciadas por las autoridades de educación continua
;②Participar en la capacitación de docentes de educación continua y capacitación en contabilidad para el personal de contabilidad organizada por el departamento de educación continua
③Participar en la capacitación en contabilidad fuera del trabajo organizada por la unidad donde trabajan los contadores
④Participar en los exámenes de contabilidad, auditoría, estadística y calificación profesional y técnica económica, así como en los exámenes de contadores públicos, tasadores de activos y agentes fiscales certificados.
⑤ Otras modalidades reconocidas por; las autoridades de educación continua.
(2) El autoestudio en el trabajo es un complemento importante para la educación continua del personal contable. Los formularios de autoestudio en el trabajo incluyen:
① Participar en contabilidad, auditoría, gestión financiera, gestión financiera, informatización contable, especialización de CPA, Maestría en Contabilidad (MPAcc) en universidades generales o universidades para adultos y otros países Educación académica profesional relevante reconocida
② Completar de forma independiente temas de investigación contable reconocidos por departamentos financieros o grupos académicos contables en o por encima del nivel prefectural (municipal) (incluidos los niveles prefectural y municipal) o en o por encima del nivel provincial (inclusive) Publicar artículos contables en periódicos y publicaciones periódicas económicas (nivel provincial);
③ Aceptar sistemáticamente la educación a distancia y la capacitación en línea relacionadas con los negocios contables
④ Otras formas de; -Autoestudio del trabajo.
Los requisitos de horas de formación continua del personal contable ya no se calculan en base a 24 horas, sino que se calcularán tras completar 24 créditos al año. El "Reglamento sobre la Gestión de la Educación Continua de Contadores" (Documento de Contabilidad Financiera No. 201318) enumera específicamente los estándares de conversión de créditos para diferentes formas de educación continua.