Cómo escribir un resumen de temas escenificados
1. Ideología:
Siempre he respetado conscientemente el "Código de ética profesional para profesores de primaria y secundaria" y respetado conscientemente las normas y reglamentos de la escuela. Tales como: sistema de desplazamientos, trabajo y descanso, sistema de estudio, sistema de licencias esporádicas, sistema de oficinas y otras actividades políticas, etc.
La situación actual de la educación y la enseñanza es bastante apremiante, sin mencionar que los profesores de nuestra época tienen conceptos de educación y enseñanza relativamente obsoletos. Para adaptarnos a los requisitos de reforma del nuevo plan de estudios, sólo podemos hacerlo conscientemente. fortalecer nuestro estudio de los documentos del XVI Congreso Nacional y los nuevos estándares curriculares. Estudiar mucho, cambiar conceptos, crear conciencia y enriquecer constantemente nuevos conceptos didácticos. Por lo tanto, participo activamente en diversas formas de actividades de enseñanza e investigación realizadas por la escuela, tomo notas cuidadosas y registro mis propias experiencias de manera oportuna, para poder aprender humildemente de los demás, adorar a los demás como mis maestros, aprender de sus conocimientos y recargar mis propias carencias. Debemos enseñar y aprender hasta que seamos viejos.
Este semestre superé dificultades inimaginables. Mi esposo sufría de una hernia de disco lumbar severa y el médico pidió una cirugía, así que le pedí a alguien que fuera al hospital el domingo 26 de octubre. No estuve con él el día de la cirugía el 30 de octubre. Elegí la última opción entre los lazos familiares y el trabajo porque acababa de asumir el trabajo en ese momento y estaba tomando las clases de vacaciones de bodas del maestro Wang Xia. Si solicito permiso, afectará directamente las clases de matemáticas de dos clases. Durante los más de 10 días que mi esposo estuvo hospitalizado, solo podía levantarme temprano y quedarme a oscuras, levantarme a las 4 todos los días y acostarme después de las 10 de la noche, sin tomarme un día. apagado. Después de que le dieron el alta del hospital, el médico le dijo repetidamente a mi marido que se quedara en cama y descansara. Yo sólo podía contratar a alguien para que lo cuidara durante el día y aun así me quedé en mi puesto de profesora. Mi marido también es muy comprensivo y apoya mi trabajo. Este semestre, fui el único que se tomó una hora y media libre para recibir tratamiento médico. Después de que el director Gao se enteró de esto, me dijo muchas veces: "Maestro Guo, nuestra escuela lo siente por usted". que las lágrimas llenaron mis ojos. Sentí el apoyo de la dirección hacia mí.
En el trabajo, tomo en consideración la situación general y obedezco las tareas. Hay tantos profesores pidiendo licencia este semestre. Estoy dispuesto a ayudar a la escuela a resolver el problema de la enseñanza sustitutiva. He sustituido más de 40 clases de matemáticas en un semestre. Fue bien recibido por los dirigentes del Departamento de Docencia.
Acabo de asumir la enseñanza de la Clase 4 (1) este semestre y me desempeñé como subdirector. Hay muchos sustitutos al frente de la clase por diversas razones, lo que tiene un impacto directo en los hábitos y actitudes de aprendizaje de los estudiantes. Su compañero de clase Shen Hua siempre faltaba a la escuela, así que después de que me hice cargo de la clase, decidí influir en ellos con mi entusiasmo por el trabajo, mi cuidado y mi sentido de responsabilidad. En primer lugar, conozca a cada estudiante a través de varios métodos, respete la personalidad de los estudiantes, trate a cada estudiante especial de manera equitativa y justa, concéntrese en alentar y no "bombardear" las críticas. Me comuniqué cara a cara con los padres. varias noches consecutivas para discutir cómo ayudarlos a cambiar sus actitudes de aprendizaje, encontrar maneras de motivarlos a estudiar mucho, hacer preguntas audaces y esforzarse por progresar. Basado en mi propia experiencia laboral, cooperé activamente con el maestro de la clase sobre cómo fortalecer la gestión y hacer un buen trabajo en el trabajo colectivo de la clase, y después de medio semestre, la situación de la clase mejoró significativamente.
Estoy acostumbrado a aprovechar la hora del almuerzo de profesores y estudiantes todos los días para comunicarme con los estudiantes y comprenderse mejor entre sí. Puedo usar este tiempo para brindar orientación oportuna a los estudiantes con dificultades de aprendizaje para que se recuperen. por las deficiencias en el estudio del día. Después de la mitad del semestre, los estudiantes naturalmente se acercaron a mí y les agrado. En el trabajo, trabajé duro, diligentemente y nunca me importaron las ganancias y pérdidas personales. Por ejemplo, durante las vacaciones de verano, ayudé a la escuela a organizar libros durante 5 días sin ventilador hasta que me cubrí. Sufrí un golpe de calor. Otro ejemplo es el trabajo de limpieza de oficinas. Tomo la iniciativa de limpiar y organizar todos los días para mantenerlo ordenado. También suelo recordar a los profesores jóvenes que compitan para crear la mejor oficina que sea civilizada y ordenada. Por lo tanto, la atmósfera de unidad y asistencia en nuestra oficina es muy fuerte y la inspección de la oficina ha sido bien recibida por los líderes.
2. En cuanto al trabajo:
En mi trabajo siempre me exijo estrictamente, presto atención a un estilo de trabajo práctico, tengo una actitud de trabajo seria y responsable y estudio detenidamente los materiales didácticos. Prepare lecciones con regularidad. Esté completamente preparado antes de la clase y nunca tome una clase sin preparación. La enseñanza multimedia se utiliza a menudo en las clases y la oficina docente ha recibido buenas evaluaciones en la inspección de la preparación de las lecciones y en las inspecciones aleatorias de las tareas.
Aunque soy subdirector, no dejo de lado la educación ideológica de los alumnos, especialmente de los alumnos especiales. Por ejemplo, la conducta, los hábitos de estudio y la actitud de Zhu Heli son extremadamente pobres. Salía solo de su asiento o del aula durante la clase, lo que afectaba directamente el aprendizaje de toda la clase. Los profesores básicamente lo conocían para ayudarlo a cambiar. hábitos, hice lo mejor que pude para educarlo con mi amor, guiarlo.
Como es de familia monoparental, en su cumpleaños le compré 2 lápices, 2 bolígrafos, 4 cuadernos, un juego de reglas triangulares y otros útiles escolares y se los regalé delante de sus compañeros para animarlo y dejarlo. vea sus resultados. Enfrente sus defectos con valentía y trabaje activamente para corregirlos. Durante una conversación, dijo inocentemente y sin pensar: "Maestro Guo, me gusta. Definitivamente corregiré mis defectos. Por favor, créame. A partir de esto, sentí la verdad de que sólo los estudiantes que aman a sus maestros creerán en sus enseñanzas". . El estudiante Zhu Heli realmente ha progresado ahora. Ahora nunca me levanto de mi asiento en clase, uso activamente mi cerebro y levanto las manos para hablar, y me interesa pensar en preguntas. Los deberes de matemáticas han pasado de estar obligados a hacerlos a poder hacerlos de forma consciente y disfrutarlos. A veces se cometen errores. Entiendo cómo motivarlo e instarlo a progresar perdonándolo y luego animándolo a corregir con valentía sus defectos para ser un buen miembro del equipo. Ver el progreso de los estudiantes hace que los profesores se sientan muy felices.
Los estudiantes con dificultades de aprendizaje como Shi Minjie, Chen Juan, Wang Gang y otros estudiantes, carecen de capacidad de pensamiento debido a su base deficiente. Los padres también carecen de orientación en el aprendizaje. Aprovecharía todo el tiempo disponible para darles tutoría y recuperar lecciones, de modo que la tarea del día pudiera completarse el mismo día. Basado en mi propia experiencia en la educación de estudiantes con dificultades de aprendizaje, los cuido con amor y sinceridad. Mientras haya un rayo de esperanza, los alentaré y elogiaré a tiempo, para que puedan desarrollar su confianza. aprender y hacer todo lo posible para esforzarse por lograr lo mejor. Cultive las habilidades de los estudiantes que tienen espacio para aprender, como Xu Anfeng, Chen Yixin, etc., permítales explorar con audacia y activamente el océano del conocimiento matemático por sí mismos, permítales comenzar primero, anímelos a lograr sus resultados a través de sus propios medios. esfuerzos y sudor, y sabemos por esto que el conocimiento es Ilimitado y sin picos.
Durante el proceso de enseñanza, exigí a los estudiantes que escribieran en un formato correcto y mantuvieran sus papeles limpios. Al corregir la tarea, no hice correcciones de la noche a la mañana. Durante la revisión aleatoria de la tarea escolar, recibí la aprobación. El despacho docente. Buenas críticas.
Aunque la biblioteca no está abierta oficialmente este semestre, los maestros hacen lo que deben hacer con los materiales de lectura.
Siempre que necesitan algún material, los ayudo con entusiasmo a encontrarlo y a registrarlo cuidadosamente. los registros de endeudamiento y devolución. Al final de cada mes, se clasifican todos los tipos de periódicos y se envían diariamente a la Oficina de Asuntos Generales.
3. En términos de resultados:
En la autoevaluación de mitad de período de este semestre, gracias a mis propios esfuerzos, el índice de aprobación de la clase mejoró significativamente en comparación con el final del semestre pasado y ganó el cuarto grado en el Concurso de Matemática Básica Cartoon Cup. Primer lugar del grupo.
En resumen, los logros que he logrado en el trabajo deben atribuirse a la correcta orientación de los líderes escolares, pero en comparación con colegas avanzados, todavía no he hecho lo suficiente para continuar. aprenda y continúe actualizando nuevos conceptos de enseñanza, trabaje en serio y utilice la energía restante en futuros trabajos docentes.