Cómo afrontar el ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria Wang.ppt
El examen de ingreso a la escuela secundaria está a la vuelta de la esquina. Algunos estudiantes recitan una gran cantidad de composiciones excelentes antes del examen para prepararse para emergencias. También hay muchos estudiantes que recitan algunos comienzos y finales maravillosos antes del examen; para añadir color a sus composiciones de examen. Como todo el mundo sabe, hacerlo suele resultar contraproducente. Como profesor de chino en una escuela secundaria, creo que la composición es la percepción que tienen los estudiantes de la vida, la vida y la sociedad, y la composición puede reflejar la capacidad integral del idioma chino de los estudiantes. Por lo tanto, para afrontar mejor la composición del examen de ingreso a la escuela secundaria, debemos trabajar duro en la vida diaria: cada detalle de la vida, algunos avances en el estudio y diversos conocimientos de la sociedad pueden convertirse en la fuente de nuestra escritura, haciendo que nuestra composición llena de personalidad, contagiando a los examinadores su encanto personal. Por eso creo que deberíamos hacer reservas en los siguientes aspectos y afrontarlos con calma:
(1) Reservas para la lectura
"Leer miles de libros y viajar miles de kilómetros ". Como estudiante de secundaria, con experiencia de vida limitada, la lectura debería ser una forma importante para que los estudiantes amplíen sus horizontes. En los tres años de aprendizaje del idioma chino en la escuela secundaria, cada estudiante debe tener alguna acumulación de lectura, que podemos reservar, como obras famosas de escritores famosos en libros de texto e historias conmovedoras en obras excelentes, que pueden enriquecer el contenido de nuestros artículos. . Las costumbres locales, las historias de celebridades y las alusiones literarias contadas por los profesores pueden agregar color a nuestros artículos. Por ejemplo, si tomamos el "éxito" como tema, podemos citar el ejemplo de "Deng Jiaxian" en el libro de texto. El aura del "héroe de las dos bombas" será muy convincente; El gigante de la música Beethoven. Todos estos son buenos argumentos. Puedes encontrarlo al alcance de tu mano, ¿por qué molestarse en memorizarlo? Como otro ejemplo, sobre el tema del "amor maternal", podemos citar el ejemplo de "Mi madre" de Hu Shi. Una madre corriente educa a un hijo extraordinario, pero el autor dijo: "Mi estúpida pluma no puede escribir una o dos diezmilésimas". ."...", qué conmovedor. Además, entre los materiales de revisión que hemos realizado, también hay muchos ensayos de lectura extracurricular que son muy novedosos. ¿Por qué no los utilizamos para nuestros propios fines y los incorporamos a nuestros propios artículos?
Cheng Duanli de la dinastía Yuan dijo: "Leer es como vender cobre, recogerlo en el horno y avivarlo. Es muy laborioso venderlo sin parar. La composición es como la fundición. Después de la El cobre está agotado, el molde está fundido. Se hace de una vez, siempre que aprendas el patrón, es sin esfuerzo. Esto es lo que se dice sobre la importancia de leer para escribir. Sólo digerido y absorbido integrando los propios sentimientos personales se puede dar a la composición un alma vívida y un encanto personal. Como dice el refrán: "Pregunta al canal dónde puedes encontrar la fuente de agua viva". "
(2) Reserva de intención
"La forma de escribir es escribir primero la intención. "Los buenos artículos son a menudo la expresión natural de sentimientos verdaderos. Han madurado antes de escribirse, por lo que, naturalmente, se completan de una sola vez.
Por ejemplo, el primer volumen del nuevo libro de texto para octavo grado Requiere escribir un ensayo sobre el tema "guerra". Un compañero de clase tenía grandes ambiciones y escribió un artículo titulado "Conversación". El contenido fue una conversación que tuvo con Genghis Khan a través de un túnel del tiempo en la antigüedad, y habló sobre lo que era la guerra. La escritura fue muy estimulante. Otro ejemplo es que en el libro de texto de chino de séptimo grado, se requiere escribir un ensayo sobre el tema "La celebridad que más admiras". El club es más emocionante contigo". En su club, Zhang Qian y Ban Chaocheng se convirtieron en diplomáticos, Qu Yuan fue un invitado y Ji Xiaolan se convirtió en el decano de la Escuela de Literatura... Fue una maravillosa reunión de personajes famosos.
No es difícil explicar a partir de lo anterior que la escritura debe tener la altura y la amplitud del pensamiento. Solo siendo creativos y sorprendentes podemos dejar que nuestros pensamientos viajen hacia arriba y hacia abajo durante miles de años. y decenas de miles de kilómetros, independientemente de las limitaciones de tiempo y espacio, para que nuestros pensamientos puedan fluir cuando escribimos.
Además, debemos prestar especial atención a la finalidad de la composición. positivo y profundo, "Cuando estás en la cima de la montaña, puedes ver todas las montañas y las pequeñas montañas", "Preocúpate primero por las preocupaciones del mundo y sé feliz después de la felicidad del mundo", "Miles de velas pasan Al lado del barco que se hunde, y miles de árboles enfermos están adelante "Mu Chun", la razón por la que estos poemas tienen una amplia circulación no es solo por la concepción artística de los poemas en sí, sino también por sus elevadas intenciones y. filosofía profunda.
Una composición con buena intención es como Con "el toque final", el "dragón" puede deambular libremente por la sala de examen.
(3) Reservas estructurales
Los requisitos estructurales para las composiciones de los estudiantes de secundaria son a menudo "razonables", entonces, ¿qué tipo de estructura es razonable? Tradicionalmente, cuando escribimos narraciones siempre utilizamos el orden cronológico, o flashbacks o interludios, mientras que cuando escribimos ensayos argumentativos utilizamos una estructura de tres párrafos, es decir, hacer preguntas - analizar problemas - resolver problemas. Por supuesto, este tipo de estructura pertenece al estilo tradicional y se puede calificar sin problemas, pero todos son así, entonces, ¿dónde está la individualidad de la composición? ¿Dónde está el ingenio? De hecho, podemos almacenar la estructura del texto que hemos aprendido y utilizarla en composiciones de exámenes. Aquí resumiré:
(1) Estructura de dos líneas. Por ejemplo, el artículo "Sr. Fujino" está en orden cronológico, pero hay dos pistas, una brillante y otra oscura, que se complementan, una tras otra. Esta estructura está reservada para su uso en la escritura narrativa.
(2) Estructura contrastiva. Por ejemplo, "El lago perdido de las hadas en Lop Nur" utiliza una técnica de contraste para comparar el pasado y el presente de Lop Nur, que en el pasado pasó de ser un hermoso lago de hadas al vasto desierto de Gobi. Las dolorosas lecciones son apasionantes e impactantes. A través de cada plano comparativo la gente reflexiona. Reservamos esta estructura para escritos expositivos.
(3) Estructura de subtítulos. Por ejemplo, el artículo "Deng Jiaxian" adopta la forma de un subtítulo, que refleja la noble personalidad de este héroe de dos bombas. También podríamos utilizar esta estructura para escribir sobre personas y eventos de forma clara y organizada.
(4) Estructura de salto. Por ejemplo, "El misterio de los lemmings" utiliza un marco narrativo y una forma de diálogo para explicar el conocimiento científico. Esta estructura se puede utilizar para escribir ensayos expositivos.
Además, también podemos empaquetar el contenido de narrativas, ensayos argumentativos y textos explicativos en forma de informes experimentales, preguntas de prueba, cartas, diarios, etc. Debe ser armonioso, natural y fluido. De lo contrario, el efecto se reducirá considerablemente.
En resumen, el tiempo para escribir en la sala de examen es limitado. Se recomienda que solo trabajemos duro en horarios habituales y reservemos activamente, para que podamos seleccionar bien los materiales en la sala de examen, la distribución y la distribución. planifique artículos, responda con calma y haga que nuestros artículos sean vibrantes y coloridos, demuestre plenamente su capacidad lingüística integral y su encanto de personalidad.