¿Cuáles son los tipos de tareas de evaluación formativa?

Las tareas de evaluación formativa se refieren a tareas utilizadas para evaluar el proceso de aprendizaje de los estudiantes, con el enfoque en la participación activa y el crecimiento en el proceso de aprendizaje. Los tipos de tareas de evaluación formativa incluyen, entre otros, los siguientes: 1. Tareas de cooperación y discusión en grupo: a través de la cooperación en grupo, la discusión, la resolución de problemas, etc., se anima a los estudiantes a cooperar, comunicarse, compartir conocimientos y experiencias, y cultivar el trabajo en equipo. habilidades. 2. Asignación de proyecto: asigne a los estudiantes una tarea de proyecto específica, exigiéndoles que realicen investigaciones, análisis, planificación e implementación, a fin de cultivar la capacidad integral y la capacidad de resolución de problemas de los estudiantes. 3. Registro de aprendizaje y reflexión: se requiere que los estudiantes registren sus pensamientos, confusiones, ganancias, etc. durante el proceso de aprendizaje y mejoren los efectos del aprendizaje y la autoconciencia a través de la reflexión y el resumen. 4. Informes y demostraciones orales: Se requiere que los estudiantes presenten sus resultados de aprendizaje y comprensión a través de expresiones y presentaciones orales, y desarrollen sus habilidades de expresión y confianza en sí mismos. 5. Tareas escritas y escritura: al darles a los estudiantes tareas de escritura, como resúmenes, comentarios, retroalimentación, etc., los alentamos a aclarar sus ideas y mejorar sus habilidades de escritura y pensamiento crítico. 6. Proyectos personales de investigación e indagación: anime a los estudiantes a elegir temas de interés para la investigación y la indagación, y a cultivar sus habilidades de aprendizaje independiente y resolución de problemas.