¿Cómo se dividen los estándares de la prueba de dominio del idioma coreano?
¿Cuál es el estándar de clasificación para el examen TOPIC para estudiar en el extranjero (TOPIC)? La prueba de dominio del idioma coreano está patrocinada por el Ministerio de Educación de Corea del Sur y está diseñada para evaluar el nivel de aprendizaje del idioma coreano de estudiantes extranjeros. estudiantes y proporcionar evaluación del dominio del idioma para los extranjeros que estudian y trabajan en Corea del Sur.
Los exámenes Topik para estudiar en el extranjero generalmente se dividen en elementales (niveles 1 y 2), intermedios (niveles 3 y 4) y avanzados (niveles 5 y 6).
Tiempo de prueba del TEMA: La prueba de dominio del idioma coreano generalmente se realiza cuatro veces al año en Corea del Sur, en abril, julio, septiembre y diciembre, en China hay dos pruebas cada año, en abril y; Septiembre.
Ubicación del examen TOPIC: Corea del Sur, China
Requisitos de nivel de idioma coreano para estudiar en el extranjero:
-Programa de licenciatura: estudiantes extranjeros de entre 18 y 25 años que hayan se graduó de la escuela secundaria, aprobó la prueba de dominio del idioma coreano nivel 3 o nivel 4 o superior
- Estudiando para una maestría: estudiantes extranjeros de 18 a 27 años con una licenciatura, que aprobaron el nivel de prueba de dominio del idioma coreano 4 o 5 o superior - Estudiar para obtener un doctorado Título: Tener una maestría y haber aprobado el examen de dominio del idioma coreano Nivel 4 o Nivel 5 (los estándares anteriores son estándares generales. Si los estándares universitarios específicos son diferentes de los estándares anteriores, el Prevalecerán los estándares universitarios específicos.)
Examen en el extranjero TEMA Los estándares de clasificación generalmente se dividen en tres niveles, a saber, primario, intermedio y avanzado. Cada nivel tiene diferencias en el contenido del examen. Cuanto mayor sea el nivel, mayor será el factor de dificultad. Se recomienda que cuando los estudiantes internacionales soliciten dichos exámenes, puedan elegir el nivel que más les convenga en función de su situación real.