Cambios en los nuevos estándares curriculares chinos de la escuela primaria
Los cambios en los nuevos estándares curriculares chinos de la escuela primaria están en la dirección de la enseñanza y el posicionamiento cultural.
1. Guiar la dirección de la enseñanza y centrarse en el aprendizaje de los estudiantes.
Centrarse en el aprendizaje de los estudiantes es la dirección del nuevo plan de estudios. Los puntos de conocimiento originales y la enseñanza basada en el conocimiento se han desplazado a. Para cultivar los métodos y habilidades de aprendizaje de los estudiantes, los nuevos estándares curriculares señalan que el plan de estudios chino de educación obligatoria se centra en la tarea fundamental de cultivar personas con integridad moral y da pleno juego a su función educativa única y su papel fundamental.
Con el propósito de promover el desarrollo de las competencias básicas de los estudiantes, construimos un sistema integral de objetivos curriculares basado en la alfabetización con actividades de práctica china como alfabetización y escritura, lectura y apreciación, expresión y comunicación, clasificación y La investigación como línea principal. Esto supone un gran desafío para nuestros profesores y también proporciona un camino muy claro para que nuestros profesores de chino enseñen. 2. Captar el posicionamiento cultural y centrarse en la autoconfianza cultural
Los nuevos estándares curriculares señalan que las competencias básicas cultivadas en los cursos de chino de educación obligatoria son la acumulación y construcción del idioma real por parte de los estudiantes a través de actividades activas de práctica del chino. Lo que se muestra en la situación de la aplicación es un reflejo integral de la confianza cultural, el uso del lenguaje, la capacidad de pensamiento y la creación estética.
La autoconfianza cultural significa que los estudiantes se identifican con la cultura china y tienen una confianza firme en la vitalidad de la cultura china. A través del aprendizaje de idiomas, los estudiantes amarán el idioma común del país y la cultura china, heredarán y llevarán adelante la excelente cultura tradicional, la cultura revolucionaria y la cultura socialista avanzada de China, prestarán atención y participarán en la vida cultural contemporánea e inicialmente comprenderán y aprenderán de la excelencia. de la civilización humana.
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Libros de texto de chino para la escuela primaria Después de la fundación de la Nueva China, los libros de texto de chino para la escuela primaria se han revisado continuamente con los cambios de los tiempos. Hay muchos conjuntos de libros de texto chinos para escuelas primarias que se utilizan en toda China continental, incluida la Edición de Educación Popular, la Edición de Educación de Jiangsu, la Edición de la Universidad Normal de Beijing, la Edición de Educación de Hunan, la Edición de Educación de Hubei, la Edición de la Universidad Normal Occidental y la Edición China. A partir de septiembre de 2017, los libros de texto chinos de la escuela primaria se cambiarán a la edición ministerial.