Contenido básico de la perspectiva estudiantil

Los contenidos básicos de la perspectiva estudiantil son: los estudiantes son personas en desarrollo; los estudiantes son personas únicas;

1. Los estudiantes son personas en desarrollo.

En primer lugar, el desarrollo físico y mental de los estudiantes es regular. Por ejemplo, el desarrollo físico y mental de los estudiantes tiene una secuencia determinada. Es un proceso de desarrollo de menor a mayor, de simple a complejo, de cambio cuantitativo a cambio cualitativo. Tiene las características de irreversibilidad e insuperabilidad. el proceso de desarrollo físico y mental de los estudiantes en el proceso de enseñanza. Se utiliza la secuencialidad del desarrollo y el método paso a paso para enseñar a los estudiantes.

Además, el desarrollo físico y mental de los estudiantes tiene determinadas etapas. En diferentes edades, muestran diferentes características generales y principales contradicciones del desarrollo físico y mental, y por tanto, afrontan diferentes tareas de desarrollo durante el proceso de enseñanza. , no pueden tener una talla única; el desarrollo físico y mental de los estudiantes todavía tiene un cierto desequilibrio.

2. Los estudiantes son personas únicas.

Primero, los estudiantes son personas completas. Segundo, cada estudiante tiene su propia singularidad. Tercero, existen enormes diferencias entre estudiantes y adultos.

3. Los estudiantes son personas independientes.

Primero, cada estudiante es una existencia objetiva que es independiente de la mente del maestro y no depende de la voluntad del maestro. Segundo, los estudiantes son el sujeto del aprendizaje. En tercer lugar, los estudiantes son sujetos de responsabilidad y poder.