Experiencias de estudio del Método del Profesor

¿Tus estudios y tu trabajo te han dado alguna idea? ¿Aún te preocupan tus experiencias? El siguiente ensayo de muestra sobre experiencias de aprendizaje, "Experiencias sobre el aprendizaje del método del profesor", se basa en mi experiencia. para usted, bienvenido a navegar.

1. ¿Cuál es la definición de docente en la “Ley del Profesorado”?

El artículo 3 de la “Ley del Profesorado” establece claramente: “Los docentes son profesionales que desempeñan responsabilidades educativas y emprender la misión de enseñar y educar al pueblo, formar constructores y sucesores de la causa socialista y mejorar la calidad de la nación. Los docentes deben ser leales a la causa de la educación del pueblo. ?Por lo tanto, cada maestro debe darse cuenta del valor y la gran importancia social de su arduo trabajo, esforzarse por lograr el respeto por sí mismo, el amor propio y la superación personal, y mejorar su sentido de gloria y responsabilidad por su profesión.

2. ¿De qué derechos disfrutan los docentes?

El artículo 7 de la "Ley de Docentes" estipula que, como maestro del pueblo glorioso, goza de seis derechos.

(1) Llevar a cabo actividades educativas y docentes, llevar a cabo reformas y experimentos educativos y docentes;

(2) Participar en investigaciones científicas, intercambios académicos, participar en grupos académicos profesionales, y participar plenamente en las actividades académicas Expresar opiniones; (3) Orientar el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes y evaluar la conducta y el desempeño académico de los estudiantes

(4) Recibir salarios a tiempo, disfrutar de los beneficios estipulados por el estado y pagados; vacaciones durante las vacaciones de invierno y verano;

(5) Presentar opiniones y sugerencias sobre la educación escolar, la enseñanza, el trabajo de gestión y el trabajo del departamento de administración educativa, y participar en la gestión democrática de la escuela a través de la Conferencia de representantes de la facultad u otras formas;

(6) Participar en educación superior u otras formas de capacitación.

3. ¿Qué obligaciones deben cumplir los docentes?

El artículo 8 de la “Ley de Docentes” estipula seis tareas que deben realizar los docentes.

(1) Cumplimiento; Constitución, leyes y ética profesional, y ser docente con el ejemplo

(2) Implementar la política educativa nacional, cumplir con las normas y reglamentos, implementar el plan de enseñanza de la escuela, cumplir con el nombramiento de docente y completar. las tareas de educación y enseñanza;

(3) Proporcionar a los estudiantes educación sobre los principios básicos determinados por la Constitución, el patriotismo, la unidad nacional, la educación jurídica y la educación sobre ideología, moral, cultura, ciencia y tecnología, y organizar y guiar a los estudiantes para que lleven a cabo actividades sociales útiles

(4) Cuidar y cuidar a todos los estudiantes, respetar a los estudiantes y promover el desarrollo integral de los estudiantes en términos de moralidad, inteligencia y físico;

(5) Detener conductas perjudiciales para los estudiantes, criticar y resistir fenómenos perjudiciales para el crecimiento saludable de los estudiantes

(6) Mejorar continuamente la conciencia ideológica y política; y estándares profesionales de educación y enseñanza.

4. ¿Qué disposiciones tiene la "Ley de Maestros" sobre el sistema de calificación de los maestros?

El artículo 10 de la "Ley de Maestros" estipula: El estado implementa un sistema de calificación de los maestros. ?Y también estipula que las condiciones para la calificación de los docentes en activo son: ?ciudadanos chinos que respeten las leyes y leyes penales, amen la educación, tengan buen carácter ideológico y moral, tengan la mentalidad estipulada por la ley o aprueben la calificación nacional de docentes. El examen deberá tener capacidad y experiencia educativa y docente. Aquellos que se consideren calificados pueden obtener el título de maestro.

5. ¿Cuáles son las disposiciones importantes de la "Ley de Maestros" sobre el trato a los maestros?

El trato a los maestros es el tema más sensible y preocupante para todos. El tratamiento de los docentes es el contenido importante de la "Ley Docente". Para movilizar el entusiasmo de los docentes, mejorar verdaderamente el estatus social de los docentes y convertirla en una profesión respetada por la sociedad, además del estímulo espiritual, también debemos comenzar por mejorar el trato material de los docentes. Esto es para promover a toda la sociedad. Para formar un verdadero respeto por los maestros, la necesidad de enfatizar la educación es también la necesidad de hacer que los maestros se sientan cómodos enseñando y educando a las personas. Los problemas actuales que el personal docente necesita resolver con urgencia son principalmente la baja remuneración económica. Entre las 12 industrias del país, la remuneración de los docentes es la tercera desde abajo. Los atrasos salariales de los docentes son incluso comunes en todo el país, ascendiendo a 309 millones de yuanes. , lo que afecta gravemente el sustento de los docentes, lo que ha disminuido en gran medida el entusiasmo por el trabajo de los docentes, provocando así una grave inestabilidad en el equipo docente. Sobre esta base, el artículo 25 de la Ley de Docentes estipula claramente: El nivel salarial promedio de los docentes no debe ser inferior ni superior al nivel salarial promedio de los funcionarios públicos nacionales y debe aumentarse gradualmente. ?Resolver las dificultades de vivienda de los docentes también es una parte importante de la Ley de Docentes.

La "Ley de Maestros" estipula claramente: Los gobiernos populares locales de todos los niveles y los departamentos pertinentes del Consejo de Estado darán prioridad y trato preferencial a la construcción, arrendamiento y venta de viviendas para maestros urbanos. ?Los gobiernos populares a nivel de condado y municipio deben brindar comodidad a los maestros de escuelas primarias y secundarias rurales para resolver los problemas de vivienda. ?

La "Ley de Profesores" estipula el sistema médico para los profesores: ?La atención médica de los profesores gozará del mismo trato que la de los funcionarios públicos nacionales locales; los profesores estarán sujetos a exámenes físicos periódicos; Se organizará su recuperación de acuerdo con las condiciones locales. Las instituciones médicas deberían facilitar el tratamiento médico de los profesores locales. ?Los gobiernos en todos los niveles deben hacer grandes esfuerzos para resolver el problema de las dificultades en el tratamiento médico y el reembolso de los maestros de escuelas primarias y secundarias, establecer un sistema para el examen físico regular de los maestros y brindar comodidad para el tratamiento médico, la hospitalización y la derivación de los maestros. .

6. ¿Qué responsabilidades jurídicas debemos asumir por vulnerar los derechos e intereses legítimos de los docentes?

El artículo 35 de la “Ley del Profesorado” estipula claramente: “Quien insulte o golpee a un El docente será sancionado según diferentes circunstancias." Se impondrán sanciones administrativas respectivamente; si se causa daño, se ordenará la indemnización del daño; si las circunstancias son graves y constituyen un delito, se perseguirá la responsabilidad penal de conformidad con la ley. .

7. ¿Qué responsabilidades legales deben asumir los maestros si violan la "Ley de Maestros"?

Los maestros deben cumplir conscientemente la Ley de Maestros si violan las siguientes conductas bajo la ". Ley del Profesorado", podrán. Si se les imponen sanciones administrativas y las circunstancias son lo suficientemente graves como para constituir un delito, la responsabilidad penal se perseguirá de conformidad con la ley.

(1) No completar deliberadamente las tareas educativas y docentes, provocando pérdidas en el trabajo docente y educativo;

(2) Castigar corporalmente a los estudiantes y negarse a cambiar después de la educación; >

(3) Quienes tengan mala conducta, insulten a los estudiantes y tengan mala influencia.

Si las circunstancias son graves, se han violado los deberes del maestro y el maestro se ha convertido en un cabrón, es inevitable asumir la responsabilidad legal.

La "Ley de Maestros" es muy rica en contenido. Aquí hay solo una breve introducción. Espero que a través de un estudio cuidadoso, todos utilicen conscientemente armas legales en el futuro para salvaguardar y cumplir sus derechos e intereses legítimos. cumplir con sus debidas obligaciones, ser leales a la educación del pueblo, esforzarse por mejorar su carácter ideológico y moral y su calidad profesional, y contribuir con todo a esta gloriosa causa.