Respuestas al Libro de ejercicios de apoyo al idioma chino de 2012 de People's Education Press para el séptimo grado, volumen 2
Respuestas a la lectura extracurricular del cuaderno de ejercicios complementario de idioma chino de séptimo grado publicado por People's Education Press
"Mother's Poems"
1. Resuma a la madre en el artículo en lenguaje conciso Dos cosas
Respuesta: Mi madre "me" animó a superar las dificultades e ir a la escuela; mi madre me animó a tratar correctamente los reveses de la vida y trabajar duro; para crear éxito.
“Yo” tenía miedo al frío, y después de escuchar la historia de mi madre sobre la puerta, le tuve menos miedo al viento y a la nieve; significa que “yo” estaba frustrado y deprimido porque no podía; No encontré trabajo, así que escuché la historia de mi madre sobre la puerta y recuperé la confianza.
2. ¿Cómo me afectaron las dos cosas que hizo mi madre?
Respuesta: Lo primero: Mi madre me enseñó a mirar las dificultades con aprecio. Lo segundo: mi madre me enseñó a tratar correctamente las dificultades que tenía delante y a considerar las dificultades como oportunidades.
Mi madre sentó las bases de "mi" valentía. Mi madre "me" dio una fe firme en la vida.
3. ¿Qué tipo de persona es la madre del artículo? Resúmelo en un lenguaje conciso. (Escribe cuatro)
Respuesta: Mi madre es una mujer rural, sencilla, considerada, me da fuerzas en los momentos críticos y enseña bien a sus hijos.
4. "Mi madre no es poeta, mi madre no puede escribir poesía". Pero lo que mi madre dijo casualmente, ¿por qué "yo" fue llamado poema?
Respuesta: Las palabras casuales de mi madre estaban en un lenguaje sencillo, pero me dieron una gran educación y aliento. Por lo tanto, en mi opinión, las palabras de mi madre son tan hermosas como la poesía. Expresar mi amor y gratitud a mi madre.
Como las palabras de mi madre están llenas de emoción y amor, me dieron mucha inspiración y confianza. Por eso, se llama poesía por "yo".
5. La estructura de este artículo es bastante única. Señale al menos dos puntos e intente analizarlos.
Respuesta: El uso de flashbacks no solo revela cómo me convertí en un. talento bajo la educación de mi madre. El tema es fascinante. La parte temática del artículo adopta aproximadamente la misma estructura. Esta forma cíclica resalta la influencia de mi madre en mí y forma una concepción artística poética.
Escribe sobre el gran amor de madre desde las pequeñas cosas, convirtiendo lo ordinario en maravilloso. Desde la escuela primaria hasta mi ingreso a la sociedad, mi madre me dio innumerables inspiraciones de vida.
6 Imitación: "Las flores abren la puerta de la primavera/la sombra verde abre la puerta del verano/las frutas abren la puerta del otoño/el viento y la nieve abren la puerta del invierno" Una frase. fórmula, escribe un conjunto de oraciones.
Respuesta: Las estrellas han abierto la puerta de la noche, el trabajo duro ha abierto la puerta de la riqueza, la sinceridad ha abierto la puerta del amor y el amor ha empujado abre la puerta de la vida.
Los libros abren la puerta del conocimiento/el conocimiento abre la puerta de la verdad/la verdad abre la puerta de la moral/la moral abre la puerta de la vida...
La suave primavera abre la puerta al caluroso verano, el caluroso verano abre la puerta al refrescante y agradable otoño, el refrescante y agradable otoño abre la puerta al gélido invierno, y el frío invierno aleja lo bueno. cosecha del año próximo. La puerta se abrió
"Dios no ha menospreciado la humildad"
Preguntas: 1. Este artículo se puede dividir en dos capas. Utilice "/" para separar. capas en el artículo y dar las razones. ____________
2. Hay dos modificadores importantes en las respuestas del padre en los párrafos 1 y 2: “Ni siquiera consiguió esposa” y “Es del zapatero”. Intente analizar su función de expresión. ________________________________________
3. Después de leer el párrafo 5 del artículo, podemos pensar en un pasaje de Mencio. Este pasaje es: _________
4. En el párrafo 5, "De las historias de su tipo de personas..." en la oración "este tipo de personas", que específicamente hace "este tipo de personas" ¿referirse a? ____
5. Lee atentamente el párrafo 6 del artículo y completa las siguientes oraciones según el significado del texto para formar un conjunto de oraciones paralelas.
No debemos negar nuestra sabiduría por la humildad de nuestros roles. No debemos _______________, mucho menos _______________.
6 Con base en el contenido del artículo, diseñar un "lema de vida" desde la perspectiva de cómo ser un ser humano_______________
Respuesta:
1, 1~4 son una capa, 5 ~6 es un nivel. El primer párrafo es una narrativa y el segundo párrafo es un argumento.
2. Puede reflejar mejor la humildad de las dos celebridades y favorece la expresión del centro.
3. Por lo tanto, cuando el Cielo está a punto de confiarle a esta persona una gran responsabilidad, primero debe forzar su mente, forzar sus músculos y huesos, matar de hambre su cuerpo y su piel, y agotar su cuerpo...
4. Direcciones específicas Praga, gente como Van Gogh y Andersen que vinieron de orígenes humildes pero lograron grandes cosas.
5. No debes renunciar a tus sueños de infancia por tu bajo estatus, ni debes deprimirte por ser discriminado, ni preocuparte por no ser apreciado.
6. El sufrimiento es una universidad, y casi todas las personas exitosas se gradúan en esta universidad.
"Mi padre me regaló un cuadro"
1. Añade puntuación a lo siguiente
Sufrir dificultades ( ), disculparse ( ), estar solo ( ), no poder. estar prohibido ( )
2. ¿Cuál es la connotación profunda de la cometa de doble línea en este óleo que usted personalmente me regaló?
3. El autor dijo: "Ya que has elegido correr, debes aprender a adaptarte al sufrimiento y disfrutarlo". Entonces, ¿qué tipo de "sufrimiento" enfrentaré "yo" primero?
4. Los andenes se mencionan dos veces en el artículo, una en el óleo que me regaló mi padre y la otra al final del artículo: “Cuántos andenes hay adelante, esperando; ¿Quieres que vayas?" "Entonces, ¿cómo entiendes el significado de "plataforma"?
5. Mi padre dijo: "Nunca has perdido. Si vas al tira y afloja con Dios, seguirás siendo el ganador. Pero al despedirte, lloraste: "Pero tú". Dijiste que no llorarías, perdiste a ti mismo. Tú también pierdes." ¿Son estas dos frases contradictorias?
6. ¿Cómo entiendes la frase “La mitad de tu vida está en tus manos y la otra mitad está en manos de Dios? Toda tu vida es usar lo que tienes en tus manos para conseguirlo”. lo que Dios tiene..." ?
La despedida es un tema antiguo y, a menudo, se escribe de forma nueva porque las personas tienen sentimientos diferentes. Escribe dos líneas famosas de poemas antiguos que canten sobre los sentimientos de despedida.
8. Estamos acostumbrados a alabar la grandeza del amor de madre, pero ¿te has dado cuenta de lo profundo que es el amor de padre en nuestro propio crecimiento? Utilice un lenguaje afectuoso para describir su comprensión del amor de padre o los detalles que haya experimentado que sean inolvidables y que mejor reflejen el amor de padre.
Respuesta: 1. rú qiàn jié jīn
2. Mi padre comparó "yo" con una cometa en una pintura al óleo. La primera línea es el amor y afecto continuo del padre, y. la primera línea es la realización de las aspiraciones ideales de valor de su propia vida.
3. El dolor de la separación.
4. La estación de la vida.
5. Sin contradicción. Lo que dijo mi padre fue desde la perspectiva de tomar control del propio destino y ser una persona fuerte en la vida pero lo que dijo después fue desde la perspectiva del afecto familiar;
6. Confía en tu propio trabajo duro para controlar tu propio destino. 7. (omitido) 8. (omitido)
"Simplemente corre hacia adelante"
1. Hay un error tipográfico en la oración subrayada en el primer párrafo. Encuéntralo y corrígelo. .
Errores tipográficos corregidos
2. Lea el artículo seleccionado. ¿Está bien reemplazar el título "Simplemente avance" por "Medalla de oro"? ¿Por qué? p>3. ¿Qué papel juega agregar algunas palabras en las siguientes oraciones para expresar a Bekila?
A los treinta y dos años, no solo participó en el maratón, sino que también ganó otra medalla de oro, convirtiéndose en la primera persona en la historia olímpica en ganar este evento de forma consecutiva.
4. En el párrafo 2, "Es a la vez envidioso y triste". ¿De qué tiene envidia? ¿Por qué está triste?
Respuesta:
5.
Respuesta:
6. ¿Cuáles crees que son los factores que contribuyeron a su éxito? p>
Respuesta:
7. Saboree los artículos seleccionados y hable sobre sus ideas sobre la vida.
Respuesta:
Respuesta: 1. Contratar a Cheng
2. "Simplemente avance" no solo resume el contenido principal del artículo, sino que también incorpora el núcleo del artículo. "La medalla de oro" no tiene este efecto.
3. "Treinta y dos años" "no sólo" demuestra que es demasiado mayor para ser deportista, sino que también tiene el coraje de afrontar dificultades y retos. "El hermano menor volvió a ganar el título" muestra que sus esfuerzos han logrado un gran éxito. Destaca que Bekila enfrentó dificultades, las superó con valentía y finalmente logró un gran éxito.
4. Envidiaba a esos atletas por tener la oportunidad de participar en el entrenamiento, pero estaba triste porque no podía pagar las tarifas de entrenamiento, no podía permitirse el lujo de comprar zapatos para correr, no podía participar en el entrenamiento y no podía darse cuenta. sus sueños. (Siempre que el significado sea cercano)
5. Resume el texto completo, señala y profundiza en el centro. (Siempre y cuando esté cerca de tu corazón)
6. Primero, confía en ti mismo para ser valiente, no renuncies a tus sueños y entrena duro. El segundo es conocer a un entrenador que le dé esperanza y ánimo. (Siempre que se acerque al significado)
7. Es razonable y coherente con el significado de la pregunta
"El carbonero y el caballero"
1. Úselo. Resuma la trama principal de esta novela en un lenguaje conciso. (Unas 30 palabras)
2. Elige una de las siguientes frases, combínala con el contexto, analiza el significado de las palabras o frases añadidas y señala su efecto de expresión.
(1) Después de escuchar esto, el padre de Nobis frunció el ceño y se sonrojó un poco de vergüenza.
(2) El caballero extendió su mano hacia el carbonero, y el carbonero la sujetó con fuerza.
3. El párrafo (10) dice “(El carbonero) parecía querer decir algo, pero no le salió nada”. Intente descubrir las actividades psicológicas del carbonero en ese momento y expréselo en primera persona. (Aproximadamente 50 palabras)
4. Combinado con el texto completo, analiza la imagen del caballero en el texto.
5. Al final de la novela, la profesora dijo con sinceridad: "¡Esta es la lección más emocionante de este año escolar!". ¿Qué te parece "excelente"?
Respuesta 1. El hijo del caballero (Nobbys) humilló al hijo del carbonero, y el caballero le pidió que se disculpara. (La idea general es consistente) (Si no se escribe el motivo de la disculpa, se descontará 1 punto; si no se especifica el caballero, se descontará 1 punto.)
2. "Fruncear" significa que estás preocupado por algo grande y difícil de manejar.
Aquí contiene múltiples significados: no solo sorpresa y sorpresa de que su hijo haya insultado a sus compañeros, sino también vergüenza por no haber podido educar bien a su hijo y, al mismo tiempo, también hay preocupación por manejar el asunto adecuadamente. (Responda sólo dos puntos)
(2) Por un lado, la palabra "fuerza" expresa la gratitud del carbonero por la capacidad del caballero para enseñar a su hijo, por otro lado, también expresa su agradecimiento; Los Señores no tienen ningún concepto de pobreza o inferioridad y respetan a los demás como iguales. (La idea general es consistente)
3. Ejemplos de respuestas (1): Hija mía, lo siento, te lo he puesto difícil. Es tan lindo que conoces tus errores y puedes corregirlos.
Ejemplo (2): Me alegro mucho por tu valentía, y me conmueve aún más tu padre. ¡Hija mía, me siento agraviado contigo!
(Capacidad para escribir "amor" y "disculpa", 1 punto cada uno, 1 punto por coherencia lingüística, ***3 puntos)
4. Un caballero que enseña a sus hijos, corrige sus errores, trata a los demás por igual y respeta a los desfavorecidos. (Solo escriba dos puntos)
5. Educar a los estudiantes para que no les desagraden los pobres y amen a los ricos; si hacen algo mal, deben atreverse a admitirlo y disculparse de manera proactiva, todos; es igual.
"Ver izar la bandera frente a la Plaza de Tiananmen"
1. ¿Cuáles eran "mis" pensamientos y sentimientos antes de ver izar la bandera? (Responda con las dos palabras del párrafo 1)
2. ¿Qué cambios sucedieron en "mis" pensamientos y sentimientos después de que se izó la bandera?
3. ¿Está bien eliminar el "parece" punteado en el párrafo ①? ¿Por qué?
4. ¿Cuál es el papel de las palabras punteadas "Ju Ran" y "Jing" en los párrafos ④ y ⑤ en términos de expresión de contenido?
5. ¿Qué características de los soldados del escuadrón de bandera nacional se describen en los párrafos (6) y (7) del artículo?
6. En el párrafo (11), "Aunque la ceremonia de izamiento de la bandera sólo dura unos minutos, ¿qué público no ha recorrido un largo camino?"
7. ¿Qué pensamientos expresa este artículo como ciudadano común y corriente?
Respuesta
1. Indiferente y tranquilo
2. Emocionado y orgulloso de la patria
3. Debido a que el autor realmente no se ha vuelto "indiferente y tranquilo", todavía tiene profundos sentimientos por la patria en lo más profundo de su corazón.
4. Expresar los pensamientos y sentimientos inesperados del autor.
5. Heroico y vigoroso.
6. En el proceso de observar el izamiento de la bandera, todos pensaron en muchos eventos pasados sobre la patria, y los pensamientos originales "indiferentes y tranquilos" se transformaron en amor por la patria.
7. Amor por la patria
"Recordando a Xian Xinghai"
1 En el proceso de recordar a Xian Xinghai, el autor no solo escribió sobre Xian Xinghai. En su imaginación, también escribió sobre la impresión que le dejó Xian Xinghai. Lea el artículo y complete el formulario.
2. Lea las frases subrayadas, combinadas con el contenido del artículo, para descubrir el motivo y el contenido de la "curiosidad" del autor.
Las razones de la "curiosidad": ① El contenido de la "curiosidad": ②
Analice brevemente cómo el autor describió de manera vívida y conmovedora a Xian Xinghai, a quien solo había conocido una vez. (No más de 150 palabras)
Respuesta:
Respuesta:
1. Ejemplos: ① corpulento y majestuoso, taciturno ② Superó los altibajos de la vida y logró el éxito Gran Ambición ③Encuentro con Xian Xinghai en Xi'an
2 Ejemplo: ① Después de escuchar la "Cantata del Río Amarillo", "se produjo una emoción noble". ②¿Qué tipo de persona es Xian Xinghai que puede escribir obras con "gran coraje"?
3. Ejemplo 1: El autor primero escribe sobre escuchar la "Cantata del Río Amarillo" y ver las "Composiciones de Xian Xinghai", mostrando el coraje y el encanto de Xian Xinghai desde un lado; Xian Xinghai desde el frente. A través de la descripción de su elocuente conversación y la descripción del lenguaje de "Para escribir, tienes que venir a China", se expresa su personalidad entusiasta y alegre y su ardiente patriotismo. La combinación de descripción frontal y descripción lateral en el artículo hace que la imagen de Xian Xinghai sea vívida y conmovedora.
Ejemplo 2:
Aunque el autor solo conoció a Xian Xinghai una vez, le dejó una profunda impresión.
El autor describió la reunión en detalle, describiendo la elocuente conversación de Xian Xinghai, su pasión creativa por planear escribir "Famous Symphony" y sus sonoras palabras "Si quiero escribirla, tengo que volver a China". retrata la imagen de un músico apasionado, alegre, talentoso y patriótico, que deja una profunda impresión en los lectores.
"Vida simple"
11. Sillas
12 (1) D (2) 1, 2 y 3 en realidad se refieren a no tener sillas adicionales. 4 es una referencia virtual a la necesidad de dinero material
13 La complejidad es una especie de ocupación en la vida, y la complejidad es una especie de dolor en la vida. La simplicidad es una especie de vida sin preocupaciones, la simplicidad es una especie de belleza de la vida.
14. A primera vista, significa vivir una vida frugal, pero el significado más profundo es buscar menos disfrute material y mantener un estado de ánimo relajado, pacífico y feliz.
"Encontrando a Hawking"
1. Según la respuesta del texto completo, además de sus ojos, ¿qué otros aspectos del "extraordinario encanto" de Hawking se muestran? (Nada menos que tres puntos)
2. En el párrafo 5, ¿por qué el autor "ni se movió ni tomó fotografías, y la idea de tomar fotografías continuas de su espalda fue rápidamente rechazada por mí"?
3. El autor dijo "Hawking tiene suerte".
4. En el párrafo 2, ¿por qué el autor espera que Hawking pueda pasar su vida en "paz"?
Respuesta: 1. ① Lograr logros científicos extraordinarios y sobresalientes ② Directamente; desafiar las teorías tradicionales autorizadas; ③ vencer las enfermedades raras con gran perseverancia; ④ afrontar la vida con una actitud optimista. (Elija tres puntos)
2. ① La imagen única de Hawking me sorprendió. Para una persona tan extraordinaria, cualquier interferencia es un pecado. ② La gente que me rodea me infectó y todos respetan su derecho a existir. una persona normal.
3. ① Hawking vive en una era en la que se respeta plenamente el valor de una persona; ② Hawking vive en una era en la que la ciencia y la tecnología están altamente desarrolladas ③ Hawking vive en la Universidad de Cambridge y puede vivir como un; persona común y corriente.
Espero que la gente pueda mantener a Hawking alejado de todo tipo de interferencias y vivir en paz como la gente común. Este es el mayor respeto para él.
"Mi padre Edison"
1. ①Delinea el entorno típico en el que vive el personaje y explica la experiencia principal del personaje. ② Gouqin muestra la imagen general del personaje e insinúa las razones de los logros sobresalientes del personaje.
2. "Refinado" solo puede mostrar que los personajes no son vulgares y únicos, pero no puede mostrar la grandeza de los personajes.
"Convertirse en santo" no sólo puede explicar la singularidad del personaje, sino también su grandeza y excelencia.
3. ① Resalta el incomparable coraje y determinación del personaje. ②Dígale a la gente que el éxito se consigue con esfuerzo.
(La gente a menudo solo ve el lado glorioso de un gran hombre, pero ignora el lado de su lucha y sus reveses. Son los reveses de la lucha los que pueden reflejar mejor el coraje sobrehumano del personaje y su espíritu inquebrantable de luchar contra También puede inspirar más a otros.)
4. "Nunca retirarse" enfatiza que Edison siempre ha "seguir trabajando". Esta es la razón y el punto clave;
"Sin miedo a la vejez" significa que Edison aún mantiene una buena actitud, que es el resultado de lo primero y lo secundario;
Después del intercambio, lo primario y lo secundario, la causa y el efecto se invierten, y el carácter la imagen está comprometida.
5. Igual que: "Las luces se apagaron" y "La superestrella cayó" son usos tanto simbólicos como eufemísticos, que no solo resaltan la grandeza de Edison, sino que también expresan el arrepentimiento de la gente. ② Diferencia: "La luz se apagó" tiene una connotación más rica, refiriéndose a la gran contribución de Edison (especialmente la invención de la lámpara), que se hace eco del artículo anterior. ③ Un juego de palabras muestra la concepción y expresión únicas del autor. (Se otorgará la máxima puntuación por las respuestas correctas a dos puntos clave y se agregará 1 punto por las respuestas correctas a tres puntos clave)
6. ①Esta frase ilustra el enorme impacto que tendrá la contribución de Edison en el progreso científico y tecnológico futuro. ② Indica la búsqueda y el deseo de Edison.
Ilustra indirectamente la mente humilde y amplia de Edison y su estilo de manejo.
"Ojos del padre"
1 Una vista trasera hizo que Zhu Ziqing estallara en lágrimas; una mirada en sus ojos me hizo sudar de horror toda mi vida.
Mirando el texto completo, ¿cuál es la función de esta oración?
Respuesta: Pregunta puntual. Genere suspenso y atraiga a los lectores a seguir leyendo. El texto completo del Líder General. Destaca la enorme influencia que los ojos de mi padre tuvieron en mí a lo largo de mi vida.
2 Me senté y dije con saña: "¡¡¡Quiero ir a la escuela !!!" ¿Qué expresaba mi saña?
Respuesta: No quiero reconciliarme, no quiero que los ojos de mi padre me lastimen, no quiero que mi padre se sienta decepcionado, debo marcar la diferencia yo mismo y Decidirme a estudiar mucho.
3 Si convences a las cosechas durante un día, las cosechas te convencerán a ti durante un año. ¡Levántate rápido! "Después de ver esta frase, ¿qué aprendiste de ella?
Respuesta: "Si siembras melones, cosecharás melones; si siembras frijol, cosecharás frijol". "Cualquiera que sea la causa que siembres, obtendrás qué tipo de resultado. Si no trabajas duro, no podrás lograr nada; al contrario, puedes tener éxito.
4 Pero esa mirada en mis ojos Siempre ha ocupado mi memoria. Mirar hacia atrás me inquieta. ¿Por qué me inquietan los ojos de mi padre?
Respuesta: Los ojos de mi padre son fríos, llenos de desdén, desprecio, tristeza, desesperación. y muchas cosas que no puedo decir a la vez.
5 Mi corazón se ha vuelto un desastre. Por favor, intenta entender mi corazón y escribe un texto que exprese mis actividades psicológicas. >
Respuesta: ¿Qué me pasa? No, la tierra no es buena para sembrar, ¿qué más podemos hacer? Si esto continúa, ¿no se convertirá en un desperdicio?
¿Regalo de despedida? "
1. ¿De qué trata este artículo? Intente resumirlo en un lenguaje conciso.
2. ¿Quién crees que es el padre, el abuelo, Peter y "la mujer" en ¿Qué significa "así" en palabras del abuelo Zhong?
4. "Miró a Peter con una mirada avergonzada en sus ojos" en el párrafo 13 revela que papá es así. ¿En qué tipo de actividades psicológicas piensas?
5. ¿Qué tipo de fenómeno social crees que ¿Los ejemplos en el artículo reflejan? ¿Qué deberías hacer para hacer feliz a esta familia?
Respuesta: 1. Este artículo describe que el padre de Peter quiere enviar a su abuelo a un orfanato y comprar una cama. al abuelo, y lo que pasó alrededor de esta manta la noche antes de irse.
2. Papá es un hombre que todavía tiene piedad filial en su corazón, pero su corazón es débil. , Peter es un niño filial e inteligente, y la mujer es una persona poco filial y tacaña
3. ¿Cometiste un error en el párrafo 18 si no hay abuelo? 4. Solo cómprala. Dale la manta a papá, esta mujer es tan quisquillosa y se pelea conmigo frente al niño, ¡es realmente vergonzoso!
5 ¡Refleja el fenómeno de la piedad no filial y la falta de amor! Cuidar a las personas mayores en la sociedad.
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6. Los miembros de la familia necesitan cuidado mutuo, tolerancia y comprensión. A menudo hablo con mis padres y los ayudo en lo que pueda.
"Skylight"
1. ¿Qué cosas están escritas sobre "Skylight" que reflejan el amor maternal?
2. Lee las dos oraciones subrayadas en el artículo y responde las preguntas. requerido
(1) Apreciar las siguientes frases
Las gotas de lluvia sonaron suave, pesada, lenta y urgentemente sobre el lago claro de mi corazón, creando finas ondas.
(2) Explique lo siguiente. El significado de la oración.
¡Quizás el recuerdo de la vida temprana sea la raíz de la vida de una persona!
3. del título del artículo "Tragaluz"
4 Uno de los siguientes errores en la comprensión y análisis del artículo es ( )
A. El pequeño tragaluz de ese lado del viejo. La casa va acompañada de la figura de mi madre, lo que me hace sentir mucho impotencia. La belleza de la metáfora.
B. La estrofa ② selecciona el canto de las cigarras, la alegría de las ranas y la suavidad de las estrellas y la luna para representar vívidamente una encantadora noche de verano.
C. En la estrofa ③, “La brisa fresca se desliza poco a poco sobre el cuerpo”, la palabra “deslizarse” no sólo expresa la suavidad del viento, sino que también expresa la calidez del amor maternal.
D. El artículo mezcla escenas y expresa "mi" nostalgia y sentimentalismo por la vida infantil a través de la descripción contrastante de escenas de lluvia y escenas de luna.
5. Al final del artículo, está escrito: "La vida inevitablemente tendrá rincones oscuros... No importa cuándo, dónde o en qué circunstancias, no olvides abrir un tragaluz para el alma." Esto está incluido en los siguientes libros famosos. Describa brevemente un ejemplo que ilustre esta filosofía.
"Infancia" "Biografía de celebridades" "Cómo se templó el acero"
Libro famoso: " " Ejemplo:
Respuesta:
1. Mi madre miraba las estrellas y la luna conmigo; me abanicaba; adivinaba acertijos y me contaba historias; (Responda tres puntos y el significado es correcto)
2. Utilice la técnica retórica de la metáfora y la personificación para expresar vívidamente la belleza del sonido de la lluvia y mi embriaguez al escuchar la lluvia. O: Utilice palabras repetidas para hacer que la oración sea vívida y fonológicamente hermosa. (2 puntos, solo adivina lo que quieres decir) (2) Las experiencias de la vida infantil pueden afectar el desarrollo de una persona a lo largo de su vida. O: La vida infantil es la base del crecimiento de una persona. (2 puntos, hazlo bien)
3. Usa el tragaluz como título para explicar el objeto de escritura y úsalo como pista a lo largo de todo el texto. El tragaluz se refiere tanto al tragaluz del antiguo; casa y el tragaluz del alma, que es rico en connotaciones y estimulante. (Siempre que el significado sea correcto)
4. D
5. Ejemplo 1: "Infancia" Alyosha vivió en un ambiente oscuro y sucio durante su infancia, y su abuela se lo dio. su amor desinteresado, lo que aumentó su coraje y confianza en la vida.
Ejemplo 2: "Biografía de una celebridad" Al enfrentarse al dolor y la desgracia de la sordera, Beethoven utilizó la composición musical para abrirse la ventana de su alma y, finalmente, se convirtió en un maestro musical inmortal.
Ejemplo 3: "Cómo se templó el acero" Pablo era ciego. Superó muchas dificultades con espíritu de dedicación a sus ideales y escribió con tenaz perseverancia. (Siempre que tengas la idea correcta)