Características del funcionamiento escolar de la escuela secundaria superior experimental de Zhenjiang
——Educación especializada en arte basada en las ventajas tradicionales. En vista de la situación actual de la escuela, creemos que para hacer realidad la filosofía escolar de "educación para el éxito", además de prestar atención a la educación cultural, también debemos aprovechar plenamente el potencial multifacético de los estudiantes y construir una plataforma para cada estudiante a tener éxito. Por lo tanto, basándose en excelentes profesores profesionales y completas instalaciones de enseñanza, la escuela cooperó con la Universidad de Jiangsu en 2002 para establecer la "Clase Experimental de Arte" y determinó la dirección educativa de "tomar la clase experimental de arte como punto de partida e infiltrarse en la educación estética". En 2005 En 2016, bajo el liderazgo de la Oficina Municipal de Educación, se estableció el modelo de formación escalonada "4321" con 4 escuelas primarias, 3 palacios infantiles y 2 escuelas secundarias de la ciudad para cultivar sistemáticamente las aficiones artísticas y la experiencia profesional de los estudiantes. . La escuela ha establecido grupos artísticos masivos como coros, equipos de danza y equipos de aeróbic, y ha establecido la primera "Banda Folclórica del Campus" de la ciudad entre las escuelas secundarias. Regularmente celebra el Festival de Arte "Primavera en Huashan" y las "Flores en mayo". " competencia de canto cada año. Festival y otras actividades, en 2006 organizó de forma independiente el primer concierto del "Festival de Primavera" en la ciudad de Zhenjiang, lo que generó una fuerte respuesta social. Artistas nacionales conocidos como Bian Zushan, Hu Zhongjie y Ding Zhaocheng fueron invitado a la escuela para recibir orientación. Además, como escuela experimental de caligrafía de la Sociedad de Educación de China, la escuela ha ofrecido cursos de caligrafía a largo plazo en la escuela y ha sido identificada como la única unidad designada a nivel provincial para exámenes de caligrafía entre las escuelas secundarias de la ciudad.
A través de la educación y edificación artística persistente, la atmósfera artística de la escuela continúa creciendo, el interés y la participación de maestros y estudiantes en el arte continúan aumentando y sus habilidades estéticas continúan mejorando. Durante cinco años consecutivos, la escuela ha ganado primeros premios en proyectos grupales en presentaciones culturales de estudiantes de secundaria de Zhenjiang, y 138 estudiantes han ganado premios en concursos de arte a nivel municipal o superior. Cinco estudiantes han ganado el título de “Estrella del Arte del Campus”. "En la ciudad, Wu Chen participó en la actividad de selección "El nuevo ídolo artístico del puente continental Asia-Europa" ganó la medalla de oro para el Grupo Junior A. Zhu Ke participó en la exposición provincial de arte para escuelas primarias y secundarias. estudiantes y ganó el premio especial. Wu Xueyin participó en el Concurso Nacional de Danza de Escuelas Secundarias y ganó la medalla de oro. Li Yujie fue el único estudiante de secundaria en la ciudad de Zhenjiang. Los representantes fueron invitados a participar en la actuación artística en la ceremonia de clausura. Juegos Olímpicos de Pekín. La "Clase Experimental de Arte" ha logrado una tasa de éxito de más del 90% en el primer y segundo libro de texto del examen de ingreso a la universidad durante cuatro sesiones consecutivas. La escuela recibió el título del primer lote de "Escuelas características de educación artística de Zhenjiang".
——Educación popular sobre salud mental respaldada por un plan de estudios escolar. Desde 2002, la escuela ha tomado la iniciativa en ofrecer cursos escolares de educación sobre salud mental en la ciudad, ha compilado sus propios libros de texto escolares, ha creado una serie de lugares especiales como consultorios y salas de asesoramiento grupal y ha abierto líneas telefónicas de ayuda psicológica. y buzones psicológicos durante todo el año para brindar consultas psicológicas las 24 horas del día. Todos los maestros de tiempo completo tienen calificaciones nacionales de consejeros psicológicos de segundo nivel y maestrías en psicología educativa. También se creó un equipo de voluntarios del "Soul Sunshine Workshop" con la participación de casi 20 profesores y un equipo de "Consejeros psicológicos entre pares" entre los estudiantes para ganar el primer premio provincial por el tema destacado: "Educación sobre salud mental para estudiantes de secundaria". Investigación" como núcleo para llevar a cabo una investigación en profundidad, y fue nombrada "Excelente Escuela Experimental de Educación Psicológica de la provincia de Jiangsu". Al mismo tiempo, organizamos periódicamente a todos los profesores para que comprendan el conocimiento de la educación en salud mental a través de salones educativos, conferencias, sesiones de estudio, etc., popularizamos el sentido común sobre el asesoramiento sobre salud mental entre los padres a través de escuelas de padres, reuniones de padres, etc., y Participa regularmente en servicios de asesoramiento psicológico social. El trabajo ha tenido un gran impacto en la ciudad y ha sido publicitado y reportado muchas veces por la estación de televisión Zhenjiang, el Zhenjiang Daily y el Jingjiang Evening News.