Escritura descriptiva psicológica

Ya sea que estés en la escuela o ingresando a la sociedad, todo el mundo suele estar expuesto a la composición. La composición es un método narrativo que expresa el significado de un tema a través de palabras. ¿Aún no sabes cómo componer? A continuación se muestran 4 ensayos de descripción psicológica que he recopilado y compilado únicamente como referencia. Escritura de descripción psicológica Parte 1

Requisitos de enseñanza

1. Guíe a los estudiantes para que comprendan los cinco métodos de descripción psicológica de personajes.

2． Permita que los estudiantes utilicen cinco métodos de descripción psicológica para escribir.

Enfoque de enseñanza

Guíe a los estudiantes para que observen e imaginen cuidadosamente y utilicen cinco métodos: monólogo interno, descripción de estados y alucinaciones oníricas para describir los verdaderos sentimientos internos de los personajes; utilice expresiones y; Los movimientos hacia El método y el método de contraste ambiental muestran las actividades internas de los personajes desde un lado.

Dificultades de enseñanza

Guíe a los estudiantes a aprender métodos de descripción de estados, métodos de expresión de expresiones y movimientos, y métodos de expresión de emociones a través de escenas para expresar el mundo interior de los personajes.

Ideas didácticas:

Guía basada en obras famosas de libros de texto, moviliza la acumulación de vida de los estudiantes, estimula el interés de los estudiantes por la escritura y promueve el dominio de los estudiantes a través de la demostración del maestro y maestro-alumno. Interacción. Métodos de descripción psicológica.

Proceso de enseñanza:

1. Introducción a la pasión

1. Configuración de la situación

Profesor: Estudiantes, vamos a tener una Clase abierta. Hay tantos profesores sentados detrás de ti. ¿Cómo te sientes? ¿Adivina cómo se siente el profesor? (Nervioso, preocupado)

Profe: Nervioso y preocupado no son suficientes para expresar mis sentimientos en este momento. Tengo muchas cosas en la cabeza, por favor mira las diapositivas

2. Muestra el ejemplo 1

Mira la hora, todavía faltan 5 minutos para la clase y Se lo daré pronto a nuestros encantadores compañeros de clase. Después de clase, tengo otra oportunidad para discutir con mis colegas. Como el rocío de la mañana que nutre las flores, un rastro de alegría llega a mi corazón. Pero algo indescriptible envolvió mi corazón como el hilo de una araña, y una leve preocupación se derramó en mi corazón. Ante tanto profesorado, ¿los alumnos todavía no se adaptarán a estar en un aula abierta? ¿Esta clase se convertirá en mi espectáculo individual? ¿Qué debo hacer si mis compañeros no son dignos de mí y se joden? ¡Así que las lecciones en las que trabajé tan duro para preparar y el material didáctico que hice hace unos días serán en vano! ¡Dios mío! No hagas esto. Tengo que creer en mis compañeros de clase. Son muy rápidos de pensar y tienen ganas de mostrarse. Definitivamente trabajarán duro conmigo. ¡Sí, créelos y definitivamente tendrás éxito!

2. Orientación técnica

1. Definición clara.

Definición de descripción psicológica: para mostrar plenamente la personalidad del personaje, se refiere a la descripción de las actividades ideológicas y emociones espirituales del personaje en un entorno determinado. La descripción psicológica puede analizar directamente el mundo interior del personaje y mostrar al lector los pensamientos y la personalidad del personaje. Por lo tanto, la descripción psicológica también es uno de los métodos importantes para retratar la imagen del personaje y mostrar su mundo espiritual y su calidad ideológica.

2. Requisitos para las actividades psicológicas:

Ajustarse a la identidad, expresar el carácter, combinar con el entorno y ceñirse al tema.

3. Tipos de descripción psicológica La descripción psicológica se divide principalmente en dos categorías: descripción directa de actividades psicológicas y descripción indirecta de actividades psicológicas. La descripción directa incluye monólogo interno, descripción del estado psicológico, descripción de sueños y alucinaciones, etc.; la descripción indirecta incluye comportamiento, descripción de acciones y antecedentes ambientales.

4. Aprende a describir el monólogo interior.

(1) Mostrar ejemplo 2

Por ejemplo: estaba sosteniendo el cuchillo que me dio Wan Fang mientras caminaba y pensaba, ¿qué debería decir? ¿Seguirá siendo amiga mía como antes? Definitivamente ya no. "Tallado en madera de antílope"

(2) Formación estudiantil 1:

Describe el siguiente lenguaje narrativo de forma directa.

El profesor de chino entregó el examen de ayer. Antes de recibir el examen, estaba muy nervioso.

Demostración del profesor: el profesor de chino entregó el examen de ayer.

Antes de recibir el examen, seguí cantando en mi corazón: "¡Amitabha, Dios, por favor bendíceme! Maestro, muestra misericordia y sé misericordioso, déjame obtener una puntuación alta una vez, para que mis padres estén felices. Iré". a clase en el futuro. ¡Asegúrate de escuchar con atención y no me dejes fallar!

5. Aprende a describir estados mentales.

(1) Se muestra el ejemplo 3:

① Zheng Tu estaba furioso, dos ira se precipitaron desde las plantas de sus pies hasta la parte superior de la puerta, y las llamas del karma sin nombre en su corazón no pudo ser reprimido. "Lu Tiha vence a Guanxi a puñetazos"

(2) Ejemplo 4:

② Cuando vi al compañero de clase a mi lado usando un tablero triangular para hacer una bisectriz, me pareció encender arriba en la noche oscura Un destello de luz. Al dibujar una bisectriz, ¿no sería posible demostrar que los segmentos izquierdo y derecho son iguales?

(3) Student Training 2

Recibí el examen y lo hojeé lentamente. Cuando vi que solo tenía 69 puntos, me sentí extremadamente triste.

Ejemplo del maestro:

Recibí el examen y lo volteé lentamente. Cuando vi que solo tenía 69 puntos, mis ojos de repente se llenaron de lágrimas. El "69" pareció. Ser escupido por dos bocas. El demonio con forma de serpiente se abalanzó sobre mí, mordiendo mi corazón hasta dejarlo sangriento, dejándome incapaz de moverme o respirar.

Consejos: La descripción del estado psicológico suele utilizar metáforas, exageraciones y otras técnicas retóricas para expresarlo vívidamente.

6. Aprende a utilizar los sueños y las alucinaciones para describir la psicología.

(1) Muestra el ejemplo 5:

①Esa noche, dormí muy profundamente. En mi sueño, caminaba en trance por el fragante bosque de perales y vi un cuerpo. La pequeña niña Hani con una camisa floral cantaba entre las flores de pera. "La flor del peral en el camino del correo"

(2) Ejemplo 6:

② Cada vez que estoy cansado por la noche y quiero ser holgazán, miro hacia arriba y vislumbro Su rostro oscuro y delgado a la luz, que parece ser el correcto, quiero hablar en un tono tonal... así que enciendo un cigarrillo y sigo escribiendo palabras que son profundamente odiadas por los "caballeros" y similares. "Sr. Fujino"

(Breve análisis: este es el final del artículo "Sr. Fujino". El Sr. Lu Xun usó alucinaciones psicológicas para describir sus pensamientos y admiración por su maestro en ese momento).

(3) Formación de estudiantes tres.

Escuché que la profesora iba a llamar a mi papá y decirme que estaba usando mi teléfono móvil en clase y tenía mucho miedo. Ejemplo de profesor:

Escuché que el profesor iba a llamar a mi papá para decirme que estaba usando mi teléfono móvil en clase y tenía mucho miedo. Me pareció ver a mi padre corriendo hacia mí enojado y abofeteándome. Los compañeros que estaban mirando se rieron a carcajadas.

7. Aprenda a utilizar la descripción de expresiones y la descripción de acciones para reflejar la psicología.

(1) Muestre el ejemplo 7:

Su cara parecía un poco triste, ya que si quisiera hablar, pero no lo hice. "Sr. Fujino"

(2) Ejemplo 8:

Se quedó quieto, con una expresión de alegría y desolación en el rostro, moviendo los labios pero sin emitir ningún sonido. Su actitud finalmente se volvió respetuosa y gritó claramente: "Maestro..." "Ciudad natal"

(3) Ejemplo de espectáculo 9

Una joven no logró cantar tres canciones en un fila El oponente, obligando al oponente a quedarse sin palabras, luego dio un leve grito para indicar la victoria, se levantó del arbusto espinoso, se alisó el cabello, se sacudió el polvo de su delantal bordado y sonrió a todos, queriendo decir algo así como dijo. "Mira, gané la canción". Parecía relajado y feliz. Tomó a su compañera y pasó junto a la carga de arroz y vino para saciar su sed.

(4) Formación de estudiantes cuatro.

Cuando vi a mi padre regresar del trabajo, lo saludé felizmente.

(5) Ejemplo de maestro:

Escuché que mi padre volvería a casa pronto. Rápidamente me arreglé el cuello, me subí las esquinas de la ropa y salí por la puerta. . Desde la distancia, vi a mi padre cargando su equipaje y corriendo hacia él rápidamente. Papá abrió la boca, agitó la mano derecha y se rió a carcajadas: "¡Cómo estás, niño!" Abrí los brazos y corrí hacia papá, lo abracé y presioné mi cara contra su pecho. Papá tiró su equipaje, me tomó la cara entre las manos y me besó la frente salvajemente.

8. Aprende a utilizar la escenografía para reflejar la psicología.

(1) Muestre el ejemplo 10

Enredaderas marchitas y árboles viejos, cuervos apagados, pequeños puentes y agua corriente, casas de personas y caminos viejos con viento del oeste y caballos flacos. El sol se pone por el oeste y la gente desconsolada se encuentra en el fin del mundo.

"Tian Jing Sha·Autumn Thoughts" Ma Zhiyuan

(2) Muestra el ejemplo 11

Golpeó con fuerza y ​​miró la caña. Allí, el viento llevaba flores frescas de juncos y una extensión de terciopelo violeta. "Luhuadang"

(3) Formación de estudiantes cinco.

Una noche después del examen parcial, llegué a mi casa, pero no me atreví a entrar.

(4) Ejemplo del maestro:

El cielo se está oscureciendo y los pájaros a lo lejos regresan a sus nidos uno tras otro. Todo a su alrededor quedó en silencio excepto el susurro de las hojas. Caminé frente a la puerta, la luz de la luna brillaba sobre mí, hacía frío y no pude evitar estremecerme. Mirando hacia arriba, una luna solitaria cuelga en lo alto del cielo. ¿Cuándo escapará Chang'e, que ha estado solo durante miles de años, del frío palacio? De repente escuché que la puerta de mi casa se abría con un crujido y una luz rosada me saludó.

9． Resumen:

Descripción psicológica directa: 1. Monólogo interior 2. Estado mental 3. Sueños y alucinaciones

Función: Expresar directamente el estado de ánimo del personaje, que es altamente lírico y contagioso.

Descripción psicológica indirecta: 1. Reflejar la psicología con expresiones y movimientos 2. Encarnar emociones con escenas Función: amplio alcance, aplicación flexible, lenguaje implícito, vívido y conmovedor.

Monólogo interno, cuidadosamente expresado; estado psicológico, retórica prestada; alucinación de sueños, imaginación de asociación; expresiones faciales y movimientos, reflejan la descripción de la escena, para elevar el estado de ánimo.

3. Practica las preguntas reales:

Revisa las preguntas y escribe.

IV. Excelentes trabajos de estudiantes

No esperaba ser tan hipócrita en mi ensayo de descripción psicológica 2

Sonó el timbre de la clase y varios Los estudiantes gritaron miseria en voz alta. ¡El mundo vuelve otra vez!

¡Resulta que ayer la profesora de la clase de chino dijo que debería memorizar este texto esta noche y lo comprobaré mañana!

El profesor entró lentamente, con una sonrisa en el rostro. Parecía estar lleno de esperanza. Miré a mi alrededor y algunos estudiantes tenían los brazos cruzados y parecían confiados. Algunos estudiantes jugaban con sus bolígrafos y parecían bastante despreocupados. La maestra dijo: "Estudiantes, haremos una verificación de recitación aleatoria en esta clase, ¡el número 1 será el primero!" El estudiante número 1 tartamudeó al recitar y no me atreví a respirar, pensando en mi corazón: "¿Qué?" ¿Qué debo hacer? ¿Qué debo hacer? Olvidé memorizarlo ayer. ¿Qué pasa si me llaman? ¿Cómo veré a alguien en el futuro? y yo estaba aún más ansioso. Todavía quedaban cinco personas. Es mi turno, ¿qué debo hacer? ¡Tengo tanta envidia de esa gente con números del 60 al 40! Después de que el maestro llamó a varias personas, su rostro pasó de alegre a sombrío. Ahora estaba aún más ansioso, "¡Oh! Es todo culpa mía. ¿Por qué olvidaste algo tan importante ayer?" Maestro, ¿puedes dejar de gritar?" "El próximo seré yo", me pareció haber visto: "Las cejas del maestro se alzaron, sus ojos se abrieron como platos, como una bola de fuego, y parecía haber escuchado las risas de sus compañeros. ¡Me dieron ganas de encontrar una grieta en el suelo y arrastrarme!"

¡Esperando con ansias las estrellas, esperando la luna y finalmente esperando el final de la clase! La salida de clase finalmente ha terminado. No quiero volver a tomar una clase tan aterradora. De ahora en adelante, debo completar todas las tareas a tiempo y recibir las inspecciones con una sonrisa. Ensayo de descripción psicológica, parte 3

El cielo estaba sombrío y muchos estudiantes jugaban en el pasillo Cascabeles... Cascabeles... Sonó el timbre de la clase y los estudiantes corrieron de regreso al salón de clases. tras otro.

Esta clase es la clase de chino del maestro "Diablo" Yang. Toda la clase está tan silenciosa que se puede escuchar caer un alfiler en el aula. El profesor de chino dijo: "Los resultados de la prueba se anunciarán hoy". Mi corazón latía cada vez más rápido y seguía diciendo en mi corazón: "Nunca volveré a escuchar la grabadora, mirar televisión ni jugar. Espero que no vuelva a funcionar". el profesor puede jugar Pásame.

"Cuando me entregaron el examen, tenía mucho miedo de haber reprobado. Le di la vuelta con manos temblorosas: ¡48 puntos! Me pareció ver la expresión enojada de la maestra y pensé en lo decepcionados que debían estar mis padres conmigo. ¡Ah!

Desde entonces, he sido estricto conmigo mismo, estudié mucho y nunca volví a jugar.

Es hora del examen final nuevamente, y esta vez tengo confianza. que el examen había terminado, felizmente les dije a mis padres: "Definitivamente esta vez me irá bien en el examen. "

Esperé en casa durante más de diez días y finalmente me entregaron los exámenes, pero todavía estaba un poco nervioso. Mi padre me dijo: "Has trabajado muy duro. No importa si no te va bien en el examen. "Después de escuchar las palabras de mi padre, me calmé mucho. Abrí el examen: ¡98 puntos! Estaba muy feliz.

Después de este incidente, entendí: siempre y cuando estés dispuesto a trabajar duro, siempre y cuando estés dispuesto a pagar, definitivamente habrá ganancias. Esto es lo siguiente: El tiempo es como el agua en una esponja, se exprime poco a poco. No puedes usar la falta de tiempo como una razón para no estudiar. en serio.

Hoy al mediodía, mi tía vino a nuestra casa con su traviesa hermana. Era hora de comer, pero mi hermana y yo todavía estábamos viendo la televisión, justo cuando estábamos disfrutando, llegó mi padre. Me levanté y apagué la televisión. Mi hermana bajó a comer durante la comida, lo que hizo que todos comieran muy lentamente. No fue hasta la 1:30 que mi padre me llevó al gimnasio 61 para practicar Taekwondo. No fue hasta las 5:30 que mi padre vino a recogerme. También me llevé a mi hermana pequeña. El padre de mi hermana pequeña llegó alrededor de las 6:10. Mi tío condujo un auto Honda y estacionó frente a mi casa. Saqué 500 yuanes de su mano y me los di. Le dije que no, y mi tía dijo que le daría 200 yuanes. Le dije que estaba bien, que solo recogí 200 yuanes. Cuando llegó la hora de comer, hubo una cena suntuosa. en la mesa. Todos comimos con gusto. Recordé que una persona aún no había venido, que era mi madre, ella todavía estaba trabajando diligentemente, me siento muy afortunada de tener una madre tan trabajadora. mucho. Finalmente, mi madre vino y terminó la comida en unos minutos. Parecía tener mucha hambre.

La hermana traviesa se fue a casa.