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¿Qué materias están incluidas en el examen TOEFL?

El examen de Internet TOEFL que todo el mundo menciona a menudo es un examen de dominio del inglés organizado por ETS, un servicio estadounidense de pruebas educativas. Sus elementos de examen incluyen principalmente: lectura, comprensión auditiva, expresión oral y escritura. La puntuación total para cada parte individual es de 30 puntos y la puntuación total es de 120 puntos. El tiempo original del examen TOEFL era de aproximadamente 4 horas, pero a partir del 1 de agosto de 2019, el TOEFL se sometió a una nueva reforma y el tiempo del examen se redujo a 3 horas. Primero, introduzcamos las partes modificadas:

1. Lectura:

Después de la revisión, la cantidad de artículos de lectura del TOEFL permanece sin cambios, todavía 3 artículos (4 artículos para pruebas adicionales). El tiempo se reduce a 54 minutos (se amplía a 72 minutos si se realiza una prueba adicional). Excepto por la última pregunta, las otras preguntas de la prueba (incluidas preguntas de información fáctica, preguntas de información negativa del iniciador, preguntas de vocabulario, preguntas de inferencia, preguntas de propósito retórico, preguntas de referencia, preguntas de simplificación de oraciones y preguntas de inserción de texto) se basan todas en el artículo. Las preguntas se hacen en una determinada parte de la prueba y el orden en que aparecen es coherente con el orden de los párrafos del artículo. La última pregunta plantea preguntas sobre todo el artículo y requiere que los candidatos seleccionen varias opciones entre múltiples opciones para resumir o resumir el artículo completo. A juzgar por las preguntas de muestra de TPO31 publicadas oficialmente, en comparación con la lectura anterior, se eliminaron 7 preguntas de vocabulario de las preguntas reformadas, lo que representa casi el 60%. La segunda son las preguntas de información factual, que son lo que a menudo llamamos preguntas detalladas. Hay 4 preguntas en un día, lo que representa alrededor de 30. Aunque aún no se ha publicado la última configuración de tipos de preguntas, según la predicción de los profesores de New Oriental: con una reducción promedio de 2 minutos en el tiempo de preguntas por artículo, es poco probable que se reduzcan las preguntas más difíciles y que requieren más tiempo, por lo que puede Requerir mucho tiempo, principalmente preguntas de vocabulario breves y relativamente simples, así como preguntas de información factual.

2. Listening:

Tras la reforma, el tiempo de listening del TOEFL se reduce a 41 minutos (si hay una prueba adicional, se ampliará a 57 minutos). La parte de escucha se divide en dos partes. La primera parte consta de un diálogo y una conferencia, y la segunda parte del diálogo consta de un diálogo y dos conferencias. Cada diálogo contiene cinco preguntas breves y cada conferencia contiene seis preguntas breves. El contenido principal del diálogo proviene de escenas del campus, como conversaciones entre estudiantes y profesores (que involucran tareas, cursos, exámenes, etc.), conversaciones entre estudiantes y personal del campus (comedor, biblioteca, dormitorios, etc.) o conversaciones entre estudiantes. (arreglos de vacaciones, trabajo, etc.), exámenes, etc.). El contenido principal de las conferencias proviene de las clases en el campus, principalmente monólogos de profesores o interacciones entre profesores y estudiantes, que involucran literatura, ciencias de la vida, ciencias naturales y ciencias sociales.

3. Hablar:

La prueba de comprensión auditiva reformada tiene 4 preguntas (la tarea 1 y la tarea 5 se han eliminado en comparación con antes). La primera pregunta: los candidatos deben explicar sus preferencias, elecciones y opiniones. (Por ejemplo, ¿es mejor estudiar en el extranjero o en casa?) o puesto (por ejemplo, ¿está de acuerdo con la siguiente opinión, los padres son los mejores maestros para sus hijos), y brinde opiniones, razones, pruebas y detalles claros? para apoyarlo. En la segunda pregunta, los candidatos leerán primero un artículo relacionado con la vida en el campus. El artículo puede ser un anuncio escolar o una iniciativa personal. Luego, en el examen se escuchará a dos personas hablar sobre el anuncio o la iniciativa (una de ellas expresa una opinión clara, o la apoya o se opone firmemente), y los candidatos deben responder preguntas designadas en función de la información que leen y escuchan. En la tercera pregunta, los candidatos deben leer un ensayo académico, que presentará un término académico (Término) y un concepto (Concepto) importantes, luego los candidatos escucharán un extracto de la conferencia de un profesor; Los temas mencionados por el profesor en la conferencia son los mismos que los del ensayo académico. El profesor utilizará ejemplos específicos para ilustrar el contenido del ensayo. Los candidatos deben responder las preguntas basándose en la información del ensayo y la conferencia. Pregunta 4: Primero, los candidatos escucharán un extracto de una conferencia sobre un tema académico. Por lo general, el profesor se centrará en un concepto, enfatizará un problema o presentará un fenómeno, etc., y explicará sus aspectos importantes. Luego, los candidatos deben utilizar las ideas y ejemplos correspondientes en la conferencia para explicar los principales conceptos, cuestiones o teorías planteadas por el profesor en función de lo que escucharon.

La puntuación del examen oral se considerará de manera integral desde las tres dimensiones de Entrega, Uso del Lenguaje y Desarrollo del Tema.

4. Escritura:

El contenido de la sección de escritura permanece sin cambios con respecto a los candidatos TOEFL anteriores. La redacción del TOEFL se divide principalmente en dos partes: redacción independiente y redacción integral. Entre ellos, la escritura independiente requiere que los candidatos expliquen sus propias opiniones sobre un tema determinado en 30 minutos, y el recuento de palabras debe ser superior a 300 palabras. Los criterios de puntuación para la escritura independiente son los que se muestran a continuación:

La escritura integral requiere que los candidatos lean primero un artículo. Después de cinco minutos, el artículo se oculta y se reproduce un discurso en el aula relacionado con el artículo. El discurso de clase enumera algunos argumentos para refutar los argumentos y argumentos del artículo. Luego, los candidatos deben escribir un ensayo en 20 minutos, resumiendo los argumentos y argumentos del discurso de la clase y exponiendo cómo estos argumentos y argumentos refutan los argumentos y argumentos del artículo. Se requiere que el recuento de palabras esté entre 150 y 225 palabras. . Mientras escribe, el artículo reaparece en la pantalla. Este ensayo no requiere que los candidatos expresen sus propias opiniones. Los estándares de puntuación para la escritura integral se muestran en la siguiente figura:

5. Prueba adicional:

En los exámenes prácticos generales, los candidatos a menudo encuentran preguntas de prueba adicionales en la parte de comprensión auditiva o lectura. , y también es posible que las partes de lectura y escucha se prueben simultáneamente. La parte adicional del examen no cuenta, pero los candidatos no saben de antemano qué parte es la parte adicional del examen, por lo que deben tomársela en serio.