Discurso del maestro en la reunión de padres y maestros de jardín de infantes
La clase superior es el último año de estudio y vida de los niños en el jardín de infantes. También es un año muy importante y crítico antes de que los niños ingresen a la escuela primaria. Esta base es crucial para que un niño pueda tener una buena base de aprendizaje, embarcarse con éxito en su larga carrera de aprendizaje de 16 años y aprender y crecer felizmente. Por eso es muy importante y no se puede ignorar. Como maestros, seremos más pacientes, cuidadosos y concienzudos, y haremos todo lo posible para cultivar las habilidades de los niños en todos los aspectos. Como padres, también sentimos que están más ansiosos de que sus hijos aprendan más, aprendan mejor y aprendan mejor; .Quiero saber sobre el estudio y la vida de mis hijos en el jardín de infantes.
El enfoque de este semestre
(1) La cuestión de la transición del jardín de infantes a la escuela primaria:
Algunos niños se graduarán en unos meses. Para permitir que los niños Para adaptarse a la vida de la escuela primaria de manera fluida y natural, debemos trabajar juntos para preparar a los niños mental y conductualmente para la escuela, superar mentalmente el juego sin objetivo del pasado y comenzar a prestar atención a actividades sistemáticas y con propósito. . aprender; superar la dependencia en la vida, cultivar la independencia y mejorar la capacidad de autocuidado.
1. Mejorar la capacidad de autocuidado de los niños
En la guardería, los profesores ayudan en la vida diaria, pero los alumnos de primaria deben ocuparse de todo por sí solos. Imagínese, ¿cómo puede un niño que ni siquiera puede cuidar de sí mismo comer o atarse los cordones de los zapatos seguir el ritmo de los demás? En la vida escolar, ¿podrá seguir el ritmo de todos?
Por lo tanto, cuando los niños están en casa, los padres esperan que les permitan hacer sus propias cosas, superar la dependencia y desarrollar habilidades de autocuidado. Este es también el primer paso para cultivar el entusiasmo de los niños por hacerlo. aprender. También es necesario proporcionar un lugar fijo para que los niños estudien. Los padres pueden orientarlos, pero no hacer todo por ellos. Ya sea entre niños o entre niños y maestros, se debe alentar a los niños a interactuar con los demás y aprender a expresarse. Los niños deben poder entenderse verdaderamente entre sí a través de las pequeñas cosas, experiencias y sentimientos en la práctica de la vida diaria. de mi corazón que nadie en este mundo es especial que nadie, y debes hacer tus propias cosas.
2. Aumentar la lectura y la alfabetización de los niños pequeños
Hasta donde yo sé, los bajos puntajes en las pruebas de los estudiantes de primer grado probablemente se deban a su ignorancia de las palabras y su ignorancia. de qué tratan las preguntas. Y la alfabetización no es rígida: uno quiere que sus hijos la aprendan.
Por lo tanto, como padre, es necesario cambiar adecuadamente sus conceptos educativos y comprender un poco sobre los conceptos educativos actuales. Por lo general, se debe prestar más atención a cultivar el interés de los niños por las cosas y buenos hábitos de aprendizaje y comportamiento. Los intereses y hábitos afectarán la vida de una persona. Una vez vi un informe así: El padre de un niño es un "adicto a las noticias". Escuchar la radio por la mañana y ver programas de noticias por la noche se han convertido en cursos obligatorios para este padre. En cuanto a su hijo, ha sido influenciado por ello desde una edad temprana y, con el tiempo, también se volvió adicto a ver las noticias. ¿Es esto algo bueno o malo? Después de ingresar a la escuela primaria, la maestra descubrió que este niño tenía muy buenas habilidades para escuchar y hablar y tenía un buen sentido del lenguaje al leer textos. También estaba muy interesado en leer libros extracurriculares y cosas a su alrededor. Cuando ingresó por primera vez a la escuela primaria, podía leer la versión estudiantil de "Viaje al Oeste". Le pregunté si sabía todas las palabras. Dijo que algunos de ellos se conocían y otros no, pero que probablemente podrían darse cuenta de lo que estaba pasando. Las palabras que sé se aprenden básicamente preguntándoles a mis padres y mediante exposición repetida una y otra vez. Verá, una vez que un niño se interesa, no hay necesidad de enseñarle a leer y escribir de forma mecánica y rígida. De esta forma, será un círculo virtuoso para la vida de este niño y aprenderá fácilmente.
3. Animar más a los niños.
Científicos rusos han descubierto que los "elogios" pueden mejorar la inmunidad celular. Sin embargo, los elogios deben ser moderados y no exagerados. Los elogios a los niños deben basarse en cosas y objetos específicos. Los elogios falsos solo harán que sea más difícil para los niños resistir las críticas y los reveses en el futuro. su confianza en sí mismos, también hará que los niños se sientan menos seguros de sí mismos y pongan en duda su capacidad. Por lo tanto, los padres deben prestar atención a la corrección de la educación, comprender correctamente la escala del rigor y el amor y alentar más a sus hijos para que puedan aprender a tener confianza desde una edad temprana. En particular, no debe hablar de los defectos de su hijo delante de los demás. En la tradición de nuestra nación china, a la gente le gusta decir palabras amables. Cuando sacas a tu hijo a jugar, los demás te preguntan, ¿cómo estudia tu hijo? Los padres siempre diremos modestamente: "No muy bien, no muy bien". De hecho, esto es muy perjudicial para nuestros hijos.
Los padres no siempre deben hablar de palabras como "eres tan estúpido" y "eso es terrible". Esto puede debilitar fácilmente la autoestima del niño y afectar directamente su entusiasmo por el aprendizaje y la vida. Porque para los niños: el éxito es la madre del éxito
(2) Trabajo de rutina
La vida de los niños en el jardín de infancia es muy regular, con tiempo de vida, estudio y descanso razonables todos los días. La mayoría de los niños de mi clase han adquirido buenos hábitos al comer, dormir, lavarse y organizar las cosas. Sin embargo, también hay niños cuyas capacidades en aspectos individuales deben reforzarse. Para ello, seleccionamos cada semana un líder de equipo para cada grupo que será responsable del trabajo de este grupo. Por ejemplo, distribuir snacks, leche, etc. Al tiempo que mejora el sentido de responsabilidad de los niños, también cultiva el hábito de amar el trabajo y hacer cosas para todos. En este semestre, los niños han desarrollado una autosuficiencia básica en la vida. Espero que los hábitos que mis hijos desarrollan en el jardín de infantes puedan continuar en casa. Por supuesto, la propia supervisión y demostración de los padres también son muy importantes. Cuando se trata de cosas que los niños pueden hacer, los padres deben hacer todo lo posible para dejarlos ir. No piense que al niño no le está yendo bien o que no puede hacerlo, y hágalo por él. A veces, la sobreprotección puede provocar incompetencia, exceso de indulgencia y crueldad en los niños.