Problemas y causas en el análisis de la calidad del lenguaje
Los problemas y causas del análisis de la calidad del idioma chino se analizan a continuación:
1. Debido a que el conocimiento que los estudiantes suelen aprender está relativamente estandarizado y carecen de integración de conocimientos, pierden más puntos. Los materiales para esta evaluación no solo involucran pinyin, significados de palabras y entrenamiento de pensamiento lógico, sino que también evalúan la capacidad de los estudiantes para comprender con precisión materiales de texto breves y su capacidad para acumular palabras en la vida diaria. Porque me concentro en la explicación sistemática de los materiales didácticos. En la enseñanza, guío a los estudiantes para que clasifiquen y clasifiquen conocimientos. Hay relativamente poca capacitación para clasificar e integrar conocimientos nuevos y antiguos, lo que hace que los estudiantes carezcan de la capacidad de analizar de forma independiente las preguntas de las pruebas más completas y pierdan más puntos. Algunos estudiantes tienen poca capacidad para examinar las preguntas, algunos responden las preguntas al azar sin leerlas, algunos no logran comprender verdaderamente el significado de las oraciones y carecen de una comprensión profunda.
2. Los estudiantes son demasiado "estándar" en sus estudios. Se puede ver en las hojas de respuestas de los estudiantes que el aprendizaje de nuestros estudiantes es demasiado "estándar", como: comprender el significado de las palabras basándose en información contextual en la lectura. Algunos estudiantes no tienen idea de por dónde empezar y están perdidos. No leen el pasaje en serio y confían en su propio sentimiento, dan por sentado la respuesta. Esto me hizo pensar que en la enseñanza del idioma chino, los profesores usan libros de texto y libros de referencia para predicar laboriosamente, y los estudiantes escuchan distraídamente pero no escuchan, responden pero no responden y practican pero no practican. Por lo tanto, debo fortalecer efectivamente mi día a día. Enseñanza. La enseñanza del chino guía a los estudiantes para que aprendan de forma independiente y les devuelve el cielo azul en el aula.