Plan de lección de lengua para clase media: poema en prosa "Gran Árbol Madre"
Objetivos de la actividad
1. Aprender el diálogo en poemas en prosa, percibir los hermosos patrones de oraciones en los poemas y ser capaz de hacer imitaciones simples.
2. Experimentar el cuidado del bebé por su madre en el poema en prosa y comprender la relación de apego entre la madre y el bebé.
Preparación de la actividad
1. material didáctico ppt: Big Tree Mother
2. Material didáctico-foto: Big Tree
Proceso de la actividad
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1. Importar
Material didáctico - Foto: Big Tree
1. Niños, miren este árbol frondoso. ¿Saben quién es la madre? del árbol?
(Guía a los niños para que nombren las hojas)
2. A la madre Dashu le gustan mucho las muñecas.
(Deje que los niños hablen entre ellos con sus compañeros)
2. Expansión
1. Comprender la poesía en prosa a través de la demostración del material didáctico
Programa didáctico 1
p>(1)Mira! ¿Quién será el muñeco de la madre árbol grande? (Pajarito)
(2)¿Qué hará el pajarito? ¿la madre árbol grande?
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(Discusión y discurso de los niños)
Resumen: El pajarito dijo: "Seré tu muñeca y te cantaré".
(3) ¿Qué diría la madre de Dashu para hacerla feliz?
(Niños hablando entre ellos)
Resumen: La madre de Dashu dijo: ¿Guau? , ¡Guau!
(4) Los profesores y los niños hablan de la conversación entre el pajarito y la madre del árbol grande.
El pajarito dijo: "Seré tu muñeca y te cantaré". ?
La madre del gran árbol dijo: ?Guau, guau?
Courseware 2
(1) También hay un animalito que quiere ser el grande. madre árbol. Bebé, ¿mira quién es?
(Pequeña ardilla)
(2) ¿Qué le dijo la pequeña ardilla a la madre árbol grande? (Inspira a los niños a pensar en ello) ¿Qué hará la pequeña ardilla?)
Resumen: La ardilla dijo: "Seré tu muñeca y bailaré para ti". ?
(3) Guíe a los niños para que aprendan el diálogo entre la pequeña ardilla y la gran madre árbol.
Courseware 3
(1) A excepción de los animales pequeños, están dispuestos a ser los muñecos de la gran madre del árbol. Veamos quién más quiere ser la muñeca de la madre de Big Tree.
(2) ¿Qué le dirá Little Star a la madre de Big Tree? ¿Qué le dirá la madre de Big Tree?
Little Xingxing: "Seré tu muñeca y hablaré contigo por la noche". ?
La madre de Dashu dijo: ?Está bien, ¿está bien?
2. Aprecia el poema en prosa en su totalidad
(1) El profesor recita el poema en prosa en su totalidad.
(2) Los niños lo recitarán junto con el profesor.
3. ¿Te parece bonita esta prosa? ¿La representamos?
(1) La maestra hace de madre árbol y los niños hacen de muñecos.
Los profesores llevan a los niños a practicar diálogos en prosa y los interpretan al mismo tiempo.
(2) Los niños pueden elegir libremente los roles que interpretarán
Los profesores narrarán adecuadamente
4. Siente las emociones internas expresadas en los poemas en prosa y ten la emociones de la madre amante de los árboles.
(1) ¿Por qué los pajaritos, las ardillas y las estrellitas están dispuestas a ser las muñecas de Mother Tree?
(2) ¿Te gusta Mother Tree? ¿Hay muchos otros animales pequeños? Quiero ser la muñeca de Madre Dashu.
III.Final
Curso 4
(1) ¿Quiénes son estos animalitos?
(Cachorros, palomas, canguros)
(2) Piensa en lo que le dirían a la madre del gran árbol.
Inspira a los niños pequeños a imitar libremente poemas en prosa.
3. Los niños trabajan en parejas para contarse sus propios poemas en prosa.