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Las organizaciones constituyentes de la Comisión Municipal de Educación de Beijing

La Comisión Municipal de Educación de Beijing está compuesta por la Oficina (Oficina de Respuesta a Emergencias), la Oficina de Investigación de Políticas y Asuntos Legales, la Oficina de Planificación del Desarrollo (Oficina de Reducción de Funciones), la Oficina de Construcción de Capital, la Oficina de Educación Preescolar y la División de Educación Básica 1. , División de Educación Básica 2, División de Educación Vocacional y Educación de Adultos, División de Educación Superior, División de Educación Privada, División de Ciencia, Tecnología y Asuntos de Graduados (Oficina del Comité de Títulos Académicos de Beijing).

Departamento de Educación Deportiva, Salud y Artes, Departamento de Supervisión, Departamento de Supervisión Escolar, Departamento de Evaluación y Monitoreo, Departamento de Tecnología de la Información Educativa, Departamento de Cooperación y Apoyo para el Alivio de la Pobreza, Departamento de Cooperación e Intercambio Internacional (Hong Kong, Macao) y Oficina de Asuntos de Taiwán y Asuntos de China en el Extranjero), Oficina de Logística Escolar, Oficina de Idiomas y Escritura, Oficina de Auditoría, Oficina de Finanzas y Oficina de Personal (Oficina de Gestión Docente). Información ampliada

1. Oficina (oficina de respuesta a emergencias). Responsable del funcionamiento diario de la agencia, incluida la correspondencia, asuntos de conferencias, confidencialidad, archivos, etc. Responsable de información, peticiones, manejo de propuestas y propuestas, gobierno electrónico, divulgación de asuntos gubernamentales, etc. Responsable de la organización y supervisión de asuntos importantes. Responsable de gestionar la sala de servicios administrativos de la agencia y la seguridad y confidencialidad de la agencia. Responsable de coordinar los trabajos relacionados con la “Línea Directa de Educación Capital”.

2. Oficina de Investigación de Políticas y Asuntos Jurídicos. Coordinar y promover la investigación e implementación de políticas de reforma educativa en esta ciudad. Coordinar y promover los trabajos de investigación e investigación de la agencia, y ser responsable de la redacción de manuscritos importantes. Coordinar y promover la administración del sistema educativo de acuerdo con la ley, la gestión escolar de acuerdo con la ley y el trabajo de divulgación de la ley, realizar la revisión de la legalidad y el trabajo de presentación relacionado de los documentos normativos administrativos de la agencia, ser responsable de la coordinación, supervisión y orientación de la aplicación de la ley administrativa. y será responsable de las reconsideraciones administrativas, apelaciones y contestaciones del Trabajo.

3. Oficina de Planificación del Desarrollo (Oficina de Reducción de Funciones). Estudiar la estrategia de desarrollo educativo de la ciudad y otros temas importantes. Formular planes de mediano y largo plazo para el desarrollo de la educación. Estudiar y proponer diversos planes de orientación de la matrícula de los colegios y universidades municipales y de las escuelas secundarias profesionales. Coordinar diversos exámenes, reforma de admisiones y trabajos de gestión. Coordinar el ajuste estructural y optimización funcional de diversos planteles educativos. Investigar y formular políticas importantes para la reforma y el desarrollo de la educación de los subcentros urbanos.

4. Departamento de Construcción de Capital. Responsable de formular y organizar la implementación de planes de construcción capital para escuelas y unidades educativas a nivel municipal. Responsable de la reforma del sistema habitacional de colegios y unidades educativas a nivel municipal. Responsable de coordinar la construcción de parques de educación superior en esta ciudad y la construcción básica de ministerios centrales y colegios en Beijing. Responsable de los trabajos básicos de construcción de las unidades directamente afiliadas. Trabajar con los departamentos pertinentes para preparar planes especiales para instalaciones educativas y estándares de construcción para edificios escolares en todos los niveles y tipos.

5. Departamento de Educación Infantil. Implementar leyes, reglamentos, normas y políticas nacionales y municipales en materia de educación preescolar. Responsable de formular el plan de desarrollo de la educación preescolar de la ciudad y organizar su implementación. Responsable de la macro gestión de diversos jardines infantiles. Responsable de formular estándares para jardín de infantes. Responsable específico de las labores relacionadas con la educación moral en las guarderías públicas. Orientar la gestión de las guarderías privadas. Orientar la labor educativa y docente en diversos jardines de infancia y ayudar al departamento de salud en las labores de cuidado infantil.

6. División de Educación Básica 1. Responsable de la labor de educación moral en las escuelas primarias y secundarias de esta ciudad. Responsable de la gestión de la educación y la docencia en la etapa de educación obligatoria. Responsable de formular políticas de desarrollo equilibradas y de alta calidad para la educación obligatoria y coordinar recursos de alta calidad para la educación obligatoria. Trabajar con las unidades pertinentes para formular estándares para el funcionamiento de las escuelas de educación obligatoria. Responsable de las actividades prácticas de los alumnos de primaria y secundaria y de la gestión de las aulas sociales. Responsable de tareas especiales como educación jurídica, educación en seguridad y educación laboral en escuelas primarias y secundarias.

7. División de Educación Básica II. Responsable de la gestión de la educación secundaria general, educación étnica y educación especial de esta ciudad, y de formular políticas de desarrollo de la educación secundaria general, educación étnica y educación especial y documentos básicos de enseñanza para las escuelas secundarias generales. Responsable de la construcción y gestión de materiales curriculares para escuelas primarias y secundarias y promover la reforma curricular. Orientar el trabajo de informatización docente. Trabajar con unidades relevantes para formular estándares para el funcionamiento de las escuelas secundarias. Orientar la reforma del sistema académico y la estructura escolar.

8. Departamento de Educación Profesional y Educación de Adultos. Responsable de la gestión de la educación vocacional y educación de adultos en esta ciudad. Orientar el desarrollo y la reforma de la educación vocacional. Responsable de la gestión de las carreras de educación vocacional y educación de adultos, construcción de bases experimentales de formación, construcción curricular y construcción de información. Responsable de la elaboración de planes especiales de formación profesional y de educación de adultos y de la formulación de documentos de orientación docente para la formación profesional y de educación de adultos. Responsable de la construcción de materiales didácticos.

9. Departamento de Educación Superior. Responsable de la gestión de la educación superior general en esta ciudad, coordinando la promoción de la reforma de la educación superior y mejorando la calidad de la formación de talentos en colegios y universidades. Responsable de realizar la construcción profesional, adecuación estructural, construcción y gestión de sistemas curriculares y de material didáctico en colegios y universidades ordinarias. Responsable de la gestión de la educación práctica y la educación en innovación y emprendimiento en las universidades generales.

Responsable de promover la mejora de la formación docente y los estándares de enseñanza en las universidades ordinarias y promover la innovación en los mecanismos de formación de talento.

10. Departamento de Educación Privada. Formular políticas locales y planes de desarrollo de la educación privada y organizar su implementación. Responsable de la gestión diaria de las universidades privadas y otras instituciones privadas de educación superior. Responsable de implementar proyectos de promoción del desarrollo de la educación privada. Responsable del trabajo de presentación de la implementación por parte de las instituciones educativas de las leyes, reglamentos y normas educativas pertinentes. Responsable de la gestión de las instituciones de formación fuera del campus. Orientar el trabajo de educación privada distrital. Coordinar la divulgación de información sobre educación privada y el trabajo de enlace externo.

11. Oficina de Asuntos Estudiantiles Universitarios. Responsable de la gestión del estatus estudiantil y las calificaciones académicas de los estudiantes de educación superior en Beijing. Participar en la formulación y organización de la implementación de políticas de empleo, emprendimiento y reclutamiento militar para estudiantes de educación superior en Beijing. Responsable del trabajo de empleo y emprendimiento para estudiantes de educación superior en Beijing. Responsable de reclutar estudiantes universitarios.

12. Oficina de Ciencia, Tecnología y Estudios de Posgrado (Oficina del Comité de Títulos Académicos de Beijing). Responsable de la investigación científica, la construcción de títulos, disciplinas y la formación de posgrado en las universidades de Beijing. Organizar y orientar a colegios y universidades para implementar proyectos de construcción de plataformas de investigación científica y planes de investigación científica. Coordinar con la dirección de proyectos de construcción de universidades centralmente afiliadas. Responsable de promover la construcción de "doble primera clase" de las instituciones de educación superior de Beijing. Responsable del trabajo de oficina del Comité de Grados Académicos de Beijing.

13. Departamento de Educación Física, Salud y Educación Artística. Coordinar la educación física escolar, la educación para la salud, la educación artística, la educación de defensa nacional y la educación fuera del campus de la ciudad. Formular planes generales relevantes y orientar la construcción de materiales didácticos profesionales relevantes. Guiar competiciones deportivas, intercambios de arte, actividades de ciencia y tecnología fuera del campus y entrenamiento militar estudiantil en universidades, escuelas intermedias y escuelas primarias.

14. Oficina de Supervisión. Responsable de supervisar la implementación de las leyes, reglamentos y normas educativas por parte de los departamentos pertinentes del gobierno municipal y los gobiernos distritales, la implementación de las directrices y políticas educativas nacionales y el desempeño del desarrollo de responsabilidades educativas. Responsable de la supervisión y evaluación integral del nivel de desarrollo educativo del distrito. Responsable de la supervisión e inspección del gobierno distrital para la promoción del desarrollo equilibrado de la educación obligatoria. Organizar y llevar a cabo una supervisión especial sobre temas candentes, difíciles y claves en la reforma y el desarrollo educativo de la ciudad.

15. Oficina de Supervisión. Responsable de la supervisión e inspección de conductas estandarizadas de funcionamiento escolar de todo tipo de escuelas en todos los niveles de esta ciudad. Responsable de supervisar la educación escolar y la labor docente. Orientar el trabajo de inspección responsable y supervisión del listado de escuelas primarias y secundarias. Responsable de realizar labores especiales de supervisión e inspección en materia de educación extraescolar, educación preescolar, educación especial, educación comunitaria, educación de adultos y educación privada. Responsable de formular el plan de construcción del equipo de supervisión educativa de Beijing.

16. División de Evaluación y Seguimiento. Responsable de formular políticas, estándares, herramientas y procedimientos para la evaluación y valoración de la educación y la enseñanza en instituciones de educación superior en Beijing. Desarrollar políticas, estándares, herramientas y procedimientos de seguimiento de la calidad para la educación preescolar, la educación obligatoria, la educación vocacional y la educación superior. Organizar y realizar evaluaciones de la educación y la enseñanza en colegios y universidades en general y la inspección aleatoria de tesis de posgrado.

17. Departamento de Tecnologías de la Información de Educación. Coordinar y promover la informatización del sistema educativo de la ciudad. Organizar la preparación de planes, normas y reglamentos y estándares de desarrollo de la informatización educativa. Coordinar y promover la construcción y aplicación del big data en el sistema educativo y la integración de las tecnologías de la información y la educación y la docencia. Responsable de la construcción del sistema de créditos del sistema educativo. Responsable de la construcción y gestión del soporte técnico de informatización educativa y seguridad de la información de redes para agencias y unidades directamente afiliadas.

18. Oficina de Cooperación y Apoyo para la Alivio de la Pobreza. Responsable de investigar y formular medidas de apoyo relevantes para la cooperación educativa para el alivio de la pobreza y la cooperación de apoyo en esta ciudad. Responsable de investigar y formular planes de proyectos para la cooperación educativa para el alivio de la pobreza y la cooperación de apoyo, y coordinar y promover importantes asuntos de cooperación educativa, grandes proyectos y actividades importantes entre la ciudad y las provincias, regiones autónomas y municipios. Responsable de evaluar y monitorear la implementación de proyectos de colaboración y apoyo a la cooperación educativa para el alivio de la pobreza.

19. Oficina de Cooperación e Intercambios Internacionales (Oficina de Asuntos de Hong Kong, Macao y Taiwán y Asuntos de los Chinos de Ultramar). Responsable de la gestión general de la Comisión de Trabajo de Educación del Comité Municipal y del trabajo de asuntos exteriores del Comité de Educación Municipal. Responsable de la planificación general y la coordinación integral de la cooperación y los intercambios educativos internacionales, de Hong Kong, Macao y Taiwán en esta ciudad, así como de la implementación de proyectos de cooperación e intercambio educativos entre el Comité de Trabajo de Educación del Comité Municipal del Partido, la Comisión de Educación Municipal y países extranjeros, Hong Kong, Macao y Taiwán. Responsable de la gestión general del Comité de Trabajo de Educación del Comité Municipal, las agencias de la Comisión de Educación Municipal y los viajes de negocios de las unidades directamente afiliadas al extranjero, visitas a Hong Kong y Macao y capacitación.

20. Departamento de Logística Escolar. Coordinar y orientar el sistema educativo de la ciudad en materia de seguridad productiva, seguridad alimentaria, prevención de incendios, autobuses escolares, etc. Responsable de orientar a varios distritos para que hagan un buen trabajo en el trabajo de seguridad en las escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes. Coordinar la remediación y gestión integral del campus y su entorno, coordinar el trabajo "antipornografía y antiilegal" en el sistema educativo, y ser específicamente responsable del trabajo "antipornografía y antiilegal" en la educación básica. Responsable de la publicidad y educación en seguridad en el sistema educativo.

21. Oficina de Lengua y Escritura. Responsable del trabajo lingüístico y escrito de la ciudad. Formular un plan de trabajo lingüístico.

Promover el mandarín y supervisar el uso del idioma nacional común hablado y escrito. Guíe las pruebas de dominio del mandarín y dominio de la aplicación de caracteres chinos. Promover la construcción de informatización del trabajo del lenguaje y la escritura. Responsable del trabajo de oficina del Comité de Lengua y Escritura de Beijing.

22. Orientar y supervisar las labores de auditoría interna del sistema educativo municipal. Desarrollar normas de auditoría interna del sistema educativo. Responsable de realizar auditorías e investigaciones de auditoría de agencias gubernamentales, instituciones municipales de educación superior y unidades directamente afiliadas, y de realizar auditorías de responsabilidad económica de los cuadros dirigentes relevantes de las unidades anteriores de acuerdo con las regulaciones pertinentes. Responsable de la auditoría e investigación de auditoría de los fondos especiales de educación municipal asignados al departamento de administración de educación del distrito. Ayudar en la investigación y manejo de conductas ilegales y casos que involucren al personal relevante.

23. Departamento de Finanzas. Responsable de proponer políticas y sistemas para el financiamiento y gestión de fondos de educación en esta ciudad. Monitorear la inversión y la implementación del financiamiento educativo. Responsable de la gestión del desempeño y revisión de las políticas y fondos educativos. Responsable de las estadísticas de financiación de la educación de la ciudad y del presupuesto y las cuentas finales del departamento. Desarrollar normas y reglamentos para la gestión financiera del sistema educativo. Formular métodos integrales de contabilidad de costos para la formación de estudiantes en todos los niveles y tipos de escuelas y estándares para el financiamiento público escolar.

24. Departamento de Personal (Oficina de Gestión Docente). Responsable de la gestión de personal, establecimiento organizacional, etc. de las instituciones municipales de educación superior y unidades directamente afiliadas. De acuerdo con la autoridad administrativa y la división del trabajo, es responsable del reconocimiento de las calificaciones de los docentes, la gestión de puestos profesionales y técnicos en Beijing y la reforma del sistema de personal del sistema educativo de la ciudad. Responsable de la construcción y formación de docentes y administradores del sistema educativo, la aceptación de egresados ​​universitarios y la gestión de grupos sociales educativos.

Referencia: Enciclopedia Baidu-Comisión Municipal de Educación de Beijing