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Preparación y habilidades para la defensa de la tesis de graduación

La defensa de la tesis de graduación es la última parte de las actividades docentes de la tesis de graduación. Es la revisión final de la tesis completa (la autenticidad y calidad del trabajo) y la prueba (la profundidad y amplitud de la comprensión del problema de investigación por parte del estudiante; es una evaluación integral del nivel y la capacidad del estudiante para resolver el problema de investigación); Los estudiantes podrán utilizar de forma independiente el autoinforme y las preguntas y respuestas para presentar resultados, explicar opiniones y responder dudas.

1. Preparación ante la defensa

En primer lugar hay que estar preparado mentalmente. Para superar el miedo escénico, eliminar el nerviosismo y mantener un buen estado mental. Tener un sentido de confianza en uno mismo. Esta es la cualidad psicológica más básica que los estudiantes deben poseer. Cualquier estudiante que tenga suficiente confianza en sí mismo será enérgico, tranquilo, sereno, de pensamiento rápido y tendrá memoria completa durante el proceso de defensa. La respuesta se puede utilizar en toda su extensión. Para tener confianza, debe tener una comprensión completa del contenido, el alcance y los materiales de su artículo, estar preparado en muchos aspectos y estar completamente familiarizado con él. Tener una comprensión clara de todo, desde el todo hasta las partes, le permitirá abordar varias preguntas con facilidad. Incluso si no puede responder las preguntas con fluidez, al menos podrá responderlas fácilmente y responderlas. Si eres verdaderamente "artístico y audaz" y tienes verdadero talento y conocimientos prácticos, no tendrás miedo de las preguntas de los demás.

En segundo lugar, prepara la información. No olvide organizar alguna información del gráfico relacionada con el artículo. Por ejemplo, a la hora de defender una tesis económica, pueden intervenir multitud de cuadros estadísticos, cuadros estadísticos, tablas de cálculo, cuadros detallados, cuadros demostrativos, etc. Prepare muchos gráficos relacionados y cuélguelos en el sitio de defensa como herramientas auxiliares para la explicación.

Por último, prepara un esquema de tu discurso. "Si quieres hacer bien tu trabajo, primero debes afilar tus herramientas". No luches sin preparación antes de la defensa, el demandado puede considerar prepararse para la defensa desde las siguientes perspectivas:

1. ¿Por qué elegiste este tema?

2. ¿Cuál es el significado y propósito de estudiar este tema?

3. ¿Cómo se organiza el marco y la estructura básicos del texto completo?

4. ¿Cuál es la relación lógica entre las distintas partes del texto completo?

5. En el proceso de investigación sobre este tema, ¿qué opiniones diferentes se descubrieron? ¿Cómo fue comprendiendo poco a poco estas diferentes opiniones? ¿Cómo se manejó?

6. Aunque el artículo no lo trata, ¿qué otras cuestiones están estrechamente relacionadas con él?

7. ¿Hay algún tema que aún no haya aclarado y no haya discutido a fondo en el artículo?

8. ¿Cuál es la base principal para formular un argumento al escribir un artículo?

Debes pensar detenidamente en las cuestiones anteriores, si es necesario, tomar notas para ordenarlas y escribir un resumen de tu discurso para utilizarlo en la defensa.

2. Habilidades de defensa

El estudiante debe presentar primero el resumen del trabajo, que es el llamado "autoinforme". en lugar de "autolectura". La habilidad importante aquí es tener cuidado de no leer el informe literalmente y convertirlo en "lectura". "Leerlo tal como está escrito" es el tabú número uno. El contenido de esta parte puede incluir la motivación de la escritura, las razones, la dirección de la investigación, la comparación de temas, el alcance de la investigación, los últimos resultados de la investigación sobre este tema, sus propios nuevos conocimientos, nuevas comprensiones o nuevos avances en el artículo. Sea conciso y conciso. No le tomes demasiado tiempo, generalmente no más de diez minutos. El llamado "corta lo redundante y deja la colcha limpia, y la pintura te resultará familiar cuando esté completa", es decir, intenta que las palabras sean lo más concisas y concisas posible, y da en el blanco de una vez. oración. Debes resaltar los puntos clave y expresar tus mayores logros, tus experiencias más profundas, tu mayor esencia y tus partes más distintivas. Aquí debemos prestar atención al primer tabú de que el tema no está claro; el segundo tabú es que el contenido es vago y confuso; el tercer tabú es que es sencillo y no tiene enfoque;

Durante la defensa, los estudiantes deben prestar atención a sus modales y comportamiento, que es la primera señal para entrar en el canal de los sentimientos de las personas. Si el encuestado puede reflejar una buena imagen con buenos modales y comportamiento dentro de los primeros dos minutos, tendrá un buen comienzo. Algunas personas descomponen el cuerpo humano en las unidades más pequeñas para estudiarlo (como cabeza, hombros, pecho, columna, cintura, etc.) y creen que un pecho cóncavo muestra cobardía e inferioridad, mientras que un pecho elevado muestra emociones elevadas, pero exceso. significa arrogancia; los hombros, las manos y el cuello muestran integridad, fuerza y ​​​​una espalda recta reflejan seriedad y confianza. Pero si va demasiado lejos, será visto como rígido y conservador. Una ligera inclinación puede mostrar modestia y cortesía.

El Dr. Sun Yat-sen dijo una vez: "El comportamiento y la postura que posee deben hacer que toda la audiencia se sienta asombrada, y su comportamiento debe hacer que los oyentes se sientan tranquilos y en paz".

Las habilidades clave a dominar al escuchar las preguntas del profesor son:

Estar tranquilo y escuchar mientras toma notas

Concentrarse y pensar detenidamente

Tenga confianza pero también modestia

Busque la verdad en los hechos y nunca fuercese

Escuche con precisión y comprenda claramente

Lo que necesita saber al responder preguntas. ¿El truco consiste en preguntar dónde está el "centro", el "crux" y la "clave" para responder cada pregunta a la hora de concebir? ¿Desde qué ángulo es la mejor manera de responder la pregunta? ¿Qué ejemplos habría que dar para demostrarlo? El contenido de la respuesta a las preguntas es esencialmente una "composición oral" organizada. Para ello se requiere: 1. El artículo debe tener argumentos y argumentos.

2. Tener un principio, un cuerpo y un final.

3. Ser organizado y jerárquico.

4. Utiliza palabras correctas y habla con fluidez.

5. Debes hablar con claridad y a una velocidad moderada. El comienzo debe ser conciso: ir directo al grano es la mejor manera de empezar, y expresar tu punto de vista directamente al grano es la mejor forma de defender. La parte principal del enunciado se puede analizar pieza por pieza, es decir, el contenido a responder se resume y analiza pieza por pieza. De hecho, se trata de clasificar los materiales que dominas de un punto a otro, desde el exterior. hacia el interior. Este tipo de expresión no será superficial, sino que puede profundizar en la esencia. Para un análisis detallado, puede combinar algunos ejemplos prácticos que domine, organizarlos en varios elementos y enumerarlos en varios subtítulos: dividirlos en varios puntos, punto por punto, y decirlos uno por uno. Un plato lleno de arroz debe comerse bocado a bocado, y los principios que llenan la barriga deben contarse uno por uno, para que la gente tenga una impresión clara después de escucharlos. Si ha preparado un esquema relativamente completo durante la preparación, entonces siguiendo la línea principal de responder la pregunta y agregar algunas cuentas de jade (ejemplos), puede hacer que el centro sea claro, organizado y lógico.