Contenido del plan de estudios de arte de la escuela primaria
El contenido del plan de estudios de arte de la escuela primaria consta principalmente de las siguientes partes: prefacio, objetivos del plan de estudios, estándares de contenido, sugerencias de implementación, etc. Explican respectivamente los antecedentes de la reforma del plan de estudios de arte, la naturaleza del plan de estudios, los conceptos básicos del plan de estudios y las ideas de diseño de los estándares del plan de estudios; las metas generales y las metas de las etapas del plan de estudios, la descripción del contenido y las sugerencias de enseñanza; , sugerencias de evaluación, desarrollo y utilización de recursos curriculares, sugerencias para la redacción de libros de texto.
El plan de estudios de arte de la escuela primaria se divide en cuatro áreas de aprendizaje basadas en métodos de aprendizaje del arte:
① Área de aprendizaje "Styling·Expression"
Su contenido lo incluye todo. relacionado con el modelado visual Actividades artísticas relevantes, como todo tipo de pinturas, formas escultóricas, algunas actividades manuales en artesanías, actividades laborales en arte popular, etc. Cubre los elementos básicos de modelado del arte (línea, forma, espacio, luces y sombras, textura, textura, color, composición, etc.).
② Área de aprendizaje "Diseño·Aplicación"
Su contenido incluye los conceptos básicos del diseño moderno y las artes y oficios tradicionales. Los conceptos básicos del diseño moderno incluyen principalmente composición plana, composición tridimensional, composición de color, diseño industrial, diseño de comunicación visual, diseño de ropa, diseño de arte ambiental y diseño de arte por computadora. Las artes y artesanías tradicionales incluyen principalmente patrones básicos, artesanías en metal, artesanías de bambú y madera, artesanías de trenzado, artesanías de fibra, artesanías de papel, esculturas de arcilla y cerámica, así como diversas artes y artesanías populares.
③ Área de aprendizaje "Apreciación·Comentario"
Su contenido incluye apreciación, identificación y crítica (crítica de arte\crítica de arte).
④ Área de aprendizaje "Exploración·Integral"
Su contenido incluye áreas de aprendizaje de arte que guían a los estudiantes a explorar, investigar, crear y resolver problemas de manera integral a través de actividades artísticas integrales.
Se divide en tres niveles: integrar varias áreas de aprendizaje del arte en una sola; combinar el arte con otras materias y vincular el arte con la sociedad real;
Los tres niveles se cruzan y se superponen en distintos grados.
Según la forma de expresión, incluye pintura, caligrafía, fotografía, escultura, escultura en barro, fotografía, corte de papel, diseño, corte de sellos, etc.
Según la procedencia de las obras, se dividen en arte clásico y arte popular.