¿Cuáles son los mejores materiales auditivos en inglés para estudiantes de secundaria?
1. "Examen de ingreso a la escuela secundaria de la serie de avances en comprensión auditiva de la escuela secundaria" Autor: Li Yang Editor: Guangdong Language Audiovisual Electronic Press. Escrito por el profesor Li Yang y profesores clave de inglés de secundaria, basándose en los "Nuevos estándares curriculares para inglés de la escuela secundaria" y las últimas "Instrucciones de examen", cubre preguntas comunes del examen de ingreso a la escuela secundaria y varios tipos de preguntas para la capacitación diaria. . Es adecuado para estudiantes que estudian diversos materiales didácticos y es una buena opción para el entrenamiento auditivo extracurricular.
2. La serie de materiales didácticos "Escucha sincrónica en inglés de la escuela secundaria"
La serie de materiales didácticos "Escucha sincrónica en inglés de la escuela secundaria" es una buena opción para que los estudiantes la lleven realizar un entrenamiento de escucha independiente. Este libro está compilado en base a los objetivos y requisitos del aprendizaje de inglés en la escuela secundaria en los "Estándares del plan de estudios de inglés" y tiene como objetivo permitir a los estudiantes mejorar integralmente sus habilidades auditivas en inglés a través de ciertas actividades de práctica auditiva, mejorando así su capacidad para usar realmente el idioma. . El libro está en línea con el progreso de los módulos del material didáctico y sigue de cerca los puntos clave del aprendizaje de idiomas. Combina evaluaciones y pruebas basadas en tareas, lo que lo hace muy práctico; está grabado por expertos británicos y la pronunciación es auténtica y; preciso. Los ejercicios del libro son flexibles y diversos, incluyendo entrenamiento objetivo de comprensión auditiva y ejercicios abiertos, como rellenar espacios en blanco y completar frases combinados con dictado, etc. También va acompañado de ilustraciones, lo cual es muy interesante.
3. "Claves para la comprensión auditiva en inglés en la escuela secundaria" Este libro está dividido en cuatro partes: La primera parte es una introducción a las habilidades auditivas, que incluye los objetivos de aprendizaje, las reglas de proposiciones y las habilidades para tomar exámenes de los estudiantes de tercer año. comprensión auditiva en la escuela secundaria; la segunda parte cubre las diferencias entre el inglés británico y americano, continuidad y explosión, entonación y acentuación, simplificación y debilitamiento, etc., intenta ayudar a los candidatos a eliminar los obstáculos de pronunciación; la tercera parte explica preguntas de identificación, preguntas numéricas y preguntas de inferencia; , preguntas de diagramas y técnicas de resolución de problemas. La cuarta parte es el ejercicio práctico de simulación; El análisis y la demostración se llevan a cabo en forma de un problema y una solución, para que los estudiantes puedan descubrir sus propias deficiencias en la resolución de problemas y brindarles sugerencias de orientación oportunas. "Junior Middle School English Listening Key" tiene una buena reputación y es un libro de referencia para escuchar inglés muy popular entre los estudiantes.
4. "Venus English * Examen de ingreso a la escuela secundaria English Listening" es una ayuda didáctica especial que brinda orientación sobre las habilidades de resolución de problemas. Este libro toma como línea principal el método para resolver preguntas de comprensión auditiva en inglés en el examen de ingreso a la escuela secundaria, analiza los requisitos de la prueba, los principios de las proposiciones y las tendencias de las proposiciones de las preguntas de comprensión auditiva y divide los tipos de preguntas de comprensión auditiva en tipos de selección de respuesta situacional. , tipo de selección de oración de palabra sinónima y tipo de selección de imagen de situación, tipo de selección de diálogo corto, tipo de selección de diálogo de párrafo, tipo de selección de diálogo de reconocimiento de imagen, tipo integral de comprensión de texto breve, tipo integral de dictado y llenado de espacios en blanco y formulario. tipo de terminación.
Este libro selecciona preguntas de escucha reales y preguntas de prueba originales de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria en varias provincias y ciudades en los últimos años. Las preguntas seleccionadas son efectivas, típicas e interesantes, y la configuración de las preguntas está sincronizada. los exámenes de ingreso a la escuela secundaria.
5. "Xinghuo English Listening No. 1 Textbook" ("Libro de texto de English Listening No. 1") Esta serie de libros refleja plenamente las ideas novedosas y el estilo único en la enseñanza, la práctica y los exámenes; cuatro en uno; vive una vida completamente nueva y obtén el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Por ejemplo, el primer capítulo está dedicado a la formación sobre temas clave para el examen de acceso a la escuela secundaria, incluida la vida escolar y el aprendizaje de idiomas, las compras, la dieta y la salud, los intereses y pasatiempos, etc. Cada unidad del primer capítulo incluye cuatro partes: expresión dorada, ejercicios de calentamiento, experiencia de prueba real y ejercicios especiales. El segundo capítulo trata sobre las últimas preguntas de la prueba de simulación auditiva del examen de ingreso a la escuela secundaria, y el tercer capítulo trata sobre el texto auditivo original y las respuestas rápidas.