La importancia de la formación docente
La importancia de la formación docente es la siguiente:
1. El propósito de la formación de docentes de preescolar: mejorar los conceptos educativos y las formas de pensar de los docentes de preescolar y fortalecer la capacidad de los docentes de preescolar para observar y evaluar a los niños, y mejorar el nivel educativo y la capacidad docente educativa de los docentes de primera infancia.
2. La importancia de la formación de docentes de primera infancia: proporcionar formación educativa profesional a los docentes de primera infancia para mejorar su nivel educativo y sus capacidades educativas y docentes, mejorando así la calidad y el nivel de la educación infantil. Ayudar a los maestros de preescolar a comprender mejor las características y necesidades del desarrollo físico y mental de los niños, realizar mejor el trabajo de educación infantil y brindar mejores garantías para el desarrollo integral de los niños.
Promover el desarrollo de la educación preescolar, promover la modernización y especialización de la educación preescolar y promover la reforma e innovación de la educación preescolar.
1: Contenido de la formación docente:
El contenido de la formación docente en la escuela puede basarse en los requisitos de una educación de calidad para desarrollar la experiencia individual y las habilidades creativas de los estudiantes, a fin de reformar el método tradicional y obsoleto de impartir conocimientos a través del adoctrinamiento en el aula. Para empezar, utilizar contenidos de formación que combinen la formación docente con la superación de puntos claves y difíciles en la educación y la reforma docente.
De esta manera, buscamos desarrollar las características escolares de una educación de calidad en cada escuela y construir un equipo que pueda formar estudiantes de acuerdo con las necesidades del desarrollo social moderno, con una calidad psicológica saludable y sólida. Personalidad, sólida base científica y cultural, espíritu creativo y un personal docente único con fuertes habilidades prácticas.
Dos: Existen cinco tipos de formación escolar:
Es la formación de la filosofía educativa y la tecnología educativa de la escuela; es la formación de la educación y la ciencia características de la escuela; resultados de la investigación; es la formación de la cultura popular regional y el patrimonio histórico. El primero es la formación de conocimientos temáticos y habilidades básicas; el quinto es la formación de excelentes docentes, investigadores y estudios de casos;
Tres::
El Plan Nacional de Formación de Profesores de Educación Primaria y Secundaria, denominado "Plan Nacional de Formación", fue implementado íntegramente por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Financiación en 2010. Una medida importante para mejorar la calidad general de los docentes rurales. El “Plan Nacional de Formación” incluye dos componentes: el “Proyecto de formación ejemplar para profesores de escuelas primarias y secundarias” y el “Proyecto de formación para profesores de la columna vertebral de las zonas rurales de China central y occidental”.
La formación ejemplar para profesores de primaria y secundaria incluye principalmente formación para profesores troncales de escuelas primarias y secundarias, formación remota para profesores de primaria y secundaria, formación para directores y formación para profesores con escasez y materias débiles. en las escuelas primarias y secundarias de todo el país, dando ejemplo y desarrollando y brindando una serie de recursos didácticos de cursos de capacitación de alta calidad para brindar un fuerte apoyo al "Proyecto de Capacitación de Maestros Claves en". Zonas Rurales de las Regiones Central y Occidental” y el desarrollo profesional de los docentes de educación primaria y secundaria. ?